欧美精品手机一级在线播放,中文字幕在线欧美日韩,欧美精品中文字幕亚洲专区,国产免费观看网站

    <mark id="hrvb1"><strong id="hrvb1"></strong></mark>
  • <td id="hrvb1"></td>

    《綜合性學(xué)習(xí)探索月球奧秘》教案(人教版七年級(jí)必修)

    發(fā)布時(shí)間:2016-11-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     黃土崗中心學(xué)校  陳昌學(xué)

    活動(dòng)目標(biāo):

         1.了解月球基本的自然現(xiàn)象,培養(yǎng)探索科學(xué)的精神;

         2.繼續(xù)學(xué)習(xí)利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)單獲取資料的方法;

         3.能利用準(zhǔn)確的語言條理清楚地介紹科學(xué)現(xiàn)象;

         4.積累和欣賞有關(guān)“月亮”的豐富的文化知識(shí);

    5.在有所遵循的基礎(chǔ)上展開想像與聯(lián)想,進(jìn)行寫作練習(xí)。

    活動(dòng)重點(diǎn):探索月球的人文內(nèi)涵

    活動(dòng)要求:

        預(yù)習(xí)本單元要求的五項(xiàng)活動(dòng);搜集與月亮有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和豐富的文化知識(shí);利用星期天上網(wǎng)查找相關(guān)資料。讓學(xué)生自己初步感知“月亮”,為活動(dòng)課奠定基礎(chǔ)。

    教學(xué)媒體:多媒體

    活動(dòng)課時(shí):1課時(shí)

    活動(dòng)過程:

    一.導(dǎo)入

       以蘇軾的《水調(diào)歌頭》導(dǎo)入

    二.探索月球奧秘知識(shí) 

    多媒體展示月球的相關(guān)知識(shí)畫面,讓學(xué)生交流所收集的有關(guān)知識(shí)并進(jìn)行知識(shí)搶答賽。(所含科學(xué)知識(shí):月球地形、環(huán)形山、月食、月相、月海、月谷、月球上的火山口、月陸和山脈等。)

    三.欣賞豐富的月亮文化

       1.月亮的傳說;

    2.中秋節(jié)的來歷和人們的慶祝方式;

         3.詠月詩詞欣賞;(含“月”的詩句和詩詞積累)

         4.月謎天地;

         5.月字成語;

         6.月聯(lián)擷;

    (學(xué)生活動(dòng):讀讀背背,說說猜猜。)

      四.欣賞月亮歌曲

          如:《月亮代表我的心》《十五的月亮》《彩云追月》《月亮走我也走》《二泉映月》《月光光》等,試說歌名和對(duì)歌。

      五.綜合測(cè)試

         知識(shí)大擂臺(tái)(搶答相關(guān)問題,回顧本節(jié)課知識(shí)要點(diǎn))

      六.練筆寫作

         把本堂課的心得寫成隨筆;以“我在月球上的一天”為題寫一篇周記。

    附活動(dòng)課部分內(nèi)容

    賞月學(xué)語文――實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容匯編

    一、含“月”字的古詩詞:

    1. 明月出天山,蒼茫云海間。   關(guān)山月 (李白) 

    2. 舉杯邀明月,對(duì)影成三人。  月下獨(dú)酌 (李白)

    3. 靜夜思 (李白) 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

    4. 海上生明月,天涯共此時(shí)。    望月懷遠(yuǎn) (張九齡) 

    5. 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。   月夜憶舍弟 (杜甫) 

    6. 蘇軾《水調(diào)歌頭》 

    明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 

    起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 

    7. “星垂平野闊,月涌大江流”, 旅夜書懷 [ 杜甫 ] 

    8. “野曠天低樹,江清月近人”(唐孟浩然)

    9. “明月松間照,清泉石上流”(唐王維)《山居秋暝》

    10. 俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。 李白 餞別校書叔云

    11. 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 李白 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

    12. 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān), 萬里長(zhǎng)征人未還。王昌齡 《出塞》

    13. 離人無語月無聲,明月有光人有情。 (唐.李冶《明月夜留別》)

    14. 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 (宋)王安石《 泊船瓜洲》 

    15. 野曠天低樹,江清月近人。孟浩然《宿建德江》 

    16. 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。李商隱 《嫦娥》 

    17. 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

    張繼《楓橋夜泊》

    二、關(guān)于“月亮”的神話傳說:

    1. “嫦娥奔月”。

    嫦娥是中國(guó)古代神話傳說中后羿的妻子。據(jù)說她偷吃了從西王母那里得到的長(zhǎng)生不死之藥,成了仙,飛上了月宮。

    2. 吳剛伐桂

        傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人, 醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),被貶到月亮里砍月桂,但月亮中的月桂隨砍隨合,砍伐不盡,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止 砍伐月桂的形象。  

    三、賞月佳對(duì):

        (一)重慶巫峽瑤上有一副妙聯(lián):

