口算除法教學(xué)設(shè)計(jì)
共15課時(shí) 總第5課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1．使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法，能正確、迅速地進(jìn)行口算．
2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣．
一、導(dǎo)入新課
1．口答
�。�1）24是由幾個(gè)十、幾個(gè)一組成的？84呢？
�。�2）42個(gè)十，90個(gè)十各是多少？
2．口算：
36÷9 14÷2 30÷3 60÷6
48÷6 24÷4 80÷2 90÷3
二、教授新課：
1、出示主題圖：
2、根據(jù)你的'觀察，你看看這幅圖里面有哪些數(shù)學(xué)信息？
3、你能用你已有的知識(shí)解決途中提出的問題嗎？
（1）3次就能運(yùn)完這60箱，趙伯伯平均每次運(yùn)多少箱？
你是怎么解決這個(gè)問題的？和你小組里的同學(xué)商量商量。也可以用你們手中的工具幫助你說明你的思路。
小組匯報(bào)解題思路：
A、想口訣：二三得六 2×3=6 6÷3=2 60÷3=20
B、20×3=60 60÷3=30
C、把60平均分成3份，每份是20。60÷3=20
第一個(gè)問題輕松解決，第二個(gè)問題也沒問題
（2）王叔叔有600箱西紅柿，他也運(yùn)3次就運(yùn)完了，王叔叔平均每次運(yùn)多少箱？
你是怎樣計(jì)算的？小組里面說說。600÷3=200（箱）
（3）李阿姨要運(yùn)240箱黃瓜，也運(yùn)3次，李阿姨平均一次運(yùn)多少箱？
A、240÷3=
B、這題計(jì)算如何考慮？
4、小結(jié)：除數(shù)是一位數(shù)的口算除法，在計(jì)算時(shí)可以如何思考？
可以想口訣，還可以用以前學(xué)的乘法運(yùn)算來思考，還可以用數(shù)的組成的知識(shí)來解決。只要能正確的計(jì)算，什么方法都可以。
三、實(shí)踐應(yīng)用
1、生獨(dú)立完成第15頁“做一做”1、2題。
2、作業(yè)：練習(xí)三第1、2題。
四、全課總結(jié)
1、通過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么新的知識(shí)？
2、師總結(jié)。
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