五年級(jí)《古詩(shī)兩首》的教學(xué)設(shè)計(jì)模板
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
�。�、認(rèn)識(shí)乞、霄等４個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)乞、巧等８?jìng)�(gè)生字。
２、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。
�。�、了解詩(shī)的含義，并愿意講給別人聽(tīng)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
１、學(xué)生把自己喜歡的古詩(shī)背給大家聽(tīng)。
�。�、板書(shū)課題，理解乞巧。
二、自主學(xué)習(xí)，初步感知
１、自由朗讀，讀正確、流利。
�。�、認(rèn)讀生字宵。
�。�、 讀出古詩(shī)的'韻味。
三、再讀感悟，品味詩(shī)意
小組合作，自讀自悟，然后交流。
四、識(shí)字寫(xiě)字
�。薄⒆屑�(xì)觀察字形。
�。�、范寫(xiě)乞、宵，學(xué)生練習(xí)。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)
�。�、指名背誦《乞巧》。
�。病⒙�(tīng)寫(xiě)生字。
�。�、講述《嫦娥》的故事。
二、自主學(xué)習(xí)，感悟詩(shī)意
�。�、按照自己喜歡的方式讀古詩(shī)。
�。�、質(zhì)疑問(wèn)難。
�。�、小組合作理解古詩(shī)。
４、有感情地朗讀古詩(shī)。
三、背誦古詩(shī)，學(xué)生展看比賽
四、識(shí)寫(xiě)生字
１、認(rèn)讀生字。
２、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)屏字。
五、拓展練習(xí)
請(qǐng)用廣寒宮、嫦娥、神舟五號(hào)編寫(xiě)一個(gè)想象故事。
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