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    最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案

    時(shí)間:2023-04-23 19:33:29 教案 我要投稿
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    最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案范文(通用12篇)

      作為一位杰出的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案范文(通用12篇)

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

      2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

      3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的`快樂(lè)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件圖譜音樂(lè)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

      1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

      2、師:"從小到大,你最愛(ài)誰(shuí)?"

      3、師:"你最喜歡什么?"

      二、聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

      1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最愛(ài)誰(shuí)?最喜歡什么?"

      2、師:"你們聽(tīng)到了什么?"

      3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。

      三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌

      1、師提問(wèn):"小班的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應(yīng)?

      2、師:"中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

      3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的?"

      4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

      5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。

      四、欣賞圖片

      五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演

      六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛(ài)祖國(guó))你們愛(ài)祖國(guó)嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師,就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能用簡(jiǎn)單的話介紹自己的寶貝;

      2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣;

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、請(qǐng)幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

      2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂(lè)。

      3、多種事物的圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、請(qǐng)幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝(配準(zhǔn)備好的音樂(lè))

      1、老師用神秘的口吻說(shuō):“今天老師帶來(lái)了幾樣寶貝,請(qǐng)小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣跟好奇心。

      2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。

      二、幼兒介紹自己的寶貝

      1、教師鼓勵(lì)幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來(lái)讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對(duì)內(nèi)向的'孩子要對(duì)其進(jìn)行幫助,在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。

      2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

      3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

      4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛(ài),拉近孩子與自己之間的距離。

      三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認(rèn)識(shí)更多的事物

      1、仔細(xì)觀察,讓幼兒看一下以前是不是見(jiàn)過(guò)圖片中的東西。

      2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的事物的名稱,并說(shuō)出它的玩法或用途。

      3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問(wèn)一下圖片中自己不認(rèn)識(shí)的事物。

      四、互相分享寶貝

      幼兒自由結(jié)伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會(huì)好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?

      活動(dòng)延伸:

      爭(zhēng)得幼兒的同意之后可以將兒帶來(lái)的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動(dòng)中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇3

      教育目標(biāo):

      1、通過(guò)觀察畫(huà)面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國(guó)旗。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫(huà)出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

      3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      國(guó)旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫(huà)棒。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示國(guó)旗,幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。師:小朋友,這是什么?我們?cè)谑裁吹胤娇匆?jiàn)過(guò)國(guó)旗?

      2、播放PPT課件,了解解放軍的.升旗儀式。師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的?師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

      3、交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

      師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫(huà)的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國(guó)旗,升旗的時(shí)候要站好,不說(shuō)話等。師:畫(huà)面上可以畫(huà)些什么?怎么讓別人看懂畫(huà)呢?(幼兒交流討論)

      4、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

     。1)邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō):國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,我來(lái)幫你穿衣服。

     。2)畫(huà)背面人,雙腳并攏。(先畫(huà)圓圓的頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)手和腳)眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話,小手放放好。

      5、相互交流,張貼幼兒作品。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇4

      相關(guān)知識(shí):

      國(guó)旗是國(guó)家的一種標(biāo)志性旗幟,是國(guó)家的象征。世界各國(guó)國(guó)旗的顏色主要有紅、白、綠、藍(lán)、黃、黑等,這些顏色各有一定的含義,形狀絕大多數(shù)是長(zhǎng)方形。1949年,中華人民共和國(guó)成立,規(guī)定五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗由一個(gè)大五角星和四顆小五角星組成。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、尊重國(guó)旗的情感。

      2、了解我國(guó)國(guó)旗的特征。

      3、制作國(guó)旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、中國(guó)國(guó)旗、各國(guó)國(guó)旗圖片

      2、天安門(mén)升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》

      3、長(zhǎng)方形紅紙、畫(huà)有5顆星星的黃紙、吸管等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、引導(dǎo)

      師:小朋友,奧運(yùn)會(huì)在我們中國(guó)北京召開(kāi)過(guò),中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次次拿金牌,中國(guó)五星紅旗一次次升起,我們的心情都很激動(dòng)。這期間你都看了哪些升旗的畫(huà)面?你有哪些感受呢?

