【薦】網(wǎng)格化安全管理實施方案
為了確保事情或工作扎實開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的網(wǎng)格化安全管理實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)格化安全管理實施方案1
根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神，為進一步落實學校安全生產(chǎn)主體責任、部門監(jiān)管責任和屬地管理責任，夯實基層根底，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理〞的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機制，建立“黨政齊管、部門負責、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享〞的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動我�？茖W、和諧發(fā)展。工作目標：將我校的安全生產(chǎn)管理責任按照行政管理，劃分假設(shè)干個責任區(qū)，明確安全管理責任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責，構(gòu)建“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)〞的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責任體系，推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：徐耀光〔校長、支部書記〕
副組長：薛永祿〔支部委員、分管學校安全工作〕
陳彪〔副校長〕
張學東〔副校長〕
成員：學校其他中層干部及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負責全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分
各責任部門〔人〕按照各自的職責范圍，將安全責任進行分解，并劃分假設(shè)干個安全監(jiān)管責任區(qū)，落實責任人，明確工作職責，全面負責責任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責任體系，建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格〞：“一級網(wǎng)格為學校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級網(wǎng)格〞為學校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責任時空內(nèi)組成的.立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級網(wǎng)格〞：各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學活動負責人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
〔一〕一級網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
校長〔法人〕是校園的第一責任人，對全校的安全工作全面負責；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責以及“一崗雙責〞的要求，切實承當并落實全校內(nèi)的安全管理責任，催促各部門認真落實安全管理職責。
1．按職責分工，校長對全校安全生產(chǎn)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責任人，負責監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項檢查和綜合檢查，專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，催促各年級段、職能處室落實主體責任。
2．嚴格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計臺賬，摸清底數(shù)，全面掌握學校安全生產(chǎn)狀況。
3．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點監(jiān)管檔案，每學期組織發(fā)展2次對重點監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學期組織發(fā)展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4．建立學�！差I(lǐng)域〕重大危險源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實監(jiān)管措施。
5．以學校管理區(qū)域和時段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責，細化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
〔二〕二級網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責任時空的校園安全負全責，建立處室和班級及各責任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對各工作環(huán)節(jié)進行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責任人對責任區(qū)負直接責任。
1．各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責任時空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負總責，相關(guān)崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系；對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責任；制定指導(dǎo)意見，對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責的責任體系。
2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險〔動火〕作業(yè)、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時〞等各項安全管理制度，實現(xiàn)安全管理制度化、標準化。
3．認真落實隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全學校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點監(jiān)管區(qū)域、重點監(jiān)控設(shè)備、危險作業(yè)，每天組織發(fā)展安全生產(chǎn)檢查；每月組織發(fā)展1次職責范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。
4．嚴格落實宣傳教育主體責任，結(jié)合部門、班級工作實際，每月組織發(fā)展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織發(fā)展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
