蘇教版《練習(xí)五》教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　P46—47第6—9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　進(jìn)一步學(xué)會解決實(shí)際問題的應(yīng)用題，能看懂線段圖，能利用線段圖幫助解決問題，基本上會用不同的方法解決問題。

　　教學(xué)過程：

　　一、練習(xí)指導(dǎo)

　　1、P46.6

　　學(xué)生獨(dú)立審題并解答。

　　評講：你從圖中得到哪些信息？要求什么問題？

　　能一步求出問題嗎？先求什么？為什么？再求什么？怎樣列式？

　　小結(jié)。

　　2、P47.7

　　學(xué)生獨(dú)立審題并解答。

　　評講：你從圖中得到哪些數(shù)學(xué)信息？要求什么問題？

　　你能畫出線段圖表示題中的`數(shù)量嗎？

　　怎樣列式？為什么？

　　3、P47.8

　　學(xué)生獨(dú)立審題完成，并要求畫出線段圖。

　　小結(jié)：兩題在解答方法上有什么不同？

　　4、P47.9

　　指導(dǎo)學(xué)生畫出線段圖。

　　問：這題的線段圖和前面的比有什么不同？

　　先求什么？為什么？再求什么？

　　小結(jié)。

　　二、課堂練習(xí)

　　1、一輛中巴車可以坐25人，有80位同學(xué)坐車郊游，3輛這樣的車夠坐嗎？

　　2、桃樹有2棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2倍，蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的3倍。（你能提出什么問題？）

　　3、學(xué)校買來了39只籃球，買來的排球比籃球的3倍還多4只，買來的足球有多少只？

　　三、全課總結(jié)

　　四、作業(yè)：P46—47.8、9

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