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    幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《穿漂亮的園服》含反思

    時(shí)間:2021-08-20 16:48:23 教案 我要投稿

    幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《穿漂亮的園服》含反思

      作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《穿漂亮的園服》含反思,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《穿漂亮的園服》含反思

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)園服的款式,學(xué)會(huì)辨別哪些衣服是園服。

      2、比較、辨別男女園服的相同和不同。

      3、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

      4、通過(guò)加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫(huà)書(shū)的詼諧、幽默。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      幼兒園運(yùn)動(dòng)服、冬季男女園服。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、與幼兒玩游戲,老師讀出一些物品名稱(chēng),如不屬于上幼兒園的物品,幼兒便要搖頭說(shuō):“不是,不是”。

      2、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出上幼兒園要帶的物品。

      3、向幼兒提問(wèn)上幼兒園時(shí)要穿什么衣服,請(qǐng)幼兒互相欣賞小朋友的園服,描述園服的款式和顏色。

      4、請(qǐng)一位男孩和一位女孩出來(lái),老師以欣賞態(tài)度稱(chēng)贊他們的園服整齊漂亮。

      5、請(qǐng)幼兒描述男孩和女孩的園服有什么不同。

      6、出示運(yùn)動(dòng)服,向幼兒提問(wèn):

      什么時(shí)候你會(huì)穿這套園服?

      這套園服是什么顏色的?

      7、出示冬季男女園服,讓幼兒知道這是在冬天穿的',并請(qǐng)他們摸一摸冬季和夏季園服的質(zhì)料。

      8、衣服分類(lèi):引導(dǎo)幼兒從許多衣服中找出園服,并簡(jiǎn)單說(shuō)明園服的標(biāo)志、顏色等。

      活動(dòng)評(píng)價(jià)

      1、能說(shuō)出上幼兒園要帶的物品。

      2、能說(shuō)出男女園服的不同。

      活動(dòng)建議

      1、老師可請(qǐng)幼兒輪流到娃娃家照鏡子,學(xué)習(xí)整理和欣賞自己的園服。

      2、可運(yùn)用觀(guān)看錄像或欣賞照片的方法,或者組織小朋友欣賞大班哥哥姐姐在大型活動(dòng)時(shí)穿著整齊的園服參加活動(dòng)的情形,激發(fā)幼兒對(duì)園服的喜愛(ài)之情。

      3、可組織幼兒穿上園服,然后教師錄像或者拍照片,讓幼兒欣賞,增強(qiáng)幼兒對(duì)園服的喜愛(ài)和了解。

      教學(xué)反思:

      對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣,制作衣服簡(jiǎn)單易學(xué)適合小班幼兒的年齡。充分發(fā)揮了幼兒的自主性,但對(duì)于一些幼兒的引導(dǎo)還不夠,她們除了能畫(huà)一些老師畫(huà)過(guò)的一些圖案,沒(méi)有進(jìn)行自我創(chuàng)造。教師可以多畫(huà)一些圖案供他們參考。

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