5．落實《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲清楚，形成嚴密、高效的安全管理責任體系。
〔三〕三級網(wǎng)格各自內(nèi)容及任務(wù)
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時空內(nèi)的安全宣傳教育處置負總責，實現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
五、實施網(wǎng)格化安全管理的步驟
〔一〕宣傳發(fā)動階段：〔20xx年12月-20xx年1月〕，學校制定實施方案，合理劃分網(wǎng)格。
〔二〕全面實施階段〔20xx年2月日至5月〕，確定網(wǎng)格劃分，明確責任架構(gòu)圖和工作職責。重點監(jiān)管部位、監(jiān)管責任分工圖、網(wǎng)格化實施方案。
〔三〕檢查驗收階段〔20xx年6月日至7月〕安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作發(fā)展情況進行驗收，重點檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
六、工作要求
〔一〕充分認識發(fā)展網(wǎng)格化管理的重要意義。學校域發(fā)展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對于加強學校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。
各級網(wǎng)格責任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗，進一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
〔二〕嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責任。
學校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分工與責任，加強對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實。
〔三〕注重典型引路。
各網(wǎng)格責任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運用典型的示范作用，推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面發(fā)展。
網(wǎng)格化安全管理實施方案2
為進一步落實安全生產(chǎn)責任制，切實抓好公司安全生產(chǎn)管理工作，提高安全生產(chǎn)防控能力，完善安全管理機制和框架，貫徹落實好企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任制，建立層層落實的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，全面實現(xiàn)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，按照《寶豐縣20xx年安全生產(chǎn)工作意見》、《寶豐縣人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)（20xx年安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)督管理工作方案）的通知》相關(guān)文件精神，結(jié)合公司實際，特制定公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，進一步健全公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系，努力構(gòu)建公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門齊抓共管、各單位履行責任、廣大員工共同防范”的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作網(wǎng)絡(luò)，使安全生產(chǎn)管理工作無遺漏、全覆蓋，安全隱患整治責任明確、落實到位，形成公司安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。
二、工作目標
通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確各級安全管理責任和工作內(nèi)容，全面落實各生產(chǎn)車間、單位的安全主體責任，健全公司、車間、班組三級安全管理體系，有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生。
三、網(wǎng)格化管理工作組織機構(gòu)
公司成立安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：盧會民
副組長：崔學良劉建忠
成員：丁玉東宋強孫寶權(quán)楊建強敬曉紅楊建新楊建湘
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由安保后勤部部長丁玉東兼任。
四、落施安全網(wǎng)格化管理的具體方案
�。ㄒ唬┕ぷ鬟M度安排
1.20xx年4月，明確各級安全生產(chǎn)主管、安全員；
2.20xx年5月，規(guī)范編制各級安全生產(chǎn)責任制、各工種安全操作規(guī)程；
3.20xx年6月，對安全生產(chǎn)制度進行檢查落實，全面實行安全網(wǎng)格化管理。
（二）網(wǎng)格劃分
公司為一級網(wǎng)格，車間（部門）為二級網(wǎng)格，輪班（小組）為三級網(wǎng)格。
（三）工作職責
1、一級網(wǎng)格負責公司內(nèi)部安全網(wǎng)格化的組織，制定安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。安保后勤部負責具體落實方案以及協(xié)調(diào)工作，強化安全網(wǎng)格信息化建設(shè)，將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有記錄、有總結(jié)；組織召開每月一次的公司安全生產(chǎn)工作例會，分析公司安全生產(chǎn)形勢，制定工作措施；研究并協(xié)調(diào)解決公司安全管理中的重大問題；建立公司安全生產(chǎn)管理檔案，并實施重點監(jiān)控；每月組織開展安全大檢查；進一步完善事故應(yīng)急預(yù)案，對安全責任人、員工進行安全培訓，開展安全宣傳教育活動，擴大安全知識教育覆蓋面和影響力；對各單位上報的安全隱患信息進行匯總分析，并協(xié)調(diào)督促相關(guān)單位（部門）的安全責任人落實整改。
2、二級網(wǎng)格，要成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位（部門）行政一把手是本單位安全的第一責任人，負責領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的安全工作。各單位（部門）要明確一名副職主抓本單位的安全網(wǎng)格化管理工作。建立并完善二級網(wǎng)格的.安全網(wǎng)格化管理臺帳，編制本單位（部門）的安全生產(chǎn)責任制、各工種安全操作規(guī)程，層層落實工作責任，搞好二級安全培訓工作，明確各三級網(wǎng)格的責任人，形成本單位（部門）的安全管理臺賬，于20xx年5月完成各項安全網(wǎng)格化管理的準備工作；督促、幫助各三級網(wǎng)格完善安全制度，明確安全管理責任，建立健全安全檔案，完善事故應(yīng)急預(yù)案；協(xié)助一級網(wǎng)格對本單位（部門）的重點安全隱患實施重點監(jiān)控，每周開展一次網(wǎng)格內(nèi)的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查；收集安全隱患信息，將檢查情況記錄備案并及時上報公司安全生產(chǎn)委員會（地點在安保后勤部）。
