欧美精品手机一级在线播放,中文字幕在线欧美日韩,欧美精品中文字幕亚洲专区,国产免费观看网站

    <mark id="hrvb1"><strong id="hrvb1"></strong></mark>
  • <td id="hrvb1"></td>

    點(diǎn)石成金妙筆生花(蘇教版高一必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2016-9-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     1.利用課文資源,學(xué)會(huì)修改文章。

    2.學(xué)會(huì)比喻等常用修辭手法的運(yùn)用

    【教學(xué)進(jìn)程】

    導(dǎo)語(yǔ):俗話(huà)說(shuō),好文章是改出來(lái)的。改的頭緒很多,就記敘文來(lái)說(shuō),就可以從語(yǔ)言、立意、選材、結(jié)構(gòu)等方面著手。而語(yǔ)言是文章的外衣,這節(jié)課我們就語(yǔ)言表達(dá)方面來(lái)講評(píng)上次作文《風(fēng)景這邊獨(dú)好》【投影課題】

    一、回顧要求,總結(jié)情況

    能按照一定順序,行文思路清晰。

    能抓住景物的特征,描寫(xiě)具體形象

    能從不同角度,繪形繪聲繪色

    優(yōu)秀作文名單,出示優(yōu)秀習(xí)作【投影《春雨》】

    二、出示習(xí)作,找出不足

    僅就習(xí)作語(yǔ)言表達(dá)方面看,我們這次作文也存在一些不足:

    【投影《風(fēng)景這里獨(dú)好》】(此環(huán)節(jié)先讓學(xué)生討論,點(diǎn)評(píng),然后教師歸納總結(jié))

    小組合作,討論交流。(每組一段)

    小結(jié):主要是敘述性語(yǔ)言較多,缺乏描寫(xiě),或者描寫(xiě)不夠生動(dòng)形象,還有的同學(xué)不懂得從不同角度描繪景物,使所寫(xiě)景物顯得單薄。那么,怎樣才能讓我們的景物描寫(xiě)生動(dòng)形象呢?我們來(lái)看看文學(xué)大師是怎么做的。

    三、名作引路,體驗(yàn)感悟

    1.你看,在朱自清先生的筆下,春天的“一切都像剛睡醒的樣子”,;“野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的”;春風(fēng)“像母親的手撫摸著你”;“鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著”……作者用心靈去感受春天的景物,通過(guò)比喻、擬人等藝術(shù)手法,使景物變得鮮活生動(dòng),形象逼真。(板書(shū))巧比善擬、鮮活逼真

    2.“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的……風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的”!般@”字用得何等傳神;用詞準(zhǔn)確、造句傳神

    3.那花兒的色彩多么美麗:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”(視覺(jué))(排比造勢(shì),烘托渲染)

    4.作者以“吹面不寒楊柳風(fēng)”引起對(duì)春風(fēng)的描寫(xiě)(恰當(dāng)引用、曾輝添彩),接著擷取了一個(gè)生活化的令人倍感親切的比喻“像母親的手撫摸著你”,寫(xiě)盡了春風(fēng)的氣韻神情(觸覺(jué))。然后,作者又以極細(xì)膩的筆觸,寫(xiě)春風(fēng)的味道:“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀!保ㄐ嵊X(jué))最后是寫(xiě)春風(fēng)中的樂(lè)音--鳥(niǎo)兒的宛轉(zhuǎn)的曲子和牛背上牧童的短笛(聽(tīng)覺(jué))--多重角度、立體豐厚

    5.《荷塘月色》:(曲曲折折的)荷塘上面,彌望的是(田田的)葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,(零星地)點(diǎn)綴著些白花,有(裊娜地)開(kāi)著的,有(羞澀地)打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如(碧天里的)星星,又如(剛出浴的)美人。--讓人仿佛置身其中,同作者一樣感受到無(wú)窮的韻味。善加修飾、姿態(tài)畢現(xiàn)(板書(shū))

    四、總結(jié)歸納,指點(diǎn)方法【投影】

    讓景物描寫(xiě)生動(dòng)形象的方法很多,老師認(rèn)為以上這六種方法很有效,她能化平淡為神奇,化抽象為具體。想試試么?

    巧比善擬、鮮活逼真

    排比造勢(shì),烘托渲染

    恰當(dāng)引用、曾輝添彩

    用詞準(zhǔn)確、造句傳神

    善加修飾、姿態(tài)畢現(xiàn)

    多重角度、立體豐潤(rùn)

    五、修改習(xí)作、提升格次

    【投影】)學(xué)生拿出下發(fā)的習(xí)作,獨(dú)立修改,每組一段,教師巡視。

    六、師生評(píng)點(diǎn)、展示成果

    (實(shí)物投影)(老師修改片段投影)

    七、結(jié)束語(yǔ):

    文章不厭百回改。修改是點(diǎn)石的魔棒,修改是生花的妙筆。只要你掌握正確的方法,你就一定能點(diǎn)石成金,課后獨(dú)立修改上次習(xí)作,相信你手中的筆一定能開(kāi)出更加絢麗的花朵。

     

    [點(diǎn)石成金妙筆生花(蘇教版高一必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章:

    1.人教版高一必修《故都的秋》教案

    2.高一數(shù)學(xué)必修2教案

    3.高一必修一英語(yǔ)教案

    4.高一必修五數(shù)學(xué)教案

    5.高一數(shù)學(xué)必修四1.5教案

    6.高一必修四數(shù)學(xué)教案

    7.《妙筆生花》的優(yōu)秀教案

    8.關(guān)于《妙筆生花》的教案

    9.高一必修二《蘭亭集序》教案設(shè)計(jì)

    10.高一地理必修一《山地的形成》教案