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    詩(shī)經(jīng)友情的句子

    時(shí)間:2021-01-17 19:22:39 詩(shī) 我要投稿

    詩(shī)經(jīng)關(guān)于友情的句子

      《詩(shī)經(jīng)》中有不少描寫(xiě)友情的詩(shī),你知道的有哪些呢?下面由小編給大家整理了《詩(shī)經(jīng)》描寫(xiě)友情的句子,希望可以幫到大家!

    詩(shī)經(jīng)關(guān)于友情的句子

      詩(shī)經(jīng)小雅 鹿鳴之什 伐木

      伐木丁丁,鳥(niǎo)鳴嚶嚶,出自幽谷,遷于喬木。

      嚶其鳴矣,求其友聲,相彼鳥(niǎo)矣,猶求友聲。

      矧伊人矣,不求友生,神之聽(tīng)之,終和且平。

      伐木許許,釃酒有藇,既有肥羜,以速諸父。

      寧適不來(lái),微我弗顧,於粲灑掃,陳饋八簋。

      既有肥牡,以速諸舅,寧適不來(lái),微我有咎。

      伐木于阪,釃酒有衍,籩豆有踐,兄弟無(wú)遠(yuǎn)。

      民之失德,干糇以愆,有酒湑我,無(wú)酒酤我。

      坎坎鼓我,蹲蹲舞我,迨我暇矣,飲此湑矣。

      秦風(fēng),無(wú)衣

      豈曰無(wú)衣,與子同袍。

      王于興師,修我戈予,與子同仇。

      豈曰無(wú)衣,與子同澤。

      王于興師,修我矛戟。與子偕作。

      豈曰無(wú)衣,與子同裳。王予興師,修我甲兵,與子偕行。

      豈曰無(wú)衣?與子同袍。

      王于興師,修我戈矛,與子同仇!

      豈曰無(wú)衣?與子同澤。

      王于興師,修我矛戟,與子偕作!

      豈曰無(wú)衣?與子同裳。

      王于興師,修我甲兵,與子偕行!

      愿歲并謝,與長(zhǎng)友兮!冻o.頌橘》 屈原

      彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求?悠悠蒼天,此何人哉?(《詩(shī)經(jīng).王風(fēng).黍離》)

      投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。(《詩(shī)經(jīng).大雅。抑》)

      風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見(jiàn)君子,云胡不喜?(《詩(shī)經(jīng).鄭風(fēng).風(fēng)雨》)

      高山仰止,景行行止。(《詩(shī)經(jīng).小雅.車(chē)轄》)

      呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。(《詩(shī)經(jīng).小雅.鹿鳴》)

      昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。(《詩(shī)經(jīng).小雅.采薇》)

      鳶飛戾天,魚(yú)躍于淵;豈弟君子,遐不作人。(《詩(shī)經(jīng).大雅.旱麓》)

      咳咳。那就這句吧。昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。(《詩(shī)經(jīng).小雅.采薇》)

      《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)成就

      《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)成就是多方面的。

      首先:是在詩(shī)歌創(chuàng)作上確立了現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      它熱切關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),真實(shí)地反映了各種矛盾和各階層人們的思想感情,體現(xiàn)了“饑者歌其食,勞者歌其事”的創(chuàng)作原則,具有鮮明的時(shí)代特色。其次是賦、比、興手法的運(yùn)用。

      其次:是優(yōu)美的語(yǔ)言和形式。

      《詩(shī)經(jīng)》以四言句式為主,同時(shí)雜用二至八言句子,句型參差錯(cuò)落,活潑自然;《詩(shī)經(jīng)》多采用重章復(fù)沓手法,一唱三嘆,具有鮮明的節(jié)奏感和音樂(lè)美;《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),豐富多彩,疊字、雙聲疊韻的運(yùn)用極富創(chuàng)造性。這些手法的綜合運(yùn)用,使《詩(shī)經(jīng)》形成了質(zhì)樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。

      《詩(shī)經(jīng)》的主要特點(diǎn)

      1、《詩(shī)經(jīng)》關(guān)注現(xiàn)實(shí),抒發(fā)現(xiàn)實(shí)生活觸發(fā)的真情實(shí)感,這種創(chuàng)作態(tài)度,使其具有強(qiáng)烈深厚的藝術(shù)魅力。是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的第一座里程碑。

     。1)《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭。在《七月》中,可以看到奴隸們血淚斑斑的生活。

     。2)在《伐檀》可以感悟被剝削者階級(jí)意識(shí)的覺(jué)醒,憤懣的奴隸向不勞而獲的統(tǒng)治階級(jí)大膽地提出了正義質(zhì)問(wèn):“不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不守不獵,胡瞻爾庭有縣獾兮?”有的詩(shī)中還描寫(xiě)勞動(dòng)者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)直接展開(kāi)斗爭(zhēng),以便取得生存的權(quán)利。在這方面,《碩鼠》具有震顫人心的力量。

      2、《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分。

      (1)“風(fēng)”是各諸侯國(guó)的'樂(lè)調(diào)。

      (2)“雅”是宗周地區(qū)的正樂(lè)。

      (3)“頌”是宗廟祭祀之樂(lè)。至于“大雅”和“小雅”當(dāng)從音樂(lè)分,“廣大而靜,疏達(dá)信者,宜歌《大雅》。恭儉而好禮者,宜歌《小雅》。

      《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)技法被總結(jié)成“賦,比,興”,與“風(fēng),雅,頌”合稱(chēng)“六義”。

      3、一般認(rèn)為風(fēng)、雅、頌是詩(shī)的分類(lèi)和內(nèi)容題材。賦、比、興是詩(shī)的表現(xiàn)手法。其中風(fēng)、雅、頌是按不同的音樂(lè)分的 ,賦、比、興的按表現(xiàn)手法分的。

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