      2、觀察

      (1)觀看各國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)升旗的視頻(4段)

      討論:你看到后心里是怎么想的?運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)為什么升國(guó)旗呢?國(guó)旗代表什么?

      總結(jié):國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗,我們小朋友要熱愛(ài)國(guó)旗。

      師:升國(guó)旗時(shí),運(yùn)動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情?

      總結(jié):升國(guó)旗時(shí)要立正、不講話,向國(guó)旗行注目禮等。

     。2)回憶:你還在哪里看到過(guò)升旗?(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的思維活動(dòng):如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國(guó)旗、北京天安門(mén)前升國(guó)旗、翟志剛到了月球上舉起了國(guó)旗等等)。

     。3)出示中國(guó)國(guó)旗,了解五星紅旗的特征。

      中國(guó)國(guó)旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

      教師小結(jié):我國(guó)的國(guó)旗是紅顏色的。有五顆五角星,也叫五星紅旗。出示各國(guó)國(guó)旗圖片,讓幼兒找出中國(guó)國(guó)旗(進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)旗的'認(rèn)識(shí))。

     。4)升旗體驗(yàn):播放天安門(mén)升旗的視頻(孩子們都立正、向國(guó)旗行注目禮)。

      3、制作國(guó)旗

     。1)制作:剛才我們看了天安門(mén)升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。

     。ń處熤笇(dǎo)幼兒制作國(guó)旗)。

     。2)制作成功體驗(yàn):師幼隨著背景音樂(lè)《五星紅旗》,有節(jié)奏的揮動(dòng)自己制作的國(guó)旗(再一次激發(fā)幼兒熱愛(ài)國(guó)旗的情感)。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇5

      教學(xué)目標(biāo)

      1、知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。

      2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國(guó)旗。

      3、懂得要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      國(guó)旗(多國(guó))、國(guó)歌音樂(lè)、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

      教學(xué)過(guò)程

      一、出示各國(guó)國(guó)旗圖片,引起幼兒興趣。

      引導(dǎo)幼兒尋找中國(guó)國(guó)旗。

      師:誰(shuí)能從這么多國(guó)旗中找出中國(guó)的國(guó)旗?

      二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解五顆星的含義。

      1、提問(wèn):你在哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?國(guó)旗是什么顏色?上面有什么?

      小結(jié):我國(guó)的國(guó)旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

      2、升國(guó)旗時(shí)你聽(tīng)到什么?那是什么音樂(lè)?

      3、播放國(guó)歌,唱國(guó)歌,嘗試升國(guó)旗禮儀,知道行注目禮。

      三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國(guó)旗。

      制作方法如下:

      1、粘貼五角星。

      一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

      2、給國(guó)旗染色。

      用深紅色的蠟筆給國(guó)旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

      四、展示幼兒的制作的.國(guó)旗。

      請(qǐng)五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。

      觀看同伴的國(guó)旗,作出正確的評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評(píng)價(jià))

      通過(guò)展示作品與評(píng)價(jià)作品,也是鞏固幼兒對(duì)國(guó)旗的正確認(rèn)識(shí)。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

      2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的`快樂(lè)。

      4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      多功能廳。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

      2、演唱道具各班自選。

      3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

      活動(dòng)過(guò)程:

      迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

      1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

      2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

      3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

      4、上臺(tái)順序從左上右下。

      5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

      6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)

      教學(xué)反思

      活動(dòng)意義:為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來(lái),培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫(huà)法,能畫(huà)出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。

      2、注意畫(huà)面整體布局及人物比例。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

      2、活動(dòng)前有過(guò)參加升國(guó)旗的.經(jīng)驗(yàn),教師進(jìn)行過(guò)有意識(shí)的觀察引導(dǎo)。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、回憶講述升國(guó)旗的經(jīng)歷。

      五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)紅旗?升國(guó)旗時(shí)怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對(duì)著國(guó)旗敬禮,等等。)

