江夏一中星空文學(xué)社作文
烏鴉的自述
20060219班 王敏
我就是那只烏鴉，那只模仿雄鷹，向往藍(lán)天的烏鴉，那只不幸被羊毛纏住，被牧羊人捉住的烏鴉。 ．
很小的時(shí)候，我就在媽媽的訓(xùn)練下自己覓食，我喜歡那種挑戰(zhàn)的感覺(jué)和取得勝利后的快感。飛向藍(lán)天，一直是我心中的愿望。每天看著雄鷹哥哥在我的上空盤(pán)旋，看著他那矯健的身姿和瀟灑的動(dòng)作，敬佩之情油然而生。天生愛(ài)好挑戰(zhàn)的我當(dāng)然不會(huì)輕易放棄，輕易認(rèn)輸，于是，我勤修苦練，終于有一天覺(jué)得自己能夠遨翔藍(lán)天。我?jiàn)^力張開(kāi)雙翅擁向我向往已久的藍(lán)天，但，一會(huì)兒后，便覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，我失去了知覺(jué)……
牧羊人說(shuō)我迷失了自己。
迷失了自己?我從來(lái)都沒(méi)有哇!我明白自己是一只烏鴉，一只不甘落后、愛(ài)好挑戰(zhàn)的烏鴉，一只為追求自己的理想堅(jiān)持不懈的烏鴉。
誰(shuí)規(guī)定，烏鴉就一定不能展翅藍(lán)天?我只是想追求自己的理想罷了。 ．
但沒(méi)辦法，我只是一只尚未成年的烏鴉，我所做的只能是不力地反駁。他們是大人，是自認(rèn)為有“理智”的大小c是的，大人。
大人有權(quán)利規(guī)定孩子做什么或不做什么，他們老喜歡用思維的定式去看事情并將這種看法強(qiáng)加給孩子。
可這義有什么辦法呢?誰(shuí)讓他們是大人呢?
孩子說(shuō)我很可愛(ài)。
我猜，他心中一定有一個(gè)和我一樣看起來(lái)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我的追求，我的執(zhí)著是為他所了解的�？蓯�(ài)--我們共同的特點(diǎn)。我們都是小孩，都是不懂人情世故、不甘沉寂、向往挑戰(zhàn)的小孩。我們不屑于現(xiàn)實(shí)的羈絆，也不怕失敗，因?yàn)閷覕覒?zhàn)嘛。
因?yàn)槎际切『�，我們童心未泯，我們心意相通，我們理解�?duì)方。
做小孩真好，我們不用理會(huì)現(xiàn)實(shí)的不如意，我們只用執(zhí)著的追求心中的理想；做小孩又不好，我們的愿望總是被大人們喻為天真，還總是受到他們的“打擊"。
我們都是快樂(lè)的孩子，執(zhí)著的孩子，勇敢的孩子，我們不會(huì)放棄自己的理想，至少在我們成為大人以前。
我還是那只烏鴉，盡管在牧羊人的手中我被勒得生疼，盡管我不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎樣，盡管有人說(shuō)我迷失了自己，但，為了孩子的那一聲“可愛(ài)"，我會(huì)堅(jiān)持自己的理想，我會(huì)共守我們心中的默契。
是的，堅(jiān)持不懈；
至死不渝。
飛蛾明知撲火的命運(yùn)仍然義無(wú)反顧，為什么呢?是因?yàn)樾拍�。�?duì)于烏鴉的行為我們都只看到愚蠢的一面，但這何嘗又不是一種執(zhí)著。真的，你又讓我讀清了一點(diǎn)，那一種離我已經(jīng)很遠(yuǎn)的東西--一株不被人注視的野草最簡(jiǎn)單的固執(zhí)!
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