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    臘八節(jié)學(xué)校教案

    時間:2023-02-23 19:09:32 教案 我要投稿

    臘八節(jié)學(xué)校教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的臘八節(jié)學(xué)校教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    臘八節(jié)學(xué)校教案

    臘八節(jié)學(xué)校教案1

      一、活動主題:

      “我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)

      二、活動目的

      結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。

      三、活動內(nèi)容

      1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

      2、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

      四、活動要求

      1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

      2、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的.傳統(tǒng)文化。

      教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予學(xué)生充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓學(xué)生們始終積極參與活動。最后,祝學(xué)生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。

    臘八節(jié)學(xué)校教案2

      活動目標:

      1、知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

      2、了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

      3、能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

      4、積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

      5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

      6、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。

      2、收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

      3、用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

      4、教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

      5、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

      活動過程:

      一、回憶學(xué)做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程

      1、談話導(dǎo)入

      師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

      師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

      2、根據(jù)孩子回答的`內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面

     。1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

     。2)洗好了

      (3)準備鍋

     。4)煮臘八粥

      小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

      二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表

      1、邀請助教家長,介紹食材。

      師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了許多東西,一起來看看吧。

      孩子圍在桌子旁,家長引導(dǎo)孩子說出食材、準備的用具。

      2、引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

      師:準備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學(xué)會煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學(xué)煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?

      師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

      3、幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。

      師:你們說得都很棒!下面我們分組再來煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來,好不好?

     。1)幼兒分兩組討論

      師:要先商量好誰負責煮臘八粥,誰負責觀察記錄。

     。2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。

      4、請幼兒分享熬制臘八粥的方法。

      師:誰能根據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?

      小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個順序來做,一定能完成得很好。

    臘八節(jié)學(xué)校教案3

      教育目標:

      1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。

      2、認識臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

      4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

      5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

      6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。

      教學(xué)重點、難點:

      引導(dǎo)幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

      教學(xué)準備:

      1、課件《臘八粥》、

      2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

      3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

      4、識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

      教學(xué)過程:

      一、觀察圖片,激發(fā)興趣

      1、觀看課件《臘八粥》中的`——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

      二、認識臘八粥的制作材料

      1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

      2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

      3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

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