      2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫(huà)法表現(xiàn)升旗的情景。

     。1)教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫(huà)法表現(xiàn)小朋友熱愛(ài)國(guó)旗的特征。

      (2)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài),為大家做示范。

      (3)幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫(huà)面整體布局及保持畫(huà)面整潔。

      3、展覽、欣賞各自的作品。

      引導(dǎo)幼兒從作品的動(dòng)作、構(gòu)圖、布局等方面評(píng)價(jià)、欣賞同伴的作品。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇8

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

      2、了解《國(guó)歌》的詞曲作者、國(guó)歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會(huì)《國(guó)歌》表達(dá)的愛(ài)國(guó)情感。(三年級(jí)接觸練習(xí)指揮)

      3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡(jiǎn)譜。

      組織教學(xué):

      師生問(wèn)好

      教學(xué)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入:考一考

      我們的國(guó)旗是什么?我們的國(guó)歌是什么?誰(shuí) 能告訴老師在什么樣的場(chǎng)合中會(huì)升國(guó)旗、奏響《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》呢?

      國(guó)家的意義:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),國(guó)旗和國(guó)歌代表了整個(gè)國(guó)家的人民,國(guó)旗和國(guó)歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門(mén)廣場(chǎng)都會(huì)集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開(kāi)始的時(shí)候,,廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜下來(lái),當(dāng)洪亮的國(guó)歌奏起來(lái)的時(shí)候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國(guó)旗,一面高唱國(guó)歌,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。

      2、國(guó)歌探秘

      下面我們一起來(lái)探究《國(guó)歌》的秘密,那么你對(duì)國(guó)歌了解多少呢?你知道國(guó)歌的詞作者,曲作者是誰(shuí)嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)人民戰(zhàn)斗的號(hào)角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌,?dú)立自強(qiáng)的精神?聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次探秘行動(dòng)吧?

      1)重音記號(hào)“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的'情感?用帶和不帶記號(hào)來(lái)進(jìn)行演唱對(duì)比,體會(huì)歌詞及重音作用。

      2)對(duì)比演唱

      有這樣一句歌詞:“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”談?wù)劯惺堋?/p>

      3) 唱一唱

      在了解了歌曲的意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度,飽滿激昂的熱情,以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。

      4)一起來(lái)打

      3、小結(jié)

      同學(xué)們,國(guó)歌是祖國(guó)的象征,是民族的心聲,是國(guó)家的靈魂?箲(zhàn)時(shí)期,國(guó)歌是民族的號(hào)角,和平年代,國(guó)歌又賦予更深刻的意義。無(wú)論你走到哪里,只要你聽(tīng)到這振奮人心的旋律,你就會(huì)感到一種自豪!一種力量!因?yàn)樵谶@音符中,你已不再是一個(gè)普通的人,而是一個(gè)偉大民族中的一員!

      4、五線譜、簡(jiǎn)譜、豎笛

      在我們音樂(lè)課上隆重介紹這樣一個(gè)家族,沒(méi)有他們我們就沒(méi)有音樂(lè),他們就是五線譜家族,有的同學(xué)也許對(duì)他們很陌生,但是如果你聽(tīng)到了他們另外一個(gè)名字就不會(huì)感到陌生了,(教師出示簡(jiǎn)譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們啊!

      從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們要組建一支樂(lè)隊(duì),我是大家的指揮,而我們的樂(lè)器就是豎笛,看誰(shuí)在學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真,最聽(tīng)指揮。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇9

      活動(dòng)設(shè)計(jì):

      本節(jié)課主要強(qiáng)調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國(guó)歌的雄壯有力的絢麗,,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、指導(dǎo)國(guó)歌是歸家的象征,感受國(guó)歌雄壯有力的絢麗。

      2、了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教學(xué)掛圖,音樂(lè)磁帶,《開(kāi)國(guó)大典》或重大國(guó)際比賽中運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)升國(guó)旗意識(shí)錄像。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、初步欣賞《國(guó)歌》,引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時(shí)候應(yīng)道過(guò)《國(guó)歌》,聽(tīng)到《國(guó)歌》是自己有什么樣的感受。

