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    《錢塘湖春行》簡案(教師中心稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2016-3-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    執(zhí)教人: (高新部)

                              

    教學(xué)目標(biāo):1、有感情的朗讀誦背全詩。

              2、品味語言,體會(huì)詩的意境。

              3、啟發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化提高文化品味和審美情趣。

    教學(xué)重難點(diǎn):1、有感情的朗讀誦背全詩。

                2、品味語言,體會(huì)詩的意境。

    課前準(zhǔn)備:1、收集與春有關(guān)的資料;

              2、收錄機(jī)、磁帶;

    教   時(shí):一個(gè)

    教學(xué)設(shè)計(jì):

    一、備讀導(dǎo)入新課(板書 :課題及作者)

              二、初讀熟悉全詩

    三、熟讀理清游蹤

    (板書:孤山寺,賈公亭,白沙堤)

              四、精讀尋覓春景

                  小組自由討論,學(xué)生分組討論后自由發(fā)言)

    (板書:水平云底,鶯爭燕啄,亂花淺草)

                  師小結(jié):白居易用妙筆為我們繪出了一幅水漲云舒,鶯歌燕舞,花亂草綠,游人如織的西湖早春圖。

    (板書:西湖早春圖)

              五、品讀詩中妙筆

    看書,討論,自由發(fā)言。

              六、悟讀景中情語

                1、自由討論作者詩中流露的情感(板書:最愛)

                2、師生一起討論晏殊的詞《浣溪沙》的情感

              七、展讀盡顯春機(jī)

     板書設(shè)計(jì):          錢塘湖春行

                                                   白居易

                     孤山寺        水平云底          

                     賈公亭        鶯爭燕啄

                     白沙堤        亂花淺草

    (最愛)西 湖 早 春 圖

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