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    考核方案

    時(shí)間:2022-04-30 15:05:51 考核方案 我要投稿

    有關(guān)考核方案四篇

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的考核方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)考核方案四篇

    考核方案 篇1

      一、安全。(學(xué)生安全)占30%

      二、學(xué)生數(shù)。(學(xué)生數(shù)按照小班25人,中班35人,大班40人,,少一人不扣分,人多獎(jiǎng)分多一人獎(jiǎng)0.2分)占30%

      三、飲奶。(全部飲奶計(jì)20分,個(gè)別學(xué)生沒飲奶計(jì)19分,少數(shù)學(xué)生沒飲奶計(jì)18分)占20%

      四、打預(yù)防針。(班上打預(yù)防針的總數(shù)占全班總數(shù)人數(shù)的60%的計(jì)20分,占50%的計(jì)19分,占50%以下的計(jì)18分)占20%

      小班:(30+30+20+18=98分)譚定瑞

      中班:(30+30.8+20+20=100.8分)曾桂華

      大班:(30+34.6+19+19=102.6分)張瑜

    考核方案 篇2

      為強(qiáng)化教師工作效益意識(shí),全力打造“比實(shí)績(jī)、比奉獻(xiàn)、比教學(xué)藝術(shù)、比團(tuán)結(jié)拼搏”的進(jìn)取精神,全面提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)中心學(xué)校研究,綜合全類教育的實(shí)際情況,本著一切從實(shí)際出發(fā)的工作原則,特制定此方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、成立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)工作的督查、考核、評(píng)價(jià);負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)獎(jiǎng)懲數(shù)據(jù)的收集、審核及結(jié)果的計(jì)算;負(fù)責(zé)對(duì)教師的詢問進(jìn)行解釋。

      組長(zhǎng):胡家寶(中心學(xué)校校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):桂騰忠(中心學(xué)校教導(dǎo)主任)

      潘成林(中心學(xué)校辦公室主任)

      保明魏(中心學(xué)?倓(wù)主任)

      張興亮(中心學(xué)校工會(huì)主席)

      成員:各完小校長(zhǎng)

      2、成立中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查考核組及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)核算組。

      組長(zhǎng):桂騰忠

      成員:張興亮、王國(guó)書

      職責(zé):

      (1)、負(fù)責(zé)每周到各學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作,并及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;

     。2)、負(fù)責(zé)每月一次教學(xué)常規(guī)工作通報(bào);

      (3)、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)卷及質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析。

      3、成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)懲核算組

      組長(zhǎng):潘成林

      成員:何昌紅、潘金廣

      職責(zé):

      (1)、負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)核算組提供的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格按方案計(jì)算獎(jiǎng)懲;

      (2)、負(fù)責(zé)將計(jì)算出的獎(jiǎng)懲結(jié)果報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過;

     。3)、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)懲金額的兌現(xiàn);

     。4)、負(fù)責(zé)初定懲調(diào)人員名單,提供領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。

      二、工作原則

      1、堅(jiān)持客觀公正、透明考核數(shù)據(jù)的原則?己、評(píng)價(jià)、督查客觀、公正、實(shí)事求是,每月及學(xué)期考核的成績(jī)?cè)谛?nèi)公示,接受教師監(jiān)督及查詢。

      2、堅(jiān)持向少數(shù)民族地區(qū)傾斜的工作原則。對(duì)在樂峰村委會(huì)工作的教師實(shí)行成績(jī)加分。

      3、堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位傾斜的原則。適當(dāng)提高畢業(yè)班教師每分值的獎(jiǎng)勵(lì)金額。

      4、堅(jiān)持履職考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先推優(yōu)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等與教學(xué)質(zhì)量掛鉤的工作原則。