      二、觀看升國(guó)旗奏國(guó)歌的錄像,感受《國(guó)歌》的氣勢(shì)

      1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己觀看錄像的感受。

      2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國(guó)旗的動(dòng)作。

      3、請(qǐng)幼兒秘方錄像中奏國(guó)歌升國(guó)旗的情景,(如:解放軍叔叔升國(guó)旗的動(dòng)作。)感受并學(xué)習(xí)奏國(guó)歌升國(guó)旗的禮儀(唱國(guó)歌是請(qǐng)起立,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)行注目禮)

      4、利用教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)上面有些什么?為什么?指導(dǎo)國(guó)歌、國(guó)旗是國(guó)家的象征。

      一、再猜欣賞《國(guó)歌》,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強(qiáng)、有力。

     。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的.感受,在樂(lè)曲最有利的地方模仿指揮的動(dòng)作,如:“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

     。2)啟發(fā)幼兒加入樂(lè)器大鼓、等伴奏,增強(qiáng)樂(lè)曲氣勢(shì),并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。

      二、觀看奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員獲得金牌頒獎(jiǎng)時(shí)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的錄像,引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員的表情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗升起時(shí)激動(dòng)的心情,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

      三、活動(dòng)結(jié)束

      四、活動(dòng)反思:

      幼兒本身就對(duì)此首歌曲特別敏感,大都會(huì)唱在本節(jié)課中我們主要強(qiáng)調(diào)了要感受一下心情,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,本節(jié)課目標(biāo)已基本完成,幼兒很感興趣

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇10

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗的特征。

      2、讓幼兒體會(huì)到熱愛(ài)國(guó)旗的感情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      紙、油畫(huà)棒、

      三、活動(dòng)過(guò)程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:

      1、“小朋友,我們國(guó)家有自己的國(guó)旗嗎?一個(gè)國(guó)家為什么會(huì)有自己的`國(guó)旗呢?(幼兒回答)(國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國(guó)旗)(小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國(guó)旗)

      (二)討論國(guó)旗特征

      1“、小朋友看到過(guò)國(guó)旗馬?在什么時(shí)候看到的。?(幼兒回答)

      2、那你們發(fā)現(xiàn)國(guó)旗是什么樣子的呢?誰(shuí)來(lái)告訴我?(幼兒回答)

     。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候,老師根據(jù)幼兒說(shuō)的制作國(guó)旗)

      3、老師根據(jù)幼兒所說(shuō)制作出國(guó)旗,并讓幼兒觀察所制作出的國(guó)旗,看一看他們說(shuō)的國(guó)旗特征對(duì)不對(duì)。(老師對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定)

      (三)制作國(guó)旗

      1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國(guó)旗。

      2、教師觀察幼兒制作國(guó)旗,并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

      (四)展示作品

      1、對(duì)于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇11

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、為了讓學(xué)生了解中國(guó)建立歷程、感受祖國(guó)的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國(guó)服務(wù),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師的感情。

      2.通過(guò)歌曲、詩(shī)朗誦等活動(dòng)形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      3.在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個(gè)學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目。

      2、畫(huà)自己心目中的祖國(guó)。

      【活動(dòng)時(shí)間】

      一(1)中隊(duì)教室

      【活動(dòng)流程】

      在歌曲《今天是你的生日》中開(kāi)展本次班會(huì)

      甲:我們都愛(ài)自己的媽媽,因?yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最愛(ài)的人。

      乙:可是我們更愛(ài)祖國(guó)母親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。

      甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時(shí)候,心中總會(huì)涌起一股神圣的情感。

      乙:今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽70歲的'生日,這一刻,我們心情澎湃。

      甲:這一刻,我們豪情滿懷。

      合:一(1)班《我與祖國(guó)共進(jìn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      (一)看視頻,感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面

      (二)看PPT,感受祖國(guó)母親美麗的風(fēng)光

      甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)

      生:這是我們祖國(guó)的版圖。

      乙:它的形狀像什么?

