《天鵝的故事 》 

【定向示標(biāo)】

1正確流利有感情地朗讀課文。

2 培養(yǎng)學(xué)生概括文章大意的能力。

3 體會(huì)相濡以沫，生死與共，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

 【 自學(xué)指導(dǎo)】

1 同學(xué)們自由閱讀課文，標(biāo)出重點(diǎn)字詞，精彩段落。

2 給下列括號(hào)中的字注音

撲（棱）（      ）（ 趔趄）（        ）（ 惦）記（           ） （棲）息（        ）  （遐）想（          ）呼（嘯）（         ） （窟窿）（            ） （ 霰）彈（          ）

【合作探究】

   1 課文向我們講述了什么樣的故事？

 2斯杰潘老人為什么沒(méi)有向天鵝開槍，卻把槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸？

【展示質(zhì)疑】

   讀了這篇文章你有什么樣的啟示或者想法？

【鞏固練習(xí)】

聯(lián)系上下文，想想這兩處括號(hào)中的詞能不能互換？

(1)  可走近一看，我（驚呆）了：兩只天鵝已經(jīng)凍僵。

(2)  這時(shí)別的天鵝被這行動(dòng)（驚�。┝恕Ｋ鼈兇舸舻卣咀∧抢�，瞧著這位破冰“工人”。

 【 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1 根據(jù)漢字寫拼音

棱（        ）角          悄  (            )  然     機(jī)翼（       ）

凌（      ）晨            俊俏（         ）        希翼 （       ）

陵  （        ）  墓  

  2  解釋下列詞語(yǔ)

碩大              

趔趄          

撲棱              

偎依         

遐想            

   3請(qǐng)同學(xué)們概括本文的內(nèi)容

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