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    出辭氣遠(yuǎn)鄙倍(語文版高二選修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時間:2016-8-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     出辭氣遠(yuǎn)鄙倍

    ㈠ 教學(xué)導(dǎo)航:

    ⒈ 認(rèn)識孔子所說的“雅言”在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

    ⒉ 認(rèn)識交際語言講究技巧的重要意義。

    ⒊ 積累一些文言詩詞。

    ㈡ 導(dǎo)入:語言作為人類情感的一種表達(dá)方式,是心靈的外觀!把哉Z”是孔門四科之一,對語言的的重視是孔子尚文思想中包含的一個重要方面。他認(rèn)為支配人的語言的應(yīng)該是深厚的道德修養(yǎng)和人格境界。

    ㈢ 解題:出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣:講究言辭語調(diào),就會遠(yuǎn)離粗俗與乖戾。

    【8.4】

    基礎(chǔ)知識歸納:

    ① 貴:重視

    ② 動:整肅

    ③ 容貌:儀容舉止

    ④ 顏色: 相貌<古義>

              色彩< 今義>

    ⑤ 鄙倍:粗野乖張。鄙。粗野,鄙陋。倍,通“背”,乖戾。

    ⑥ 籩豆之事:禮儀的細(xì)微末節(jié)。

    ⑦ 有司:掌管祭祀禮儀事務(wù)的官吏。

    章節(jié)解析:鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。有引出話題的作用。君子在道德上應(yīng)該重視的三個方面:一是“動容貌。斯遠(yuǎn)暴慢矣”,強(qiáng)調(diào)了禮對舉動容貌方面的指導(dǎo)作用;二是“正顏色,斯遠(yuǎn)信矣”,強(qiáng)調(diào)了禮對外在表情和內(nèi)在感情方面的指導(dǎo)作用;三是:出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣”,強(qiáng)調(diào)了禮對語言語氣方面的指導(dǎo)作用。禮養(yǎng)于中則行于外。打好禮的思想基礎(chǔ),言談舉止就會合于禮。這是修身之要,為政之本。對于提高個人的道德修養(yǎng)合建立和諧的人際關(guān)系具有重要價值。

    【15.8】

    章節(jié)解析:可與言,就是可以與他談?wù)搶W(xué)問道德,遇到可以與言學(xué)問道德的人,而不與他談?wù),便不能在德學(xué)上與他互相切磋,當(dāng)面錯過一個可以交談的人,這叫做失人。

     反過來說,遇到不可與言的人,而與他交談,無論言學(xué)問,言道德,都是浪費(fèi)言語,這叫做失言。

          知者,就是智者。失人,失言,都是不智。智者有知人之明,既不失人,也不失言。

    舉例說明:

    歷史上范睢見秦昭王的故事。

    牐犌卣淹蹕蛩請教一次,兩次,他都不說話,使推薦他的人很難堪。范睢說我提出來的計(jì)劃,貢獻(xiàn)出來,可以使秦國馬上富強(qiáng),國際間稱霸,可是秦昭王心不在焉,沒有專心一意來聽我的計(jì)劃,所以不能講。推薦的人后來再向秦王報告。因此第三次見面,秦昭王推掉了一切公事,摒退了左右的人,單獨(dú)和范睢見面,很客氣的求教。范睢一篇話就把秦昭王說動了,立即發(fā)表他當(dāng)首相。在戰(zhàn)國的時候,這一類的事情很多,這就說明了“說難”。

    牐牬尤松經(jīng)驗(yàn)中知道,朋友之間這樣,乃至在家庭中父母、夫妻之間也是這樣,正在對方不如意的時候,去提出問題來談,當(dāng)然倒楣,這是時機(jī)不對。我們看到許多年輕朋友,做人家的干部,在長官那里碰了大釘;貋恚欢亲永悟}。其實(shí)那個長官今天也許有件別的事情,心里正在煩,做干部的跑進(jìn)去,報告不相干的事,乃至與他心里的事有關(guān)連,就正好觸上了霉頭。所謂:“薄言往訴,逢彼之怒!彼匀伺c人之間,人與事之間,說話真難。這是要有許多人生經(jīng)驗(yàn)累積起來,才會了解的。學(xué)校里同學(xué)之間相處,社會上同事之間相處,經(jīng)常會碰到這種事情,說的不是時候,結(jié)果意見相左了。

    【16.6】

    基礎(chǔ)知識歸納:

    愆作過失講,隨侍君子,容易犯三種過失。

    話未到當(dāng)說時而說,謂之躁。鄭康成注:「躁,不安靜也!估缇游磫,自己就先說,這就犯了心浮氣躁之過。鄭注從古論語作躁,釋文說,魯論讀躁為傲。

    話當(dāng)說而不說,謂之隱?装矅ⅲ骸鸽[,不盡情實(shí)也。」如君子已問,就應(yīng)當(dāng)把話明白的說出來,如果不說,這就犯了隱匿之過。

    沒有觀察君子的顏色就說話,謂之瞽。集解周先烈注:「未見君子顏色所趣向,而便逆先意語者,猶瞽者也!诡伾硎疽庀,不看君子顏色而言,猶如盲者說話而不看對方,大為失禮,所以也是過失。