      生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

      甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見(jiàn)了祖國(guó)這美麗的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

      輕輕打開(kāi)地圖,

      我第一眼看到了彩色的中國(guó),

      碧綠的是草原,

      金色的是沙漠,

      藍(lán)藍(lán)的是大海,

      彎彎的是江河。

      在我們祖國(guó)的版圖上,

      一片五顏六色,

      就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,

      面對(duì)這美麗的圖畫(huà),

      我們放聲歌唱:

      我愛(ài)您——中國(guó)!

      乙:祖國(guó)母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

      甲: 在我們的心中,祖國(guó)的泥土最香,祖國(guó)的泉水最甜。

      乙:在我們的心中,祖國(guó)花果最美,祖國(guó)的月亮最圓。

      甲:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏!我們就是祖國(guó)的花朵,盛開(kāi)在這個(gè)美麗的大花園,請(qǐng)欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》

      (三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦《我是一朵花》

      我是一朵紅色花,

      開(kāi)遍各族千萬(wàn)家,

      我唱家家心向黨,

      社會(huì)主義把根扎。

      我是一朵褐色花,

      開(kāi)遍廠礦放光華,

      我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

      祖國(guó)建設(shè)大步跨。

      我是一朵金色花,

      開(kāi)遍田野香萬(wàn)家。

      我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

      祖國(guó)農(nóng)業(yè)豐收啦。

      我是一朵藍(lán)色花,

      開(kāi)在神州白云下。

      我唱國(guó)防現(xiàn)代化,

      敵人敢來(lái)就消滅它。

      千朵花,萬(wàn)朵花,

      美過(guò)錦緞像彩霞。

      祖國(guó)美麗像花園,

      我是祖國(guó)一朵花。

      長(zhǎng)在祖國(guó)春天里,

      小花向陽(yáng)放光華。

      雨露滋潤(rùn)快快長(zhǎng),

      描繪祖國(guó)新圖畫(huà)。

      (四)學(xué)生展示美麗的祖國(guó)的畫(huà)

      (五)學(xué)生互相交流自己將為祖國(guó)做些什么

      (六)教師總結(jié)

      甲:在這萬(wàn)民同樂(lè)共的時(shí)刻。

      乙:在這繁榮昌盛的時(shí)代。

      合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國(guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們?cè)谝磺洞笾袊?guó)》中結(jié)束今天的班會(huì)。

      合唱《大中國(guó)》

      總結(jié)::同學(xué)們,祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好,祖國(guó)兒女多自豪,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)更美好的明天。

      最新幼兒小班愛(ài)國(guó)主義教育教案 篇12

      一.活動(dòng)目的:

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

      二.活動(dòng)方式:

      班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛

      主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

      主持人乙:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

      主持人甲:中華雄鷹在展翅。

      主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

      主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

      主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

      主持人甲:身為華夏兒女。

      主持人乙:同為炎黃子孫。

      合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

      今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng))

      主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日,

      主持人乙:聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》

      2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情! 請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。

      生1:我愛(ài)你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

      生2:我愛(ài)你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

      生3:我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

      生4:我愛(ài)你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

      生1:我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

      生2:我愛(ài)你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

      生3:我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

      生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

      生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

      生3、4:我愛(ài)你開(kāi)放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

      生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的'帽子脫掉

      生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

      生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;

      生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

      生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;

      生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

      3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?

      (學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

      主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。

      小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)

      (四個(gè)方面:1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力 2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3.從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周圍的每一個(gè)人 4.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)

      第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

      集體朗誦岳飛的《滿江紅》

      《滿江紅》 岳飛

      怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

      抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

      三十功名塵與土,八千里路云和月。

      莫等閑、白了少年頭,空悲切。

      靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

      駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。

      壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

      待從頭,收拾舊山河,朝天闕

      請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)

      5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)

      同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

      班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

      今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

      (我愛(ài)你,祖國(guó)!)

      真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

      同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

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