《愚公移山》導(dǎo)學(xué)案

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知識儲備--廣東省中考文言文考綱：

1.理解淺易文言文中常見文言詞語的意思。 2.翻譯淺易文言文中的句子。

    3.理解淺易文言文的基本內(nèi)容。4.領(lǐng)會淺易文言文中作者的寫作意圖。

學(xué)習(xí)目標

1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析特殊句式。

2．把握愚公這一人物形象，體會對比、襯托手法的表達效果。

3. 理解課文深刻的寓意，學(xué)習(xí)愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直前。

一、基礎(chǔ)

（一）字詞句

1.注音：仞（    ）懲（     ）塞（    ）迂（   ）荷（    ）孀（      ）

箕畚（       ）齔（     ）匱（    ）亡（    ，同“無”）厝（    ，同“措”）

2.解釋詞語

(1)找出下列句中的通假字并解釋。

始一反焉                  汝之不惠                 亡以應(yīng)          

一厝朔東                  無隴斷焉               

(2)解釋加點字

懲山北之塞（      ）   出入之迂也（       ）   指通豫南 （       ）

   雜然相許（       ）    且焉置土石（       ）   汝心之固 （       ）

3. 翻譯句子

(1)遂率子孫荷擔者三夫                                                 

(2)甚矣，汝之不惠!                                                    

（二）關(guān)于《列子》                                                     

         關(guān)于寓言                                                         

二、理解

（一）基本理解，把握內(nèi)容

1.閱讀課文，填寫下列表格

段 內(nèi)容 手法 效果 重點句

第一段

開端

第二段

發(fā)展

第三段

高潮

第四段

結(jié)局

結(jié)構(gòu) 概括 理解與欣賞 領(lǐng)悟 積累

2．課文講述了一個怎樣的故事？

（二）深入理解，分析內(nèi)容

1.從課文中找出表示愚公移山的原因、目的、方法、信心、結(jié)果的句子

原因：                          目的：                             

方法：                          信心：                             

結(jié)果：                                                             

2. 分析人物形象

愚公：                                                             

智叟：                                                             

3.舉例說說對比與襯托在文中的運用

4.理解課文用神話結(jié)尾的作用

5.對于愚公移山歷來毀譽不一，你認為愚公該移山還是搬家？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（三）課程收獲

1.這篇寓言通過愚公移山的故事說明了一個什么道理，你獲得哪些啟示?

2.實現(xiàn)中國夢，任重道遠。從愚公身上，我們可以汲取哪些精神營養(yǎng)？

三、作業(yè)

（一）背誦全文。

    （二）以“有志者事竟成--讀《愚公移公》有感”為題，寫一篇不少于300字的讀后感。

葉巧燕

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