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    詩(shī)歌作文400字

    時(shí)間:2021-05-05 11:33:28 詩(shī)歌 我要投稿

    詩(shī)歌作文400字錦集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢?以下是小編整理的詩(shī)歌作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    詩(shī)歌作文400字錦集6篇

    詩(shī)歌作文400字 篇1

      人生如天氣,

      并非只有陰云密布;

      也并非只有晴空萬(wàn)里;

      也會(huì)有大雨傾盆;

      偶爾也會(huì)有晴空萬(wàn)里中夾雜著細(xì)雨;

      或許有幾次漫天大雪;

      或許有幾次狂風(fēng)呼嘯;

      偶爾也會(huì)有狂風(fēng)呼嘯中飄落幾片飛雪。

      陰云密布是對(duì)人生之考驗(yàn);

      晴空萬(wàn)里是對(duì)人們的表?yè)P(yáng);

      陰云密布雖壞,但卻會(huì)讓人感到晴空萬(wàn)里之好。

      晴空萬(wàn)里雖好,但時(shí)間久了卻顯無(wú)味。

      大雨之后的彩虹,

      讓人知道苦難之后,就是無(wú)盡的歡笑。

      滿天飛雪之美,

      讓人有置身仙境之中的感覺(jué),

      適于靜靜思考人生之大事。

      狂風(fēng)呼嘯雖令人毛骨悚然,

      但會(huì)讓人明白,

      再好的友誼也會(huì)有分裂的一天。

      晴空萬(wàn)里中夾雜著細(xì)雨,

      告訴我們,幸福不會(huì)永久,要珍惜。

      狂風(fēng)呼嘯中飄落幾片飛雪,

      告訴人們,苦難中也會(huì)有溫馨。

      只有陰云密布,晴空萬(wàn)里,大雨傾盆,

      滿天飛雪,狂風(fēng)呼嘯,輪流交換,

      人生才會(huì)多姿多彩,

      人們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。

      生活才會(huì)有趣,永不乏味。

    詩(shī)歌作文400字 篇2

      穿著薄霧輕煙,

      告別秋的纏綿。

      帶著一身凜冽,

      迎來(lái)銀裝素裹。

      光禿的樹(shù)木如此可憐;

      清冷的冬夜,

      寂寞的狂風(fēng)浮走呼喊,

      留下了陣陣空蕩的回響。

      冬游遍各地,

      將世界染成白茫茫一片。

      頑皮的孩子,

      堆起座座雪人。

      冬瞧見(jiàn)了,

      不禁喜笑顏開(kāi),

      想和孩子們一起嬉戲。

      這下可糟了,

      嚇跑了一個(gè)個(gè)金童玉女,

      只留下刺眼的串串腳印。

      冬失魂落魄的遙望著,

      那片寂靜的蒼白之地;

      正在他絕望之際,

      一個(gè)弱小的身影,

      浮現(xiàn)在他眸前。

      冬很害怕,

      這位“白雪公主”會(huì)拒絕自己。

      可是小女孩的行為,

      出乎他的意料。

      她微笑著、輕輕地,

      挽起他的手臂。

      邀他一起,

      去高山上看美麗的風(fēng)景。

      冬注視著白茫茫的一片,

      竟發(fā)現(xiàn)嫩綠的一叢身影。

      冬恍然大悟,

      原來(lái)她是春。

      冬熱淚盈眶,

      他緊緊地?fù)肀е骸?/p>

      他感受著她的溫情,

      一起度過(guò)了最后一個(gè)綿綿冬夜。

      待到黎明之際,

      到處春暖花開(kāi),

      冬之戀,

      悄悄地,

      劃上了句點(diǎn)。

    詩(shī)歌作文400字 篇3

      中國(guó)五千多年歷史中,許多風(fēng)流人物落入帷幕,留下了不朽的詩(shī)文,有《楚辭》,有《唐詩(shī)》,有《宋詞》,還有《元曲》。

      如:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!边@是前秦時(shí)期的著作。

      畫(huà)面轉(zhuǎn)移到唐代!霸(shī)仙”李白!霸(shī)魔”白居易,大李杜,小李杜等文學(xué)巨匠紛紛涌現(xiàn)在中國(guó)歷史上,把文學(xué)的根基扎得更深。你看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,高高的瀑布懸掛在云霄之上。銀色的水流飛瀉而下,就像是天河之水傾注到了人間。再看,“危樓高百尺,手可摘星辰”。讓人感受到山上寺院的高樓那驚人的高度。除了豪放派的李白,白居易也酣暢淋漓的寫(xiě)出了《長(zhǎng)恨歌》!昂髮m佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身”,讓我看到唐玄宗李隆基與楊貴妃楊玉環(huán)之間深刻動(dòng)人的愛(ài)情故事。

      “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。不管蘇軾與自己的弟弟相隔多遠(yuǎn),但看到的卻是同一輪圓圓的月亮,就如親人就在身邊。

      知識(shí)就像水一般,是源源不斷地流動(dòng)的,多讀書(shū),多汲取,才能達(dá)到人生更高的境界,正如朱熹“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”所言。

      還有女詩(shī)人李清照,也寫(xiě)了許多著名詩(shī)句,都讓我回味無(wú)窮。

      讀詩(shī)詞,能領(lǐng)略到壯闊的高山流水;讀詩(shī)詞,能體會(huì)到湖邊的無(wú)限風(fēng)光;讀詩(shī)詞,能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽香。詩(shī)詞能使我陶冶情操,使我得到啟示,達(dá)到知識(shí)的頂峰,開(kāi)闊視野,讓我體會(huì)到無(wú)限快樂(lè)。

