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    生命的符號(教師中心稿)

    發(fā)布時間:2016-5-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

    江夏一中星空文學(xué)社作文

    生命的符號

              高二(19)班    祝美慧

    公元2005年夏天,這是個值得記住的日子,我邂逅了“星空”。枕著美麗的感覺,一夜未眠。

    曾做過一個斑斕的夢:站在諾貝爾文學(xué)獎領(lǐng)獎臺上的是一個多么真實的自我。生命是個多么美妙的奇跡,感謝上帝讓我出生在一個充滿書香的家庭。在父親的熏陶下,過了呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的年齡,從用心深味漢字、筆墨、情思,到以書為伴,一階一階生命的階梯,我用筆收錄了一路的美景。

    最愛讀《邊城》,這是我迷戀文學(xué)不能自拔的開始。翠翠始終是在頭頂一方美麗的天空遙遙無期地等待著。沈從文以一個美麗簡單的愛情故事吸引著我:有著茶桐渡口山清水秀作背景,有著貧困而質(zhì)樸的人們作靈魂。這著實有生命的另一番含義。

    泰戈爾領(lǐng)著我走上一個新的階梯。我喜歡《花兒學(xué)!分心切┖⒆託獾脑娋洹:⒆拥难劬χ崩憷,孩子的眼睛無遮攔。泰戈爾這一顆不為世俗所紛擾的童心,正是人性缺失已久的。

    我的生命就是這樣被文學(xué)領(lǐng)著走上不同的階梯。后來是徐志摩深愛的“康橋”,魯迅“標槍”、“匕首”一樣的雜文。

    在“星空”下遨翔著,一個“編輯”曾是我夢寐已久的殊榮。學(xué)海無涯,但每每翻開《星空》扉頁,我又是一個傻得快樂的孩子。

    那是一片像手掌又不是手掌的楓葉,黃昏時分,落滿一地。我在秋的身后拾起它,斑駁的墻上,還有你的小影映襯。

    靜坐窗前,窗欞上灑下瑩白的星輝,為了平凡而美麗的生活,為了真實而細碎的感覺,心中每天開出一朵花,心中的詩句化作花朵,開放在潔白的稿紙上。

    月光如水細致溫柔,秋蟲如訴聲聲清啼。

    寫著寫著,我們就長大了。

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