    月月月明  八月月明明分外

    山山山秀  巫山山秀秀非常

        注:  此聯(lián)運(yùn)用疊字手法寫出了“月到中秋分外明”的特色,與巫山秀色為內(nèi)容的下聯(lián)相對(duì),堪稱工整自然,珠聯(lián)璧合。

        (二)上海豫園得月樓聯(lián):

    樓高但任云飛過

    池小能將月送來

        注:  聯(lián)中闡明“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,通過對(duì)聯(lián)的欣賞示人以哲理。

        (三)臺(tái)灣阿里山古月亭聯(lián):

    滿地花陰風(fēng)弄影

    一亭山色月窺人

        注:全聯(lián)對(duì)仗既工且含無窮韻味!芭、“窺”兩字用得恰到好處,最能傳神。

        (四)杭州西湖水月亭聯(lián):

    水憑冷暖  溪間休尋何處來源  詠曲駐斜暉  湖邊風(fēng)景隨人可

    月自圓缺  亭畔莫問當(dāng)年初照  舉杯邀今夕  天上嫦娥認(rèn)我不

        注:  此聯(lián)典雅明麗,富于想象力。 

    中秋賞月  天月圓  地月缺

    游子思鄉(xiāng)  他鄉(xiāng)苦  本鄉(xiāng)甜

    天上月圓  人間月半  月月月圓逢月半

    今宵年尾  明日年頭  年年年尾接年頭  

    一夜五更  半夜五更之半

    三秋八月  中秋八月之中

    月照紗窗  個(gè)個(gè)孔明諸葛亮

    風(fēng)送幽香  郁郁畹華梅蘭芳

    四、歇后語

    瘋狗咬月亮--狂妄(汪) 

    叭拉狗咬月亮--不知天多高

    禿子跟著月亮走---沾光

    八月十五的月亮---正大光明

    猴子撈月亮--白歡喜一場(chǎng)

    五、中秋謎語:

    明月當(dāng)空--人盡仰     謎底“昂”。

     “明天日全食”,打一“月”字;“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”

     “掬水月在手”,打成語“掌上明珠”;

     “月涌大江流”,打物理學(xué)名詞二:“冷光”、“波動(dòng)”

     “我寄愁心與明月”,打科技名詞“光通訊”

     “舉杯邀明月”,既打曲牌名《朝天曲》,又打外國(guó)地名二:“仰光”、“巴爾干”;又打成語“唯我獨(dú)尊”;

     “月有陰晴圓缺”,打經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞“自負(fù)盈虧”

     “人口普查”,打蘇東坡的《水調(diào)歌頭》這首詩一句。人生幾何

    “分明是不對(duì)”“(打成語一),謎底是“陰差陽錯(cuò)

    “月亮走,我也走”這條謎,要求猜一句成語。謎底為“上行下效”。 

    太陽西邊下月亮東邊掛[字] 陰

    六、含“月”字的成語:

    長(zhǎng)年累月 吳牛喘月 近水樓臺(tái)先得月 水中撈月 烘云托月 花容月貌 風(fēng)花雪月

    披星戴月  花好月圓  月下花前  閉月羞花  月白風(fēng)清 日月如梭  吟風(fēng)弄月

    七、【月亮的別稱】

    月亮是古詩文提到的自然物中最突出的被描寫的對(duì)象。它的別稱可分為: (1)因初月如鉤,故稱銀鉤、玉鉤。

    (2)因弦月如弓,故稱玉弓、弓月。

    (3)因滿月如輪如盤如鏡,故稱金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡。

    (4)因傳說月中有兔和蟾蜍,故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。

    (5)因傳說月中有桂樹,故稱桂月、桂輪、桂宮、桂魄。

    (6)因傳說月中有廣寒、清虛兩座宮殿,故稱廣寒、清虛。

    (7)因傳說為月亮駕車之神名望舒,故稱月亮為望舒。

    (8)因傳說嫦娥住在月中,故稱月亮為嫦娥。

    (9)因人們常把美女比作月亮,故稱月亮為嬋娟。

    八、關(guān)于中秋節(jié)的來歷及習(xí)俗:

    每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 

        在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。 

        據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國(guó)珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。 

        “中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。 

        在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。 

        今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。 

        中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

     

    [《綜合性學(xué)習(xí)探索月球奧秘》教案(人教版七年級(jí)必修)]相關(guān)文章:

    1.七年級(jí)生物教案:探索生物的奧秘

    2.人教版必修三《勸學(xué)》教案

    3.人教版高一必修《故都的秋》教案

    4.初一生物《探索生物的奧秘》教案

    5.七年級(jí)生物教案:探索生命

    6.人教版高中數(shù)學(xué)必修5教案

    7.月球之謎精品教案設(shè)計(jì)

    8.人教版高一必修《荊軻刺秦王》教案

    9.人教版高一英語必修一教案

    10.人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《春》教案