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    鍛造心情的程序(九年級學(xué)生習(xí)作)

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    鍛造心情的程序

    九(1)班 林二妹

    用沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚;用愉悅開心熱情向上的心情,迎接生命力每一次初升的朝陽。

    ------題記

    鍛造心情是一個(gè)周而復(fù)始的程序。

    復(fù)制。復(fù)制是一個(gè)簡單的過程。每一天,我們都要學(xué)會復(fù)制微笑,把微笑發(fā)送給每一個(gè)人;每一次考試后,我們都要復(fù)制相同的動作-------“跑”…….我們都在復(fù)制心情,復(fù)制快樂,復(fù)制上進(jìn),復(fù)制關(guān)心。

    復(fù)制是鍛造心情的第一步,我們還要學(xué)會粘貼。

    粘貼異于復(fù)制,復(fù)制是在重復(fù)而粘貼是在汲取,往往我們的心情都被環(huán)境所控,都被實(shí)情所控,當(dāng)我們在考試中失敗了,當(dāng)我們在賽場中摔倒了,當(dāng)我們受到批評了,我們都應(yīng)該粘貼粘貼別人的心情,我們要想想同樣的事發(fā)生在別人身上,別人會怎么做,我們要思考該用怎樣的態(tài)度去面對,我們要學(xué)學(xué)別人。這就是所謂的粘貼心情,粘貼別人向上積極的心態(tài),粘貼別人樂觀昂首的心情。

    粘貼也是很容易的,但我們只會復(fù)制和粘貼還是不夠的,我們還要懂得“刪除”。

    刪除是一個(gè)看來容易做來困難的動作,如果我們真正掌握了刪除,那么鍛造心情也就得心應(yīng)手。在生活中,我們往往一定要去丟棄某些東西,列如用完的筆芯和沒用的垃圾;我們的心情也一樣,我們要把一些污晦的刪除。在我們成功的時(shí)候,我們要刪除自滿;在我們失敗的時(shí)候,我們要刪除自責(zé);在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,我們要刪除謊言…….我們要刪除的很多很多,我們要把憂愁、喪氣都統(tǒng)統(tǒng)刪除,我們不能把它們遺留在回收站,我們要把它們?nèi)拥酵馓铡?/p>

    復(fù)制、粘貼、刪除是鍛造心情的三個(gè)步驟,只有真正懂得這三個(gè)步驟,心情才會變得美好。

    我們需要復(fù)制微笑,我們需要粘貼快樂,我們需要刪除憂愁,我們需要學(xué)會鍛造心情。

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