     這三種過,不但不能對君子,即對任何人都不能犯,但犯于君子更為嚴(yán)重。

    譬如過去外交界辦外交,都在宴會上。清末政治腐敗的時候,工商業(yè)或政治買賣,都在妓院里辦交涉。例如北洋政府時期,袁世凱與曹錕賄選的那個階段,有人在北京妓院里看到一個署名滄海道人的感事詩,其中警句很多,他口頭念給我聽,事隔多年,可惜我也忘了,到現(xiàn)在還記得其中有一首說:“燕市誰收駿骨才,昭王愛士亦堪哀。纏頭一擲中人產(chǎn),浪筑黃金作債臺!边@是何等傷心國事的話!北洋政府靠借外債來作政治買賣,結(jié)果,那些發(fā)了選舉財(cái)?shù)拇鬆攤,又把錢花在妓院中去。所謂纏頭一擲千金,已過中產(chǎn)人家的花費(fèi),結(jié)果是國民背上外債,永遠(yuǎn)還不清。

    【11.4】

    基礎(chǔ)知識歸納:

    ① 為:做

    ② 長府:魯國庫藏名

    ③ 仍:沿襲

    ④ 舊貫:過去的事例

    ⑤ 如之何:用于短語“如……何”表示“對待……怎么樣

    釋疑解惑:孔子為什么說閔子騫“言必有中”,一說就切中要害?

    有兩個方面的原因:

    一是修建府庫如若鈣質(zhì),則違背禮制,有僭越之嫌,同時加重賦稅,增加百姓負(fù)擔(dān)。子騫反對違背禮制,認(rèn)為應(yīng)有利百姓

    二是回答有藝術(shù)性,先是一個肯定句“仍貫舊”,接著巧妙的緩和語氣,改為無疑而問“如之何”,接著馬上補(bǔ)充一個語氣堅(jiān)決的的反問句“何必改作”。語言跌宕,松緊有致,語氣舒緩自如恰到好處,這樣容易使自己的言論得以順利采納。

    第二課時

    【14.25】

    基礎(chǔ)知識歸納:

    ① 夫子何為:“何為”應(yīng)該是“為何”,賓語前置句式

    ② 寡其過:寡,減少

    ③ 蘧伯玉使人于孔子:使,派遣

    章節(jié)解析:

    欲寡其過而未能也:很想少犯錯誤,但未能做到。這里包含了伯玉老先生做事謙虛謹(jǐn)慎,事后省自身克己的思想品德和自怨自艾的的愧疚心理。這是怎樣的高風(fēng)亮節(jié)!其進(jìn)德之功,老而不倦,踐履篤實(shí),光輝永駐,不惟使者知之,而夫子亦信之。

    使者的話既謙虛又簡約,家臣越是這樣,越能見主人賢德的修養(yǎng)。使者是個既了解主人人格有善于辭令的人,所以使者走了以后孔子反復(fù)贊美道:“是個好使者!”“是個好使者!”

    【7.15】

    基礎(chǔ)知識歸納:

    ① 為:幫助

    ② 伯夷、叔齊:商代孤竹君的兩個兒子,為推讓君位而先后出走。這里自貢借伯夷、叔齊兄弟互相讓位,試探孔子對衛(wèi)出公與其父爭位一事的態(tài)度。

    ③ 求仁而得仁:孔子認(rèn)為伯夷、叔齊成全了孝悌,而孝悌是仁的根本所以這樣說。

    ④ 求仁得仁,又何怨:賓語前置

    章節(jié)解析:

    衛(wèi)國國君輒即為后,其父與其爭奪王位,這件事恰好與伯夷、叔齊兩兄弟互相讓位形成鮮明對照。這里孔子贊揚(yáng)伯夷、叔齊,而對衛(wèi)出公父子違反等級名分極為不滿?鬃訉@兩件事給予評價的標(biāo)準(zhǔn)就是符不符合禮.

    【14.8】

    基礎(chǔ)知識歸納:

    ① 草創(chuàng):寫草稿

    ② 討論:研究議論

    ③ 行人:官名。負(fù)責(zé)出使外國

    ④ 修飾:增刪字句

    ⑤ 潤色:指加以文采

    章節(jié)解析“

    裨湛、子羽、子產(chǎn)、世叔,這四個人都是鄭國大夫。這四個人在寫作方面各有所長:裨湛長于草擬,世叔長于探究,講義理;子羽長于修飾,作剪裁;子產(chǎn)長于潤色,加以文采。鄭國出臺辭命,經(jīng)四位賢人之手,集四人之長,審慎周密,如行云流水,自然妥帖,應(yīng)對諸侯,鮮有敗事。

    孔子以贊美出臺辭命這種用人方法,告訴人們:人多智慧多,集思廣益,各取所長,付諸實(shí)踐,益于成事。

    【15.41】

    章節(jié)解析:

    本章節(jié)是孔子的言語觀!稗o達(dá)”是通情達(dá)意,不尚文飾辭藻,樸實(shí)無華,唯達(dá)意即可,說話說的準(zhǔn)確,一語中的。

    釋疑解惑:

    孔子既說“辭達(dá)而已”,又贊成鄭國外交辭令制定注重文采修飾,不矛盾嗎?

    孔子重視語言不尚文飾,樸實(shí)無華,話說到點(diǎn)子上,一語中的。但并不是不要求有文采,更要求說話要看對象,有技巧。鄭國在春秋時夾在秦晉齊楚四個大國之間,長期活在夾縫之中,內(nèi)理政務(wù),外需周旋,需要嚴(yán)密周詳而文采斐然的外交辭令。因此,在起草外交文書時,需要十分慎重,這對我們我們現(xiàn)在也有啟示作用。

     

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