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    大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案有用統(tǒng)計(jì)

    時(shí)間:2021-09-26 15:56:09 教案 我要投稿

    大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案有用統(tǒng)計(jì)

      作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案有用統(tǒng)計(jì),希望能夠幫助到大家。

    大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案有用統(tǒng)計(jì)

    大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案有用統(tǒng)計(jì)1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、敢于嘗試和探索,學(xué)習(xí)分類(lèi)和統(tǒng)計(jì),能通過(guò)圖表感知數(shù)量的多少。

      2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)生活中物品的數(shù)量,從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有趣及重要。

      活動(dòng)重點(diǎn):了解簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法,并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。

      活動(dòng)難點(diǎn):在實(shí)踐活動(dòng)中,幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有趣及重要。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、掛圖、記錄表、數(shù)字卡、各種水果圖片若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒探索欲望

      1、幼兒隨音樂(lè)《摘果子》進(jìn)入活動(dòng)室。

      2、在進(jìn)入教室時(shí),每位幼兒從樹(shù)上摘一個(gè)自己喜歡的水果。

      并回到座位上。

      3、讓幼兒給水果分類(lèi),并排列在黑板上。

      二、播放課件,幼兒學(xué)習(xí)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)

      1、出示課件,水果統(tǒng)計(jì)表。

      2、教師講解統(tǒng)計(jì)概念。

      3、學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì),通過(guò)圖表感知數(shù)量多少。

      三、游戲《猜拳》

      游戲規(guī)則:男女小朋友各十人,教師出示統(tǒng)計(jì)表,找一名幼兒進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其余幼兒猜拳游戲。

      四、幼兒操作幫助小熊在超市物品進(jìn)行分類(lèi)并統(tǒng)計(jì)。

    大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案有用統(tǒng)計(jì)2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)用調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法,了解班級(jí)男生和女生的人數(shù),并在表格中記錄。

      2、初步了解統(tǒng)計(jì)圖表的意義。

      3、能積極參與調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法的討論,大膽表達(dá)自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、教師自制男生和女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(一)、(二)。

      2、幼兒人手一份統(tǒng)計(jì)表,鉛筆等。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、教師出示統(tǒng)計(jì)單(一),請(qǐng)幼兒進(jìn)行觀察、討論,并明確記錄單的要求。

      師:這是一張統(tǒng)計(jì)記錄單,這張記錄單上有什么?

      師:我們可以用這張記錄單做什么事情呢?

      師:怎么樣讓別人一看就知道這張記錄單統(tǒng)計(jì)的'是第幾組男生和女生的人數(shù)呢?

      二、師幼討論記錄的策略。

      師:男生和女生的人數(shù)記錄在小表的什么位置?

      師:如果第一組男生有3小朋友,在表格中怎么記錄呢?(男生標(biāo)記下的空格里)女生呢?

      三、完成小組調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。

      師:現(xiàn)在就請(qǐng)你們用這樣的方法,將你們一組上的男生、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)到記錄單上。

      1、幼兒操作時(shí)教師應(yīng)注意觀察并做必要的提醒。

      2、同組幼兒相互交流統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

      3、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,然后再集體檢查驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)人數(shù)是否正確。

      師:誰(shuí)來(lái)像我介紹一下你的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

      四、學(xué)習(xí)將小組統(tǒng)計(jì)的結(jié)果匯總到班級(jí)的大統(tǒng)計(jì)表中。

      1、教師事先出示好畫(huà)好的表(二)。

      2、引導(dǎo)幼兒觀察并提問(wèn):

      師:這種統(tǒng)計(jì)表上有什么?橫排的標(biāo)記表示什么意思,豎行的呢?我們可以用這種表做什么呢?

      討論:怎么樣在這張統(tǒng)計(jì)表中記錄每組男生、女生的人數(shù)?

      師:第一組的統(tǒng)計(jì)結(jié)果記錄在表格的什么位置?

      五、師幼共讀表,了解統(tǒng)計(jì)圖的意義。

      1、每組選派一名幼兒在表格中記錄本組幼兒的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

      2、這張表格填完了嗎?還有哪些空格需要我們完成的?(合計(jì)人數(shù))

      3、每橫排合計(jì)人數(shù)表示什么意思?豎排呢?

      4、這張統(tǒng)計(jì)表告訴我們什么事?

      總結(jié):統(tǒng)計(jì)表能夠比較快而清楚的告訴我們一些事情,對(duì)我們的生活有著很大的幫助,做起事情來(lái)比較方便、簡(jiǎn)潔。

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