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    《我的信念》導(dǎo)學案 (人教版七年級上冊)

    發(fā)布時間:2016-7-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

     《我的信念》導(dǎo)學案

    班級:         姓名          組名          評分              

    【學習目標】 

    1.了解學習居里夫人的人格魅力。 

    2.品味平實而富于哲理的語言,學會做讀書筆記。 

    【學習重、難點】 

    1.歸納居里夫人的人格特點。 

    2.品味平實且富于哲理的語言。 

    【學習方法】 

    朗讀法、討論法

    【自主學習】 

    1.字詞注音。 

    報酬(    )奢望(    )懊惱(    )渲染(    )閑暇(    )呵責(    )蹂躪(    )猝然(    )眺望(    ) 盛名(    )猝然長逝(    ) 獲益匪淺(    )堅韌不拔(    )問心無愧(    )

    【獨立排疑、合作釋疑】

    2.反復(fù)閱讀課文,試用四字短語概括居里夫人的行為特點。 

    3.理解文章的結(jié)構(gòu)。 

    5.在概括要點的基礎(chǔ)上,全本分析、歸納、整理信息,歸納居里夫人的人格美,及取得巨大成就的原因。 

    ①宗旨: 

    ②環(huán)境: 

    ③工作: 

    【檢測反饋】 

    1.閱讀第四自然段。 

    ①用原文回答,居里夫人追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境? 

    ②從這段的敘述中可看出居里夫人怎樣的人格?用四個字來概括。 

    2.閱讀第五自然段。 

    ①畫出居里夫婦放棄申請“鐳”的專利的原因,你如何看待居里夫人的這一做法? 

    ②同桌討論,你怎樣理解“我的惟一的奢望,是在一個自由國家里,以一個自由學者的身份從事研究工作”? 

    3.居里夫人的丈夫皮埃爾居里1906年悲劇性地死于車禍,這對居里夫人來講是一個非常痛苦的打擊。默讀課文第六自然段,從居里夫人的字里行間,去體會那種深沉的懷念。思考并回答,面對如此巨大的悲痛,居里夫人又是如何做的呢?表現(xiàn)了她怎樣的人生態(tài)度? 

    【學習反思】 

    不足:

    收獲

    改進:

     

    徐燕清

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