      三、獎(jiǎng)懲時(shí)限:以學(xué)期為單位考核。

      四、崗位系數(shù)計(jì)算:每個(gè)教師的教學(xué)崗位按所任教學(xué)科和學(xué)生數(shù)綜合計(jì)算工作量崗位系數(shù)。即:在村小任教的教師,工作崗位分別按任教年級(jí)及學(xué)科的幾分之幾計(jì)算每一個(gè)學(xué)科的獎(jiǎng)懲分值;完小任教的教師分以下兩種情況考核計(jì)算獎(jiǎng)懲分值:1、學(xué)生數(shù)崗位系數(shù):班級(jí)學(xué)生數(shù)在41人及以上的按1個(gè)崗位計(jì)算;31—40人的按0.9個(gè)崗位計(jì)算;21—30的按0.8個(gè)崗位計(jì)算10—20人的按0.7個(gè)崗位計(jì)算,10人以下的按0.6個(gè)崗位計(jì)算;2、學(xué)科崗位系數(shù):同時(shí)任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的各按0.5個(gè)崗位計(jì)算;同時(shí)任語文、科學(xué)或數(shù)學(xué)、科學(xué)的,語文、數(shù)學(xué)按0.625個(gè)崗位計(jì)算,科學(xué)按0.375個(gè)崗位計(jì)算,以此類推

      五、獎(jiǎng)懲項(xiàng)目及實(shí)施細(xì)則:

     。ㄒ唬、期末檢測(cè)成績(jī)獎(jiǎng)懲。

      1、學(xué)生數(shù)的界定:以首次錄入學(xué)籍學(xué)生數(shù)計(jì)算(正常轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、死亡等手續(xù)齊全的除外)。

      2、學(xué)科成績(jī)獎(jiǎng)懲

      (1)、非新接替班級(jí)的獎(jiǎng)懲:學(xué)科平均分每高于類平均分1分獎(jiǎng)40元,每低于類平均分1分懲40元(其中小學(xué)高級(jí)教師懲60元);

      (2)、新接替班級(jí)的獎(jiǎng)懲:

      a、上學(xué)年末統(tǒng)測(cè)成績(jī)高于類平均分的:本學(xué)期(年)成績(jī)?cè)谠A(chǔ)上有下降,但下降后仍高于類平均,則獎(jiǎng)金按高出類平均分的分?jǐn)?shù)計(jì)算,每高1分獎(jiǎng)40元;若本學(xué)期(年)成績(jī)低于類平均,則按在原基礎(chǔ)上下降的分?jǐn)?shù)計(jì)懲,每下降1分懲40元(其中小學(xué)高級(jí)教師懲60元)。

      b、上學(xué)年末統(tǒng)測(cè)成績(jī)低于類平均分的:每上升1分獎(jiǎng)30元,每下降1分懲40元(其中小學(xué)高級(jí)教師懲60元)。

      (3)、村小學(xué)生自然升級(jí)到完小就讀的,原學(xué)科成績(jī)的計(jì)算按并入學(xué)生的成績(jī)加原班學(xué)生的成績(jī)計(jì)算。完小教師跟班走的不按新接替班級(jí)計(jì)算。

      3、樂峰村委會(huì)任教的教師因存在語言障礙,一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué),三至六年級(jí)科學(xué)加類總平均分與學(xué)校總平均分之差分值的60%,科學(xué)所加分按60%計(jì)算。類平均按加分后的分?jǐn)?shù)計(jì)算。

      4、畢業(yè)班教師的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按非畢業(yè)班的1.3倍計(jì)獎(jiǎng)。

      5、完小領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)懲:本人所教學(xué)科平均分占50%;完小校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任等為一個(gè)獎(jiǎng)懲團(tuán)體,另外50%的工作量按畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的同類校平均分計(jì)算,學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)雖低于類平均分,但與五年級(jí)學(xué)年末監(jiān)測(cè)相比有上升者,每上升1分獎(jiǎng)20元。校平均分排名全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的完小,給予校長(zhǎng)黃牌警告或解聘,若畢業(yè)班下學(xué)年末監(jiān)測(cè)成績(jī)?nèi)跃拥箶?shù)第一且成績(jī)?cè)谠A(chǔ)上無上升的完小,免去校長(zhǎng)職務(wù),調(diào)離原學(xué)校任教。

