公益廣告復(fù)習(xí)(人教版九年級(jí)選修教學(xué)案例)

發(fā)布時(shí)間：2016-3-28 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

王桂元

公益廣告復(fù)習(xí)

三、課上訓(xùn)練：

1、請(qǐng)擬一條以“護(hù)花護(hù)綠”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明。（20個(gè)字以內(nèi)）

2、請(qǐng)擬一條以“注意交通安全”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明。（20個(gè)字以內(nèi)）

3、請(qǐng)擬一條以“迎2008年北京奧運(yùn)會(huì)”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明。（在10--20個(gè)字之間）

4．請(qǐng)擬一條以“購買體彩”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎，

語言簡(jiǎn)明。（在10-20個(gè)字之間）

5、請(qǐng)擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明。(在10~20個(gè)字之間)(4分)

四、課下作業(yè)：針對(duì)校園中的一些不文明現(xiàn)象，諸如不節(jié)約用水、浪費(fèi)糧食、語言不文明、破壞桌凳、亂丟紙屑等現(xiàn)象擬寫兩至三條廣告語。

附答案：

課上訓(xùn)練：

1、1 + 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林；踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨；花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝；帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)；愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴；

2、帶上平安上路，載著幸�；丶遥桓吒吲d興出門去，平平安安回家來；

手握方向盤，時(shí)刻想安全！

3、迎北京奧運(yùn)，做文明公民；讓我們蕩起雙槳，讓我們喜迎奧運(yùn)

4、愛心需長(zhǎng)久，奇跡在左右；奉獻(xiàn)是無私的驕傲，大獎(jiǎng)是愛心的回報(bào)；體彩手拉手，公益心連心；體彩牽人回首，幸運(yùn)走遍神州；投注熱情，好運(yùn)來臨；體育是我們永恒的追求，體彩是我們永遠(yuǎn)的朋友；中獎(jiǎng)欣喜，貴在參與；投注深情，好夢(mèng)成真；彩民共托朝陽，足彩再創(chuàng)輝煌。

5、民族在奉獻(xiàn)中崛起，生命在熱血里綿延；獻(xiàn)出的血有限，獻(xiàn)出的愛無限；鮮血誠寶貴，救人品更高，心田千里共嬋娟；血，生命的源泉，友誼的橋梁；波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰；我健康，我獻(xiàn)血，我自豪；我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。

課下作業(yè)：

滴滴情深自來水，請(qǐng)你拭去我的淚--請(qǐng)節(jié)約用水

舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴--果皮箱

人間知音難覓，校園草坪難培--請(qǐng)愛護(hù)草坪

課桌：武術(shù)家松動(dòng)了我的骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭

衛(wèi)生間：順“便”沖水

推廣普通話：二話不說只說普通話口口聲聲聲聲普通話

語言美：吐氣如蘭，緣于心香如蕙

食堂：天地“糧”心，惜食莫蝕

痰紙（彈指）一揮間，風(fēng)度盡逝矣！窗戶：等待您心靈的愛護(hù)！

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