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    信客 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版八年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     【教學(xué)目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)會(huì)帶著一顆感恩的心關(guān)注每一個(gè)平凡人。

    【教學(xué)重點(diǎn)】品讀佳句,體會(huì)作者的思想感情,感受平凡中的偉大。

    【教學(xué)方法】閱讀探究法、誦讀品味法、視頻展示法

    一、 導(dǎo)入

    余秋雨把知性融入感性,舉重若輕,衣袂飄然走進(jìn)了他的《文化苦旅》,這是他的文章真正打動(dòng)人心的奧秘。

    二、 閱讀探究

    請(qǐng)找出課文中讓你感動(dòng)的語(yǔ)句,大聲地有感情地朗讀出來(lái);然后說(shuō)說(shuō)自己為何而感動(dòng)。

    三、總結(jié)

    如此善良忠厚的信客卻過(guò)著如此悲苦不堪的生活,他們會(huì)得到社會(huì)的理解和回報(bào)嗎?

    四、視頻展示:

    2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物:馬班郵路上的忠誠(chéng)信使--王順友。

    五、主題探究

        平凡人的頌歌  人世間的遺憾

    六、拓展延伸

    在我們的身邊,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)像信客一樣默默奉獻(xiàn)著的平凡人?請(qǐng)舉例,并談一談你對(duì)他們的看法,你又是怎么對(duì)待他們的?

    七、作業(yè)

    八、板書(shū)

                                           信客

                                                   余秋雨

                            工作勞苦

                       苦   生活貧苦            

                            心靈痛苦                     平凡人的頌歌

                                                         人世間的遺憾

                       善   任勞任怨  誠(chéng)信無(wú)私

                            寬厚善良  通達(dá)事理

     

        

     

    謝凱

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