      6、任非統(tǒng)考科目的教師的獎(jiǎng)懲:經(jīng)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作考核組考核為優(yōu)秀的獎(jiǎng)200元,考核為合格的,不獎(jiǎng)不懲,考核為差的懲500元。

      7、其他教輔人員的.獎(jiǎng)懲:由完小按其工作職責(zé)進(jìn)行考核,考核為優(yōu)的,個(gè)人成績(jī)按校總平均分的90%計(jì)算,考核為合格的,個(gè)人成績(jī)按?偲骄值80%計(jì)算,考核為差的,個(gè)人成績(jī)按校總平均分的70%計(jì)算,本人考核得分每高類平均分1分獎(jiǎng)40元,每低類平均分1分懲40元。

      8、長(zhǎng)病假的教師按《績(jī)效工資分配方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      9、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)果計(jì)算公式:學(xué)科平均分高低類平均分的分?jǐn)?shù)X學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)X學(xué)科崗位系數(shù)X每分值獎(jiǎng)懲金額=獎(jiǎng)懲結(jié)果。

     。ǘ、教學(xué)常規(guī)工作獎(jiǎng)懲

      1、備課、作業(yè)(作文)布置與批改、單元檢測(cè)、教研活動(dòng)(聽課、評(píng)課記錄、教研組活動(dòng)記錄、集體備課教案)。備課按課時(shí)備,聽評(píng)課每周一節(jié),教研組活動(dòng)以學(xué)科組為單位,每學(xué)科每?jī)芍芤淮,集體備課每單元一次,作業(yè)批改語文(含語文百花園)、科學(xué)一課一次,作文每單元一次,數(shù)學(xué)每次課一次,單元檢測(cè)及時(shí)檢測(cè),及時(shí)批改,同時(shí)做好簡(jiǎn)要的質(zhì)量分析。此系列教學(xué)過程的考核實(shí)行及時(shí)兌現(xiàn),即每缺一項(xiàng)/次當(dāng)時(shí)計(jì)扣50元;

      2、課堂教學(xué)實(shí)行隨機(jī)聽課,不備課即上課,一節(jié)扣50元。

      3、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)。每缺一項(xiàng)扣50元。計(jì)劃不結(jié)合班級(jí)實(shí)際和學(xué)生情況制定或者是下載的視為缺項(xiàng),總結(jié)不對(duì)學(xué)生的成績(jī)及形成原因進(jìn)行分析,不對(duì)照計(jì)劃所要開展的工作進(jìn)行完成情況的分析(包括數(shù)據(jù)分析)或者是下載的視為缺項(xiàng)。

      4、以上所列教學(xué)常規(guī)各單項(xiàng)被中心學(xué)?己藶閮(yōu)秀的教師,每項(xiàng)獎(jiǎng)100元。

      5、各完小每月必須按時(shí)上報(bào)教學(xué)常規(guī)考核結(jié)果到中心學(xué)校教導(dǎo)處,中心學(xué)校常規(guī)工作考核組將每周都到全鎮(zhèn)各學(xué)校檢查考核,若發(fā)現(xiàn)完小考核組考核成績(jī)與中心學(xué)校檢查到的結(jié)果有較大偏差的情況,每次懲考核組成員人均200元(含校長(zhǎng))。

     。ㄈ⑵渌龇卜e極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)及各項(xiàng)迎檢工作,教學(xué)成績(jī)居全鎮(zhèn)同級(jí)同學(xué)科前5名的教師,享有履職考核評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升優(yōu)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先、入選“三名”教師優(yōu)先、工作調(diào)動(dòng)優(yōu)先等待遇。

      六、獎(jiǎng)金來源

      1、懲金。

      2、不足部分由中心學(xué)校自籌。

      本方案報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

    考核方案 篇3

      1、 員工遲到或早退半小時(shí)以內(nèi),一次扣30分。

      2、 病、事假可用當(dāng)月休班替代,超休1天扣當(dāng)月平均分20分。

      3、 開餐前、后請(qǐng)假1小時(shí)扣20分,開餐中,請(qǐng)假1小時(shí)扣40分。

      4、 曠工一次當(dāng)天考核0分,曠工1天扣當(dāng)月平均分?jǐn)?shù)50%,超過1天,當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)為0,超出部分順延至下月扣除。

