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    列夫托爾斯泰(人教版八年級必修) 教案教學(xué)設(shè)計

    發(fā)布時間:2016-4-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     教學(xué)內(nèi)容要點

    1、介紹托爾斯泰的生平資料

    2、檢查字詞預(yù)習(xí)情況

    3、整體把握課文內(nèi)容、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)

    一、簡介 列夫托爾斯泰生平

    托爾斯泰(1828-1910)俄國作家(批判現(xiàn)實主義)

    兩部巨著:《安娜卡列尼娜》《戰(zhàn)爭與和平》

    還有:《復(fù)活》《懺悔錄》

    二、檢查預(yù)習(xí)字詞情況

    1、讀音

    黝黑 滯留 愚鈍 禁錮 軒昂 犀利 侏儒 酒肆 尷尬 熾熱 粗制濫造 藏污納垢 郁郁寡歡 正襟危坐 頷首低眉 誠惶誠恐 黯然失色 廣袤無垠 锃亮 髭 髯 鬈

    2、解詞

    愚鈍--頭腦遲鈍,不靈活

    犀利--(武器、語言等)鋒利、銳利

    酒肆--酒店

    尷尬--處境困難,不好處理

            (神態(tài)、態(tài)度)不自然

    熾熱--極熱

    粗制濫造--工作馬虎、草率、不顧質(zhì)量

    藏污納垢--比喻包容壞人壞事

    郁郁寡歡--心里苦悶,缺少歡樂

    無可置疑--沒有可懷疑的

    三、朗讀課文

    (一)指名朗讀(每人一段)其余思考把課文劃分為兩部分,概括內(nèi)容

    (二)理清結(jié)構(gòu)

    第一部分:(1--5)刻畫托爾斯泰的外貌特征

    第二部分:(6--9)描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛

    (三)自己速讀描寫托爾斯泰外貌特征部分,思考抓住那些部位的什么特點來寫的?

    1、須發(fā)的特點--面部多毛,須發(fā)濃密

    2、面部輪廓結(jié)構(gòu)--失調(diào),崎嶇,平庸甚至粗鄙

    3、重點描寫面容表情--

    4、長相平平,是俄國普通大眾的一員

    5、外貌會令拜訪者感到失望

    (四)自己速讀些眼睛的部分,抓住眼睛的哪些特點來寫的?

    6、犀利的目光

    7、眼睛蘊藏著豐富的感情

    8、眼睛的威力

    9、贊美犀利的眼光,揭示他人生的不幸

    第二課時

    教學(xué)要點

    1、重點研讀第二部分,加深了解作者豐富的內(nèi)心世界

    2、研討文章寫法特點,學(xué)習(xí)構(gòu)思的匠心及夸張修辭方法的藝術(shù)效果

    3、拓展練習(xí),深入了解作者

    教學(xué)內(nèi)容及步驟

    一、研討:作者為什么要著力描寫托爾斯泰的眼睛?

    理解下列語句的含義:

    1、 托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠

    2、……這對珠寶又磨礪,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波

    3、當(dāng)這一幅寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的,因為鋒刃無情,指戳要害,正好刺中他的心窩。

    二、研討寫法特點

    (一)探究理解作者的藝術(shù)匠心

    思考討論(練習(xí)一)

    (二)學(xué)習(xí)大量運用比喻夸張的修辭方法的藝術(shù)效果(練習(xí)二)

    (三)歸納

    三、拓展理解托爾斯泰生平和人生追求的精神世界(研讀最后一段)

    四、作業(yè)

     

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