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    五年級(jí)暑假日記300字

    日記300字 時(shí)間:2017-05-18 我要投稿
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      示例一:

      08月10日 星期三 天氣:晴

      這個(gè)暑假剛開始,我們這里就連著下了好幾天的雨,一下子把烈日的火氣澆滅了,天氣也變得非常涼快,人是倍感舒爽。

      下雨的時(shí)候,泡已被咖啡,坐在書房里上網(wǎng)玩游戲,卻不禁被外面的雨聲吸引過去。雨點(diǎn)打在樹葉上;發(fā)出沉悶的聲音;雨點(diǎn)打在路面上,濺起白色的泡沫;雨點(diǎn)打在晾衣架上,發(fā)出動(dòng)聽悅耳的叮當(dāng)聲。

      趴在窗臺(tái)上看雨,密密麻麻的雨點(diǎn)如珍珠簾子,從天空中錘下來,伸手去抓一把,她缺調(diào)皮地躲開,只留一絲清涼在手心。

      等雨停后,我和朋友赤著腳,到小區(qū)里的水洼里玩水。淌過雨水,我的小腳丫舒服極了,我和小伙伴濺起水花,弄得彼此身上都濕濕的,我們玩得很快樂。

      雨,你不僅給我們帶來了清涼,也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

      示例二:

      07月10日 星期三 天氣:晴

      到了天涯海角,我們下了車。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。

      走過愛情廣場,來到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線,一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾,深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣,我緊走幾步,匯入海灘的人流中。踩在沙灘上,舒服極了!

      不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個(gè)大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

      浪潮緩緩?fù)藚s,海面上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏,也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同,有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……讓你眼花繚亂。

      總之,都美麗極了。

      這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過來。

      我們提著一個(gè)礦泉水瓶,光著小腳丫,仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼,把漂亮的,顏色鮮艷的裝進(jìn)礦泉水瓶里。

      突然,我的眼前一亮,往近點(diǎn)看,是個(gè)長長的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點(diǎn),可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對(duì)旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點(diǎn)回家。”“是呀,是呀!”

      就這樣,我又撿了一個(gè)扁圓的,雪白的,裝進(jìn)瓶子里。我越撿越起勁,找的速度也隨之快樂起來,不一樣的顏色,形狀,斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會(huì)兒,瓶子就裝滿了一半。

      撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時(shí)間不早了,該走了。”我嘴上應(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。

      大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

      今天真是“諸葛亮草船借箭——滿載而歸。”

      示例三:

      7月1 星期五 晴

      每當(dāng)七、八月鳳凰花開起,讓人不禁想到美好的暑假,暑假的第一天,我睡到自然醒,太陽公公的熱情使我精力充沛,精神飽滿,迎接一天的開始。由于我睡的較晚,所以就直接吃中餐,今天的中餐跟平常不太一樣,因?yàn)槠匠缀醵际菋寢屩蠡蛩鋈ベI,但今天是我出去買,算是一個(gè)難得的經(jīng)驗(yàn)!到了超市只見大排長龍,門庭若市,可能是因?yàn)楦叻鍟r(shí)期吧;氐郊椅蚁群纫豢谧钚律鲜械拿厶冶,在炎炎夏日,喝著冰冰涼涼的飲料,使我暑氣全消!香噴噴的海洋珍珠堡,不禁讓人想大快朵頤一番。下午媽媽和我一起去家附近的公園散步,不但可以呼吸來自大自然的新鮮空氣,還可以散散心呢!

      今天是暑假的開始,還有大概兩個(gè)月的暑假,為了不要虛度光陰,讓時(shí)間白白從指縫中溜走,所以我要做好計(jì)劃并確實(shí)執(zhí)行,讓暑假過的充時(shí)且有意義。

      示例四:

      十一月十五日 晴

      學(xué)校舉辦戶外教學(xué),我們在籃球場集合完畢后,帶著既期待又愉悅的心情出發(fā)。

      我們是用健行的方式游覽著,一路上大家有說有笑,絲毫不顯得疲累。同學(xué)們安靜的聽從解說員的導(dǎo)覽,我們知道了江南小鎮(zhèn)到今的歷史演變與居民的生活方式。

      中午到藝術(shù)公園用餐,因?yàn)樽叩枚亲雍灭I,所以感覺餐包非常好吃,宥佳的媽媽還請我們喝飲料,真謝謝黃媽媽。飯后漫步在綠林大道上,感覺身心舒暢,難怪美術(shù)館要蓋在公園內(nèi),藝術(shù)與人文合而為一,真是美不勝收。

      這次戶外教學(xué)雖然不是去很遠(yuǎn)的地方,但是能了解家鄉(xiāng)事、欣賞家鄉(xiāng)的美景,是值得回味的。

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