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    認識交通工具幼兒園小班社會教案

    時間:2021-02-04 08:24:35 教案 我要投稿

    認識交通工具幼兒園小班社會教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的認識交通工具幼兒園小班社會教案,希望對大家有所幫助。

    認識交通工具幼兒園小班社會教案

    認識交通工具幼兒園小班社會教案1

      活動目標:

      1.認識多種交通工具。

      2.了解各種車輛的用途。

      3.知道簡單的交通規(guī)則。

      活動準備:

      1.PPT課件2.音樂活動過程:

      一、談話導入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀?

     。ㄓ變鹤杂苫卮穑⿴煟撼藙偛耪f的這些,馬路上還有很多不同種類的車呢!我們一看,好嗎?

      二、認識多種交通工具及其用途1.出示警車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(警車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

     。3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人)2.出示救護車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(救護車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

     。3)救護車是用來干嘛的呢?(搶救病人)3.出示灑水車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(灑水車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣)(3)灑水車是用來干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)4..出示郵政車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(郵政車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

     。3)郵政車是用來干嘛的.呢?(運送信件)5、.出示吊車圖片,幼兒觀察。

      提問:

      (1)這是什么車?(吊車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長長的手臂)(3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時運重物的)6、再次觀看圖片,鞏固對車輛的認識。

      三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。

      師:小朋友們都很聰明,能認識各種各樣的車。現(xiàn)在老師要換個方式考考你們,那就是我們來玩一個猜謎的游戲,請聽清楚老師的題目,然后回答是什么車。明白了嗎?

      第一個:會像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)第二個:長長的手臂運重物(吊車)第三個:抓壞人的時候,警察會開來的是什么車?(警車)第四個:有人生病了,可以救命的是什么車(救護車)第五個:可以送信送郵件的是什么車?(郵政車)

      四、認識信號燈,學習簡單的交通規(guī)則。

      各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。

      出示交通標志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

      五、游戲結(jié)束。

      1.播放音樂《開汽車》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認識。

      2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當小司機,我們一起去馬路上開汽車去好嗎?

    認識交通工具幼兒園小班社會教案2

      活動目標:

      1.認識多種交通工具。

      2.了解各種車輛的用途。

      3.知道簡單的交通規(guī)則。

      活動準備:

      1.PPT課件

      2.音樂

      活動過程:

      一、談話導入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀?

      (幼兒自由回答)師:除了剛才說的這些,馬路上還有很多不同種類的車呢!我們一起來看看,好嗎?

      二、認識多種交通工具及其用途

      1、出示警車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(警車)

     。2)它是什么顏色的?什么樣子的?

     。3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人)

      2、出示救護車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(救護車)

     。2)它是什么顏色的?什么樣子的?

      (3)救護車是用來干嘛的呢?(搶救病人)

      3、出示灑水車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(灑水車)

     。2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣)

      (3)灑水車是用來干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)

      4、出示郵政車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(郵政車)

     。2)它是什么顏色的?什么樣子的?

      (3)郵政車是用來干嘛的呢?(運送信件)

      5、出示吊車圖片,幼兒觀察。

      提問:

     。1)這是什么車?(吊車)

     。2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長長的手臂)

     。3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時運重物的)

      6、再次觀看圖片,鞏固對車輛的認識。

      三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。

      師:小朋友們都很聰明,能認識各種各樣的車,F(xiàn)在老師要換個方式考考你們,那就是我們來玩一個猜謎的游戲,請聽清楚老師的題目,然后回答是什么車。明白了嗎?

      第一個:會像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)第二個:長長的手臂運重物(吊車)第三個:抓壞人的時候,警察會開來的是什么車?(警車)第四個:有人生病了,可以救命的是什么車(救護車)第五個:可以送信送郵件的是什么車?(郵政車)

      四、認識信號燈,學習簡單的交通規(guī)則。

      各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。

      出示交通標志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

      五、游戲結(jié)束。

      1.播放音樂《開汽車》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認識。

      2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當小司機,我們一起去馬路上開汽車去好嗎?

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