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    縮寫《小抄寫員》教案(教師中心稿) 教案教學(xué)設(shè)計

    發(fā)布時間:2017-11-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    指導(dǎo)教案

    設(shè)計者:賈文欣 

    文題 縮寫《小抄寫員》

    訓(xùn)練題目 讀了《小抄寫員》,你一定很受感動。要是你想把這個故事簡單地介紹給別人,可以縮寫?s寫的要求主要有兩條。第一內(nèi)容要完整,重點(diǎn)要突出。重要的內(nèi)容可以多說幾句,次要的內(nèi)容要一筆帶過。第二語言要簡練。這次縮寫不要超過三百字。(積累運(yùn)用七)

    訓(xùn)練重點(diǎn) 1、第一內(nèi)容要完整,重點(diǎn)要突出。重要的內(nèi)容可以多說幾句,次要的內(nèi)容要一筆帶過。2、第二語言要簡練。

    寫作要求 1、第一內(nèi)容要完整,重點(diǎn)要突出。重要的內(nèi)容可以多說幾句,次要的內(nèi)容要一筆帶過。2、第二語言要簡練。

    教學(xué)過程教學(xué)過程

    一、 導(dǎo)入   讀了《小抄寫員》,你一定很受感動。要是你想把這個故事簡單地介紹給別人,可以縮寫。     這節(jié)課我們來縮寫《小抄寫員》

    二、 出示訓(xùn)練題目     讀了《小抄寫員》,你一定很受感動。要是你想把這個故事簡單地介紹給別人,可以縮寫?s寫的要求主要有兩條。第一內(nèi)容要完整,重點(diǎn)要突出。重要的內(nèi)容可以多說幾句,次要的內(nèi)容要一筆帶過。第二語言要簡練。這次縮寫不要超過三百字。

    三、 明確題要求1、 這次作文的題目是什么?“2、 縮寫的目的:要把篇幅較長的故事或者其他文章簡單地告訴別人。同學(xué)們學(xué)課文時概括課文的主要內(nèi)容,實(shí)際上就是縮寫。3、 寫作要求:(1) 內(nèi)容要完整,重點(diǎn)要完整(2) 語言要精練(3) 字?jǐn)?shù),不超過三百字。4、 注意事項:同學(xué)們要認(rèn)真體會,在保持原文的主要內(nèi)容、中心思想,原文的時間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過和結(jié)果等方面都不改變的基礎(chǔ)上,縮寫課文,讓讀者用很少的時間迅速了解大意。

    四、 回顧課文五、 小組嘗試簡要地講講這個故事,讓同學(xué)評論一下是不是講明白了,是不是比原文簡單了。六、 學(xué)生作文 設(shè)計意圖激發(fā)寫作興趣投影片出示一位學(xué)生的文章

    教學(xué)反思 多數(shù)學(xué)生能夠完成本次作文,效果較好,但是對個別語文基礎(chǔ)知識不好的學(xué)生來說比較困難。針對以上問題,教師可以在平時多多進(jìn)行概括能力的訓(xùn)練。

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