廣西賀州市仁義一中116岑玉香
“你真的很討厭知道嗎？”這是語(yǔ)文老師常對(duì)我說(shuō)的一句話。
的確，老師說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。或許我真的不勝任“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)，更不適合做班長(zhǎng)。我這并不是隨便說(shuō)說(shuō)，而且有具體原因的。
第一，沒(méi)有主動(dòng)性和積極性，沒(méi)有老師下命令，自己便不愿去做。就比如：大掃除時(shí)。老師不來(lái)安排任務(wù)，我們都坐在教室里打打鬧鬧，不成體統(tǒng)。這本應(yīng)該是我要處理的是，可我一直坐在原位，看著它發(fā)展而不管。
第二：做錯(cuò)事，不管擔(dān)當(dāng)和面對(duì)，害怕收到別人異樣的眼光，就比如：我好心做成壞事，老師叫我把試卷拿來(lái)發(fā)給同學(xué)們�？赡菚r(shí)已經(jīng)下課了，同學(xué)們都不在教室，在忙自己的事了。我閑著無(wú)聊沒(méi)事做，就幫他們一個(gè)個(gè)的發(fā)下去了。事不湊巧，今天窗戶沒(méi)關(guān)，所以同學(xué)們的試卷到處亂飛，不見(jiàn)了的也有。因此，同學(xué)們都在抱怨：“誰(shuí)發(fā)的試卷�。吭趺窗l(fā)成這樣啊!真是的！”而我默默地坐在座位上，不敢作聲 。唉！好人難做啊！但這也只能怪我自己，這本不應(yīng)是我的工作，是我自己自作自受罷了。
其實(shí)，也并不是只有這兩個(gè)方面，還存在別的原因。在這里我就不一一列出來(lái)了，所以，我真是個(gè)不稱職的班長(zhǎng)，更不配做班長(zhǎng)。我也曾向班主任請(qǐng)求過(guò)“辭職”，但最終被說(shuō)服了。
現(xiàn)在初三了，我也不能抱怨了。只能踏踏實(shí)實(shí)、安分守己的做好本職工作，這也是對(duì)老師和自己的最好的選擇。
李科
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