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    美術(shù)教案

    時(shí)間:2024-01-22 08:29:32 美術(shù)教案 我要投稿

    (熱)美術(shù)教案3篇

      作為一名教學(xué)工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的美術(shù)教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)美術(shù)教案3篇

    美術(shù)教案 篇1

      活動目標(biāo):

      1、通過聯(lián)想,表現(xiàn)城市中的高層建筑、立交橋等形象。

      2、發(fā)揮想象,大膽畫出不同形狀的汽車。

      3、對繪畫活動感興趣。

      4、以集體畫的形式開展活動,培養(yǎng)集體意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、范畫。

      2、大鉛畫紙三紙、油畫棒、水粉顏料、小紙若干張、剪刀,固體膠。

      3、已聽過童話故事〈野貓的城市〉。

      活動過程:

      (一)知作畫方式,產(chǎn)生作畫興趣。

     。、你們還記得〈野貓的城市〉這個(gè)童話故事嗎?一群小朋友坐著旅游車從城市來到森林旅游,小朋友們怎樣向小動物們“比劃”,來介紹城市呢?

     。病⒃诔浞钟懻摵,教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒根據(jù)有動物可以看到的`東西進(jìn)行“比劃”,介紹城市。教師引導(dǎo)幼兒大膽想象和聯(lián)想,如花藤想象成馬路、立交橋,將白云想象成屋頂、電腦、汽車等,將蘑菇想象成游樂場的設(shè)施。

     。、教師提出繪畫要求:把小朋友分成三組,每組的一部分幼兒畫鉛畫紙上大的城市建筑,如:立交橋,高樓大廈等,大家安排好各自要畫的內(nèi)容,在樹,花、草、云等想象上添畫,表象城市里的東西,還有一部分幼兒在小的白紙上畫各種汽車、人、花草、紅綠燈等。

     。ǘ┓纸M進(jìn)行集體創(chuàng)作〈森林城市〉。

      1、分工作畫,教師巡回指導(dǎo),立交橋、大廈,可請能力強(qiáng)點(diǎn)的幼兒勾畫好輪廓,其他幼兒涂色。

      2、畫好汽車、花草等裝飾物的幼兒,將作品剪下來帖在自己組的大鉛畫紙上。

      (三)欣賞評比。

      幼兒將作品放在展覽區(qū),每組幼兒選一名為代表介紹自己組幼兒的作品。幼兒邊欣賞邊評比出好的作品。

    美術(shù)教案 篇2

      中班美術(shù)森林公園教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,在觀察公園課件的基礎(chǔ)上,學(xué)會畫出公園沿途風(fēng)景,感知大自然的美好,適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,快來看看森林公園教案吧。

      內(nèi)容與要求:

      在觀察公園課件的基礎(chǔ)上,學(xué)會畫出公園沿途風(fēng)景,感知大自然的美好。

      材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):課件--公園場景。

      活動過程:

      一、欣賞ppt,激發(fā)幼兒興趣。

      1、觀察課件上的公園場景,說出公園里面的`景物和布局。

      2、小結(jié):春天到了,我們到森林公園去游玩。見到了小河、籬笆墻、各種各樣的小花……森林公園真漂亮。

      二、幼兒操作

      (一)教師示范

      1、我們跟著老師一起來逛一逛森林公園。

     。1)畫出游玩路線圖(在作業(yè)紙上找一個(gè)起點(diǎn),用曲線畫出)。

     。2)在路線上畫出沿途看到的風(fēng)景(籬笆墻、小花、小樹……)。

     。3)在沿途停留的空白區(qū)域處可以線描畫出小河、小橋……

     。4)涂色,使畫面更加豐富、美觀。

      2、小結(jié):我們在作畫時(shí),一定要先畫好路線圖,遇到停留之處可以畫個(gè)圓圈繞一繞;添畫風(fēng)景是,注意布局的合理,不要過于擁擠。

      (二)幼兒操作

      1、繪畫要求:

     。1)路線圖不能斷開,有起點(diǎn)和終點(diǎn)。

     。2)盡量添畫多種風(fēng)景,確保畫面豐富。

      2、幼兒操作:

      教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒添畫風(fēng)景。

      三、分享交流:你的森林公園里有哪些風(fēng)景?

      請您關(guān)注:

      在活動中請關(guān)注以下方法:

      從畫紙的邊緣處尋找起點(diǎn),路線圖不能斷開。

      先畫出路線圖,遇到停留之處畫個(gè)圓圈繞一繞,空間布局盡量合理。

      添畫風(fēng)景時(shí)做到豐富,美觀。

      教學(xué)反思:

      孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因,平時(shí)鍛煉機(jī)會不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動時(shí)間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個(gè)活動過程氣氛活躍,效果理想。

    美術(shù)教案 篇3

      【設(shè)計(jì)意圖】

      幼兒有創(chuàng)造符號的能力,有表現(xiàn)表達(dá)的愿望,美術(shù)活動是他們喜歡的一種游戲。通過這個(gè)活動,可以充分運(yùn)用幼兒已有經(jīng)驗(yàn),用線條、色彩、造型等不同的藝術(shù)方式表達(dá),自由地再現(xiàn)生活中美好的、熟悉的`事物,從中獲得愉快和滿足。

      【活動目標(biāo)】

      1、能大膽運(yùn)用各種不同的線與形,組合設(shè)計(jì)太陽的光芒。

      2、激發(fā)幼兒用線進(jìn)行描畫創(chuàng)作的興趣。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、掛圖

      2、幼兒操作材料,水彩筆。

      【活動過程】

      1、太陽娃娃美發(fā)廳。

      太陽娃娃要去參加舞會,想給自己設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、與眾不同的發(fā)型,于是它來到了美發(fā)廳,請美發(fā)師為自己設(shè)計(jì)一款非常漂亮的發(fā)型。

      你想不想做一個(gè)美發(fā)師?為太陽娃娃設(shè)計(jì)一款發(fā)型,讓它滿意地去參加舞會呢?

      2、有趣的發(fā)型。

      你去過美發(fā)廳嗎?和誰去的?在那里你都見過什么樣的發(fā)型?(彎彎的、直直的、卷卷的)媽媽的發(fā)型是哪種呢?

      掛圖《花太陽》。這些太陽都梳著什么樣的發(fā)型?有什么樣的花紋和圖案?

      3、設(shè)計(jì)發(fā)型。

      教師出示范畫,讓幼兒觀察。

      請你做太陽娃娃的美發(fā)師,快為它們設(shè)計(jì)漂亮的發(fā)型,讓它們高興地去參加舞會吧!提醒幼兒能不能把線和形組合在一起,變成奇特的發(fā)型。幼兒設(shè)計(jì),教師范畫。

      4、我當(dāng)美發(fā)師。

      打開幼兒操作材料《美術(shù)》第13頁“太陽娃娃美發(fā)廳”給太陽娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型。

      5、重點(diǎn)指導(dǎo)。

      鼓勵(lì)幼兒大膽選用線與線,線與線、形與形的組合,進(jìn)行組合的變化。

      給太陽娃娃的頭發(fā)染上漂亮的顏色,提醒幼兒注意色彩的搭配。

      6、發(fā)型專欄。

      起設(shè)置發(fā)型專欄,展示幼兒作品,互相欣賞作品。

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