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    教師下水作文《考場(chǎng)不亦快哉》(網(wǎng)友來(lái)稿)

    發(fā)布時(shí)間:2016-6-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    河北唐山一中 吳國(guó)梁

    五一假期,養(yǎng)精蓄銳,開(kāi)學(xué)伊始,即入考場(chǎng),看我等信心百倍,摩拳擦掌,“不作尋常床簀躺,英雄含笑上考場(chǎng)”,不亦快哉?

    進(jìn)入考場(chǎng),看室外天朗氣清,惠風(fēng)和暢,綠草如茵;室內(nèi)窗明幾凈,桌凳整齊,纖塵不起,難得目明耳聰心清神爽,此乃吉兆,不亦快哉?

    發(fā)下卷子,一眼掃過(guò),大喜過(guò)望:前六題中語(yǔ)音字形文學(xué)常識(shí)皆自課本之注釋,標(biāo)點(diǎn)成語(yǔ)病句皆為練習(xí)過(guò)之原題,此題深得我心,不亦快哉?

    監(jiān)考老師嚴(yán)陣以待,鷹目頻掃,常于不知不覺(jué)間出沒(méi)于余之前后。余不作弊,故心懷坦然,面色如常,老師亦不注目于余,此等坦然信任,不亦快哉?

    答題卡涂畢,置之桌邊,埋頭做題。監(jiān)考老師駐足余前,持卡而視。少頃,置卡于余前,以手指某處,余視之心驚--試卷類型忘涂了。迅即補(bǔ)涂,向師行注目禮感激。老師慧眼,免我零蛋之虞,不亦快哉?

    答至默寫,又得驚喜,默寫增至十分,舉筆有如神助,一揮而就,自覺(jué)拿分十拿九穩(wěn),不枉老師放假前夕再三叮囑,亦不枉假期老媽威逼利誘苦背一番,不亦快哉?

    平日作文如置煉獄,痛苦不堪,自謂“天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙”,然而今日作文卻流暢淋漓,文不加點(diǎn),胸?zé)o滯墨,頗有曹子建下筆千言,倚馬可待之才,自我陶醉一小下下,不亦快哉?

    今日之試卷紙張頗佳,不凝澀筆,不旁滲墨,字亦一改往日蠶扭蟲(chóng)爬慘不忍睹之跡,雖難稱清爽剛健卻亦頗干脆利索,不亦快哉?

    忽然想到,如今高中三年煉獄已過(guò)大半,再奮斗年許時(shí)日,便到魚(yú)躍龍門,揚(yáng)眉吐氣之時(shí),那時(shí)清華北大復(fù)旦南開(kāi)等諸名校,任我逍遙任我行,不亦快哉?

    正值走神之時(shí),忽聞老師警告語(yǔ)氣:“離終考還有十五分鐘!”視之,則遇老師嗔怪之目,似在責(zé)備。雖遭斥責(zé),心中卻只有感激而無(wú)怨惱:此師雖非親授之師,卻亦關(guān)心于我,不亦快哉?

    即將結(jié)筆,抬頭望鐘,離終考還余十多分鐘,想到此次考試,不似往日那般局促匆忙,時(shí)間大為寬余,皆托假期有備之福,不亦快哉?

    最后,想到閱卷老師批卷辛苦之際,看到此文或能莞爾一笑,煩悶頓減,或許在心曠神怡之下順手給一不錯(cuò)分?jǐn)?shù),不亦快哉?

    (825字)

    作者郵箱: wgl-ok@163.com

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