美術教學設計：想象的鮮花

　　1． 知識與技能：

　　運用造型元素，描繪出線條流暢、平涂均勻的想象中的鮮花世界。

　　2． 過程與方法：

　�、� 在欣賞中激發(fā)聯(lián)想；

　�、� 在比較中感受小畫家的創(chuàng)造性想象。

　　3． 情感、態(tài)度與價值觀：

　　感受鮮花的形態(tài)美、色彩美，激發(fā)學生對生活美的追求。在愛護花草樹木的過程中提高環(huán)保意識。

　　一． 引入新課：

　　1． 猜一猜。

　　2． 說一說：你認識哪些花？

　　3． 出示課題：《8．想象的鮮花》

　　二． 欣賞與想象：

　　1． 講故事。

　　2． 欣賞花的圖片。（演示課件）

　　① 說一說：花的形態(tài)，色彩是怎樣的？給你什么樣的感覺？

　�、� 引導學生展開聯(lián)想。（編一個簡短的花的小故事）

　　3． 對比欣賞書本的.想象繪畫與制作圖例，（形態(tài)、色彩、想象內容）講解不同的表現(xiàn)方法。

　　4． 欣賞課件的想象繪畫，引發(fā)想象。

　　三． 造型與表現(xiàn)：

　　1． 根據一幅你認為最美的花或花的特點、形態(tài)展開聯(lián)想，畫一幅想象中的鮮花世界。

　　2． 學生繪畫表現(xiàn)。（播放音樂和圖片）

　　四． 評一評：

　　1． 你學會了什么？你最喜歡什么？

　　2． 誰的想象力最豐富？誰畫的花故事最精彩？

　　3． 進行愛護花草樹木，愛護大自然的教育。

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