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    規(guī)范行為,爭做文明中學(xué)生 主持詞

    發(fā)布時間:2016-4-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    主持詞

    齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

    1:行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。

    2:文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是一種美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。下面,我宣布……

    齊:初一(7)班“規(guī)范行為,爭做文明中學(xué)生”主題班隊活動正式開始!

    1:說到文明,我們再熟悉不過了。

    2:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到    了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。

    1:現(xiàn)在,我們56位同學(xué)生活在初一(7)班這個大家庭里,平時,大家都相互關(guān)注著彼此的一言一行、一舉一動。那么,大家對平常同學(xué)間發(fā)生的一些口角紛爭有什么看法呢?下面請大家欣賞情景劇【三八線】。在欣賞的同時,請大家找出其中的不文明行為。

    1:情景劇表演結(jié)束了,誰來回答一下剛才提出的問題?我們來比一比誰找出的最多。 

    2:那么,大家覺得,這些不文明現(xiàn)象容易引發(fā)哪些后果呢?(同學(xué)回答……)

    1:同學(xué)們,這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

    1:沒錯, 下面請大家欣賞另一個節(jié)目--相聲《不文明雙星》

    1:好,大家看了上面的節(jié)目后,一定也有許多自己的想法。下面請大家分成小組的形式進(jìn)行討論,最后請四個代表來總結(jié)一下你們的觀點。(同學(xué)回答……)

    2:同學(xué)們回答的都不錯,那接下來誰說一說我們應(yīng)該如何幫助同學(xué)們改掉不文明的習(xí)慣呢?(梁曉萌、代昊蕊、陸暢)(有稿)

    1:文明不僅在于行動,也在言談舉止之間,同學(xué)們,下面出示幾個情景,請大家回答,如果你遇到這些情況會怎么做。

    ①【找不到東西,向父母詢問時】

    ②【向同學(xué)借筆用時】

    ③【當(dāng)你被老師點名批評,心中有委屈時 】

    主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上

     

     

    1:好了,同學(xué)們。一定要記住,無論在何時何地,我們要自覺用好禮貌用語,

    2:我們的節(jié)目就要結(jié)束了,下面誰來總結(jié)一下我們到底應(yīng)該如何做好文明學(xué)生呢?(解宇超、周正)

    1:最后請大家和韓轂航同學(xué)一起誦讀歌謠--中學(xué)生文明

    2:謝謝同學(xué)們的精彩表演,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

    1:同學(xué)們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。

    2:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。       

    1:最后,有請我們的班主任--王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!

    2:記得法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰。我們熟知三國時的劉備有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的名言。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

    1:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用正確的榮辱觀來要求自己,知榮明恥,構(gòu)建和諧校園,做一名合格的中學(xué)生!

       齊:現(xiàn)在我們宣布:“規(guī)范行為,爭做文明學(xué)生”班會到此結(jié)束!

     

    王杰

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