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    《尋找遺失的美好》 (學(xué)生作文范文)

    發(fā)布時(shí)間:2016-1-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    馮召輝   高三(20)班

    清明的祭掃承載了民族的生命體驗(yàn),中秋的月圓見(jiàn)證了千家萬(wàn)戶的濃郁親情。而這些中國(guó)的“表情”卻在悄然流逝,取而代之的是瘋狂的“圣誕節(jié)”和荒謬的西方的情人節(jié)。然而在圣誕夜的繁華,市面的熱鬧,瘋狂的享受之后你是否能感受到一種凄涼,在所謂情人節(jié)瑰麗外表背后你是否又能感受到一種悲傷,是的,那有凄涼,那有悲傷,那有哭泣。是歷經(jīng)千年文化傳統(tǒng)遺失的悲傷,是文化遺失的凄涼,是對(duì)人性浮躁而忘本的一種哭泣。

    當(dāng)韓國(guó)人宣稱端午是他們的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),我們中國(guó)人又在干什么,我們熟視無(wú)睹嗎?我們難道正在圣誕的瘋狂中難以自拔還是在情人節(jié)的溫柔鄉(xiāng)中纏綿繾綣?我們不能讓千年的文化積淀在我們手中淪喪,我們要尋找那遺失的美好。

    不要讓中秋變成月餅?zāi)敲此魅粺o(wú)味,也不要讓餃子變成除夕的代名詞,我們要記住傳統(tǒng),記住那月圓人團(tuán)圓,記住那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的濃郁情意,也要記住辭舊迎新,爆竹聲聲和家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和喜慶。

    面對(duì)傳統(tǒng)的丟失,文化的淡忘,我們不能袖手旁觀,我們要接過(guò)先輩們手中的接力棒,將民族精神和文化傳承下去,我們不能讓以后的孩子們認(rèn)為西方的節(jié)日才是自己的傳統(tǒng),我們要像魯迅先生那樣用犀利的文字喚醒國(guó)人麻木的神經(jīng),我們同樣要以身作則做出表率,做出示范。

    當(dāng)然,我們的尋找并不代表抵制一切外來(lái)文化,清朝的閉關(guān)鎖國(guó)讓我們一度落后,我們不會(huì)將悲劇重演,我們只是需要將自己的傳統(tǒng)保留下來(lái),發(fā)揚(yáng)光大,讓國(guó)人有一個(gè)清醒的頭腦,不要迷失自我,也不要丟根忘本。去精華,去糟粕,我們有選擇地吸收才會(huì)使我們更加進(jìn)步。

    國(guó)家對(duì)法定假日的修改便是一個(gè)很好的例子,這讓更多的人能夠意識(shí)到我們傳統(tǒng)的芬芳,我們不會(huì)行走在消逝中,我們只會(huì)讓這歷史的酒愈釀?dòng)悖嘈盼覀冊(cè)趯ふ抑星斑M(jìn),在遺失中探索,我們定能將遺失的美好尋回蹤影并代代傳承。

     

    杜江

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