1、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
2、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
3、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！招兄�
4、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
5、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈
6、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
7、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
8、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦
9、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
10、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
11、舉世不師，故道益離�！谠�
12、學(xué)生不是不能批評(píng)，關(guān)鍵是老師如何做到在尊重學(xué)生的前提下批評(píng)，以侮辱人格的方式對(duì)待學(xué)生，當(dāng)著全班同學(xué)罰站，點(diǎn)名批評(píng)都是不對(duì)的。老師尊重學(xué)生，學(xué)生尊重老師，互相尊重才是真正的尊重�！崦艉�
13、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
14、老師一句話能改變孩子一輩子的命運(yùn)。老師要給孩子夢(mèng)想，不管碰到怎樣落后的孩子，都應(yīng)該鼓勵(lì)他，老師可以用紀(jì)律約束學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，但不能侮辱他，把他看得一無(wú)是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵(lì)我推動(dòng)我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上，你都受到鼓勵(lì)，這樣的老師就了不起�！崦艉�
15、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
16、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
17、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
18、圣人無(wú)常師。——韓愈
19、身教重于言傳。——王夫之
20、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
21、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
22、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