    詩(shī)歌作文400字 篇4

      為了很好地學(xué)習(xí)本次《與詩(shī)同行》的主題活動(dòng),老師特地給我們上了一節(jié)《與詩(shī)同行》的課程。老師說(shuō):“詩(shī)歌對(duì)一個(gè)人的影響力,甚至對(duì)整個(gè)文學(xué)界的影響都是巨大的。所以,我們務(wù)必要多收集詩(shī)歌,以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)”。

      首先,老師向我們介紹了詩(shī)歌的種類,接著教我們把詩(shī)歌進(jìn)行分類。因此,我們學(xué)到了各式各樣的分類法。

      此外,我們還當(dāng)了一回小詩(shī)人呢!我寫(xiě)了一首《風(fēng)的聲音》:

      呼——呼——呼

      是誰(shuí)驚醒了我的夢(mèng)

      哦

      原來(lái)是風(fēng)來(lái)找我玩了

      我與風(fēng)玩游戲

      在那碧綠的草地上。

      自我感覺(jué)還算良好。其中有個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一首“前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者”的詩(shī)——《可惡的`作業(yè)》,害得我們捧腹大笑,一直笑個(gè)不停。其實(shí)仔細(xì)一想,這首詩(shī)寫(xiě)出了我們學(xué)生的心聲,為什么我們能寫(xiě)出這等好詩(shī)呢?原來(lái),是老師給我們講解了如何寫(xiě)詩(shī)的技巧,這是她的功勞!同學(xué)們的詩(shī),每一首都是那么的精彩,我們靜坐著,聽(tīng)別人吟詩(shī),一起在詩(shī)海中遨游,感受詩(shī)歌給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

      通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我們收獲了很多,例如:懂得詩(shī)歌的分類,收集了許多詩(shī)歌,最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)詩(shī)!

      這是一次讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí),我從詩(shī)歌中學(xué)到了很多知識(shí)。

    詩(shī)歌作文400字 篇5

      一直想讀你

      是因?yàn)槲疑钤谝阅忝肿?cè)的城市

      一直想讀你

      是因?yàn)槟钦癯嵊w的圖騰總是讓我莫名的沉思

      一直想讀你

      是因?yàn)槟遣恢噪x多少年的雁峰煙雨如畫(huà)如歌又如詩(shī)

      可是,我該怎樣去讀你呢

      你總是以一種高傲的姿態(tài)在云天中飛翔

      你的目光執(zhí)著地望向遠(yuǎn)方

      你似乎忘記了棲息,忘記了停留

      你只眷戀你城外的故鄉(xiāng) 卻

      忽視了我仰望你那深情的目光

      幸好,飛雁學(xué)校---我工作的地方

      我在這里找到讀懂你的答案

      這里有如你一樣執(zhí)著的飛雁人在書(shū)香墨海中徜徉

      他們團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上

      他們學(xué)高為師身正為范

      他們一支粉筆兩袖清風(fēng)

      他們?nèi)咧v臺(tái)白發(fā)秋霜

      一如你眷戀你的故鄉(xiāng)

      他們只是為了明天的桃李芬芳祖國(guó)棟梁

      和你一樣不知疲倦地飛翔

      借你飛翔的姿勢(shì)放飛飛雁人的夢(mèng)想

      借你整齊劃一的隊(duì)形鍛造我們團(tuán)結(jié)的思想

      借你漫步云天的瀟灑蔑視所有的困難

      借你的云中信箋豪邁的抒寫(xiě)飛雁人無(wú)限的榮光

      讀你

      眼中早已春光爛漫

      讀你

      心中早已滿是詩(shī)章

    詩(shī)歌作文400字 篇6

      踏過(guò)歲月如歌,行過(guò)似水流年,縱觀大唐盛世,橫望大宋繁榮。多少春花已成秋月,曉光晨曦又落日余暉,歷史如一張素紙,詩(shī)歌如一副筆墨,伴我成長(zhǎng)……

      古詩(shī)詞已有五千年的歷史,從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫等許多偉大的詩(shī)人,是老祖先留下的文化瑰寶,文字優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,讀起來(lái)朗朗上口,品味起來(lái)回味悠長(zhǎng),影響著我們中華民族一代又一代人。

      當(dāng)我步入小學(xué)的校園,媽媽便給我買了一本《唐詩(shī)三百首》。我迫不及待地打開(kāi),接觸到第一首詩(shī)——《詠鵝》,稚嫩天真的童聲讀著詩(shī)人駱賓王筆下的白鵝:白毛浮綠水,紅掌撥清波。

      漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),古詩(shī)詞也背的越來(lái)越多,唐詩(shī)、宋詞、元曲……明白了“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,只有趁著“黑發(fā)”早早地勤學(xué),到“白首”時(shí)才不會(huì)悔遲和“老大徒傷悲”。面對(duì)每天許多的作業(yè),我絕不指望明日,因?yàn)椤叭粞怨么鞒,明朝又有明朝事”?/p>

      在追求真理的方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不撓,不遺余力地去追求、去探索,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

      詩(shī)歌,帶給我們快樂(lè);詩(shī)歌,帶給我們豐富的知識(shí);詩(shī)歌,帶給我們永垂不朽的青山!我愛(ài)詩(shī)歌,感謝一路有你伴我成長(zhǎng)!