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    幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案《娃娃家》

    時(shí)間:2022-10-18 18:45:09 教案 我要投稿

    幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案模板《娃娃家》

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案模板《娃娃家》,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案模板《娃娃家》

      【主題來(lái)源】:

      家像一個(gè)寧?kù)o的港灣,常常是每個(gè)人一生中魂?duì)繅?mèng)縈的地方。對(duì)于入園不久的小班孩子來(lái)說(shuō),家是他們最熟悉的地方,濃濃的親情,會(huì)使幼兒感到安全,得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合,孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過(guò)集體生活,在情緒上多少有點(diǎn)不適應(yīng),進(jìn)行這個(gè)主題開展的目的是為了給幼兒一個(gè)家的感覺,在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨(dú)立起來(lái)。為了更好地讓幼兒體驗(yàn),整個(gè)主題活動(dòng)將以游戲的方式進(jìn)行,將教材中的多個(gè)活動(dòng)點(diǎn),安排進(jìn)各種區(qū)域內(nèi)容中,而這些區(qū)域?qū)⒁?家"的形式表現(xiàn)出來(lái),滿足小班孩子的裝扮興趣,在孩子游戲的過(guò)程中教師將通過(guò)觀察和個(gè)別的指導(dǎo),了解每個(gè)孩子的需要,親近每個(gè)孩子。

      【設(shè)計(jì)思路】:

      這次的主題活動(dòng)娃娃家的內(nèi)容要求就是:了解自己的家和家庭成員,親近父母和長(zhǎng)輩,以各種方式表達(dá)自己的情感。在這個(gè)大的主題背景下,我們班創(chuàng)設(shè)了打扮爸爸媽媽,和同伴分享糖果等來(lái)感受家的溫馨。這次我預(yù)設(shè)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果,讓幼兒也和爸爸媽媽分享,目的是為了幼兒練習(xí)手腳著地的屈膝爬行的動(dòng)作。因?yàn)橛薪o家長(zhǎng)送糖果這一游戲情景,在孩子活動(dòng)過(guò)程中,同時(shí)也培養(yǎng)孩子關(guān)愛父母的情感。

      【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】:

      1、在活動(dòng)室中按幼兒的需要設(shè)立娃娃家,讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為,體驗(yàn)抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂(lè)趣。

      2、"親親熱熱一家人":將幼兒的個(gè)人照或全家福張貼在一個(gè)版面上,讓幼兒在游戲和休息的時(shí)候看看說(shuō)說(shuō),消除幼兒的入園焦慮。

      3、在角區(qū)游戲中創(chuàng)設(shè)和主題相關(guān)的內(nèi)容:

     。1)動(dòng)手區(qū):幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發(fā)。

     。2)生活區(qū):幫媽媽穿項(xiàng)鏈、裝扮爸爸的領(lǐng)帶;有趣的小夾子、給小動(dòng)物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。

     。3)語(yǔ)言區(qū):投放家庭中相關(guān)事物和成員的圖片或照片,讓孩子看看說(shuō)說(shuō)。

      (4)建構(gòu)區(qū):我愛我家。

      【活動(dòng)方案】:

      一、生活活動(dòng):

      活動(dòng)一《點(diǎn)名》

      活動(dòng)目標(biāo):

      幫助幼兒發(fā)展語(yǔ)言,并熟悉班中幼兒的名字。

      活動(dòng)指導(dǎo):

      方法一:當(dāng)老師點(diǎn)到某位幼兒的名字時(shí),他站立起來(lái),招手大聲說(shuō):"我來(lái)了,大家好!"其他幼兒則一起說(shuō):"某某,你好!"方法二:當(dāng)老師點(diǎn)到某位幼兒的名字時(shí),課隨機(jī)問(wèn)問(wèn)他:"你的好朋友是誰(shuí)呀?""坐在你旁邊的朋友是誰(shuí)呀?"方法三:當(dāng)點(diǎn)名結(jié)束后,老師可以問(wèn)問(wèn)"今天誰(shuí)沒(méi)有來(lái)?"等問(wèn)題,引發(fā)幼兒關(guān)心自己的'朋友。

      日;顒(dòng):教師每天可利用幾分鐘的時(shí)間來(lái)介紹班級(jí)中的朋友。

      活動(dòng)二《寶寶學(xué)吃飯》

      教幼兒拿飯碗、調(diào)羹的正確方法,能坐定進(jìn)食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

      活動(dòng)指導(dǎo):

      1、用圖片,講述,演示的形式告訴幼兒正確的進(jìn)餐方法,引起幼兒想要自己進(jìn)餐的愿望。

      2、幼兒一起談?wù)劊簣D片上的小弟弟在干什么?他是怎樣做的?我們應(yīng)該怎樣吃飯才正確?

      3、請(qǐng)個(gè)別小朋友示范吃飯時(shí)是怎樣坐的。

      4、請(qǐng)小朋友到桌子前看看,幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)進(jìn)餐的姿勢(shì)最好。

      二、運(yùn)動(dòng)活動(dòng):

      活動(dòng)一《糖寶寶》

      活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)翻滾的動(dòng)作,感受游戲的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小椅子若干、糖寶寶的頭飾活動(dòng)過(guò)程:

      1、熱身運(yùn)動(dòng):學(xué)習(xí)開飛機(jī)的動(dòng)作。

      2、教師介紹游戲規(guī)則,引起幼兒的興趣。

      3、幼兒扮演糖寶寶,教師扮演工人叔叔,糖寶寶四散在各處,當(dāng)"叔叔"說(shuō):"機(jī)器一開,骨碌骨碌,糖寶寶出來(lái)了。"幼兒立即從四處爬處或滾出!變焊鶕(jù)教師的指令做動(dòng)作。

      4、引導(dǎo)幼兒做各種不同的動(dòng)作。

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