      5、 遲到半小時(shí)以上,或未經(jīng)主管、領(lǐng)班批準(zhǔn)私自替換班或無特殊情況捎信、電話請(qǐng)假均視為曠工。

      6、 上崗未按要求著工裝、工襪、工鞋、工號(hào)牌,工裝不整潔或有破損者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

      7、 女員工上崗未著妝、濃妝艷抹或噴灑香水味較濃的每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)扣5分。

      8、 上崗時(shí)間佩戴手飾(結(jié)婚戒指除外)、留長(zhǎng)指甲、涂指甲油發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)扣5分。

      9、 要求員工不留怪異發(fā)型,女員工發(fā)不過肩,男員工不留鬢角、胡須,不符合要求者一次扣10分。

      10、 吃帶用異味的食品后上崗,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

      11、 不了解菜品、酒水價(jià)格或沒核實(shí)菜單,多收或少收一次扣15分,引起客人投訴一次扣20分。

      12、 不了解本酒店的基本情況和餐廳銷售的產(chǎn)品知識(shí),未能及時(shí)給客人提供服務(wù)者一次扣5分。

      13、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成工作任務(wù)或工作不能獨(dú)立完成,需要多次督導(dǎo)者一次扣10分。

      14、 準(zhǔn)備工作不到位,出現(xiàn)空檔一次扣5分。

      15、 發(fā)現(xiàn)失誤不能及時(shí)制止或糾正者扣5分。

      16、 對(duì)客人投訴或突發(fā)事件未能及時(shí)圓滿解決并不及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),一次扣10分。

      17、 操作聲音過大,一次扣5分。

      18、 客人提出需要幫助,無回應(yīng),一次扣5分。

      19、 對(duì)客人服務(wù)時(shí)不使用禮貌用語者,對(duì)客人不熱情或出現(xiàn)攆客現(xiàn)象者一次扣5-10分。

      20、 當(dāng)值時(shí)間聚堆說笑,嚼口香糖,聊天,吃東西,大聲喧嘩,干私活,接打私人電話,看書報(bào),打鬧,嘻笑,發(fā)現(xiàn)一次扣5—10分。

      21、 上班時(shí)間無故串崗,離崗或私自會(huì)客者扣10分。

      22、 遞送物品不使用托盤者一次扣5分。

      23、 不服從工作指令,當(dāng)眾與領(lǐng)導(dǎo)頂撞扣50分。

      24、 無論何種理由與客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一次扣20—50分。

      25、 工作中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象不及時(shí)報(bào)告,欺上瞞下,謊報(bào)事實(shí)真相者扣20分。

      26、 工作中消極怠工,效率低下或帶情緒上崗扣10分。

      27、 不愛護(hù)公物、對(duì)物品造成損壞者根據(jù)輕重扣5—15分,損壞物品按價(jià)賠償。

      28、 在崗吵架斗毆、造謠生事,破壞團(tuán)結(jié)帶來惡劣影響者,每項(xiàng)扣20分以上。

      29、 未經(jīng)經(jīng)理批準(zhǔn)擅自給客人加菜,加酒水者扣15分。

      30、 站位不規(guī)范,一次扣2分。

      31、 客人進(jìn)入餐廳,迎賓員不到位,服務(wù)員不及時(shí)到位,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

      32、 對(duì)客人就餐要求,傳達(dá)有誤,一次扣5分。

      33、 檢查衛(wèi)生一項(xiàng)不合格扣5分。

      34、 就餐器具不潔凈,一次扣5分。

      35、 泔水、垃圾未及時(shí)清理或超過容器2/3,一次扣5分。

      36、 離崗前,不檢查水、電、氣等的安全情況,一次扣責(zé)任人10分,發(fā)生事故由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

      37、 撤餐具、撤臺(tái)面及補(bǔ)允餐具不及時(shí),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

      38、 工作主動(dòng),熱情受到客人表?yè)P(yáng)的一次加10分。

      39、 有合理化建議提出,一次當(dāng)月平均分加5-10分。

      40、 對(duì)部門或單位有較好影響的工作或受到值班總經(jīng)理的表?yè)P(yáng),一次加當(dāng)月平均分10分。

    考核方案 篇4

      教研組是推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)行教育科研,探討課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育的核心組織;教研組的每一位成員都是教學(xué)活動(dòng)和教育科研的直接參與者。要使我校的教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,加強(qiáng)教研組職能,健全對(duì)教研組的考核機(jī)制顯得尤為重要。為此,特制定我校教研組量化考核方案。

      一、考核辦法:

      1、考核組成員組成:每學(xué)期由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及有關(guān)人員具體實(shí)施考核評(píng)價(jià)。

      2、考核辦法:由教導(dǎo)處牽頭,各教研組負(fù)責(zé)收集、展示一學(xué)期工作的實(shí)績(jī),考核組成員按教研組量化方案打分。

      二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內(nèi)容

      1、組內(nèi)有嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

      2、組內(nèi)有嚴(yán)重不遵守學(xué)校制度的現(xiàn)象,并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

      3、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現(xiàn)象。

      4、組內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

      5、期末監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為者。

      三、考核內(nèi)容:

      (一)師德規(guī)范

      1、全面貫徹黨的教育方針,全組形成“愛生、敬業(yè)、求真、務(wù)實(shí)”的良好風(fēng)尚。

      2、自覺執(zhí)行師德規(guī)范,教書育人,結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透德育教育。

      3、具有先進(jìn)的教育理念和良好的教師職業(yè)道德,注意差生的轉(zhuǎn)化工作,無任何體罰、變相體罰現(xiàn)象。

      4、組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)和諧,教學(xué)上互相探討,工作上互相幫助,教學(xué)資料互相交流。

      (二)教研組常規(guī)管理

      1、教研組活動(dòng)正常,有書面記錄。

      2、學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭開課,組內(nèi)教師相互聽課活動(dòng)正常化,制度化,完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù)。

      3、組內(nèi)教師均能嚴(yán)格按照“教學(xué)六認(rèn)真”的要求做好各項(xiàng)教學(xué)工作,教導(dǎo)處抽查效果好。

      4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,師徒結(jié)對(duì)效果好。

      5、組織和參加市、區(qū)、校級(jí)教研活動(dòng)。

      6、組內(nèi)教師均能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,效果良好。

      7、按時(shí)完成各類材料的上交工作。

      (三)教學(xué)效果

      1、教學(xué)工作正常開展,課堂教學(xué)秩序井然,效果良好。

      2、教學(xué)質(zhì)量(優(yōu)秀率、及格率、差生轉(zhuǎn)化率等)明顯提高。

      3、在期中、期末考試和各類統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)良或教學(xué)質(zhì)量(優(yōu)秀率、及格率、差生轉(zhuǎn)化率等)明顯提高。

      4、學(xué)生對(duì)該學(xué)科學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)能力提高。

      (四)教科研工作

      1、積極參加教科研工作,主動(dòng)承擔(dān)教科研任務(wù)。

      2、有明確的研究課題及教科研論文。

      3、每月完成相應(yīng)內(nèi)容和相應(yīng)字?jǐn)?shù)的課題研究筆記。

      (五)理論學(xué)習(xí)

      1、組織好間周一次的校內(nèi)教研活動(dòng),時(shí)間保證,活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性,有書面記錄。

      2、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)理論,并指導(dǎo)實(shí)踐。

      (六)加分部分(15分)

      1、組內(nèi)教師在區(qū)以上教育、教學(xué)比賽中獲個(gè)人或集體前三名(三等獎(jiǎng))以上。

      2、組內(nèi)教師有論文、案例在區(qū)以上教學(xué)刊物發(fā)表或交流,獲獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)以上)。

      3、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲個(gè)人或集體前三名(三等獎(jiǎng))以上。

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