3、三級網(wǎng)格，各輪班、小組負責人和各級安全員是本級安全生產(chǎn)、員工安全思想教育的第一責任者，對本級安全負全面責任。傳達貫徹上級安全指令和會議精神，組織員工學習《安全操作規(guī)程》和企業(yè)、車間（部門）的有關(guān)規(guī)定，教育員工嚴格遵守勞動紀律，對新員工進行（班組級）培訓。經(jīng)常檢查本班組工人使用的機器設(shè)備、工具和安全裝置、員工的勞保用品的佩戴等，以保持良好的狀態(tài)，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生；整理工作場所，以保持清潔文明生產(chǎn)；每班進行一次安全檢查，分析存在的安全問題、事故隱患并制定處理整改措施，
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1、提高安全認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。實施網(wǎng)格化安全管理，是一項創(chuàng)新工作，是進一步落實安全生產(chǎn)責任制，切實抓好基層的安全管理工作，完善安全管理機制和框架，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措，也是實現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全、建立安全生產(chǎn)長效機制的需要。對此，各單位（部門）要有充分的認識，高度重視此項工作的開展，嚴格按照公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，結(jié)合實際情況，創(chuàng)新工作措施，認真組織實施，確保工作落實到位，取得實效。
2、突出管理重點，確保工作實效。在網(wǎng)格化安全管理工作中，由公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責統(tǒng)一調(diào)度，實行每月通報，并根據(jù)各單位的匯報和監(jiān)督抽查情況，每季度對公司各單位（部門）落實安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作情況進行通報。對好的安全管理方法機制進行宣傳表揚，對安全管理的新問題新思路進行探討，對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的單位進行批評。對有關(guān)工作人員沒有履行安全管理職責，導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的，依照有關(guān)規(guī)定進行處理。安保后勤部依照根據(jù)公司安全消防事故考核細則和安全生產(chǎn)承包書的有關(guān)規(guī)定，進行月度和年終考核。
網(wǎng)格化安全管理實施方案3
一、工作目標
以確�；馂�(zāi)形勢穩(wěn)定為目標，以全面落實消防安全責任制為核心，以推行“網(wǎng)格化”消防管理（以下簡稱網(wǎng)格化管理）為手段，重心下移、關(guān)口前移，整合全鎮(zhèn)消防監(jiān)管力量，拓展消防監(jiān)管層面，建立科學、規(guī)范、高效的消防安全管理機制，形成機構(gòu)健全、責任明晰、措施落實、管理到位的基層消防工作格局和覆蓋全鎮(zhèn)、村（居）、村（居）小組的三級火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò)，全面提升基層火災(zāi)防控能力，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、組織機構(gòu)
成立由主要負責人為組長，綜治、安監(jiān)、派出所、工商所、城管、村主任為成員的網(wǎng)格化消防管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心。
各村委會要成立以村委會主任負總責、其他村委會成員和轄區(qū)警務(wù)人員參加的消防安全小組，并在村居流動人口管理站加掛網(wǎng)格化管理辦公室。鎮(zhèn)、村兩級明確消防安全專兼職管理人員，負責開展日常消防安全工作。
三、實施要點
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格化管理基本模式。構(gòu)建三級消防安全管理基本體系：一是構(gòu)建鎮(zhèn)級“大網(wǎng)格”。各成員單位在鎮(zhèn)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，明確并依法履行消防職責，定期召開會議研究和解決消防安全工作中的重要事項和問題。二是構(gòu)建社區(qū)和行政村級“中網(wǎng)格”。以轄區(qū)社區(qū)或行政村為基本單元，建立鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)分包社區(qū)或行政村的消防責任體系，定期開展消防隱患排查和宣傳工作。三是構(gòu)建責任片區(qū)“小網(wǎng)格”。在每個社區(qū)或行政村中，以轄區(qū)主要道路、居民樓、村民組為單元，劃分為若干責任片區(qū)，形成“小網(wǎng)格”，明確專人負責，定期開展隱患排查和落實督促整改工作。
鎮(zhèn)政府加強對網(wǎng)格內(nèi)的單位各社會消防安全管理，加大對社會單位構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程及“四個能力”建設(shè)、建筑消防設(shè)施專項治理、“三合一”場所專項治理、消防安全專項工作的檢查指導(dǎo)力度，將危險化學品企業(yè)、勞動密集型企業(yè)、人員密集場所、社會力量開辦的學校及幼兒園、私房出租屋作為工作的重點，督促各類主體落實出租房屋、廢品收購站點、小型經(jīng)營場所等消防安全的各種規(guī)范，定期、不定期進行檢查，并建立專項檢查檔案，做到底數(shù)清、情況明，杜絕失控漏管。
�。ǘ┴熑畏止�
1、鎮(zhèn)級(大網(wǎng)格)的工作職責與要求：
�。�1）制定鎮(zhèn)年度消防工作計劃，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)席會議和不定期召開消防安全工作業(yè)務(wù)（點評）會，研究消防安全工作，通報檢查情況，處理解決消防安全問題，對重大隱患及時上報區(qū)政府依法處理。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，各成員單位配合）
�。�2）實行消防安全工作目標管理，把消防工作納入社會綜合治理內(nèi)容，與村居簽訂消防目標責任書，并督促落實消防目標責任制，實行半年督辦和年終考評，對工作成效明顯的給予通報表彰和評先獎勵；對工作開展不力導(dǎo)致發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，嚴肅追究相關(guān)人員責任。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦負責，各成員單位配合，村居具體落實）
�。�3）每月組織綜治、安監(jiān)、派出所、工商、消防、城管等部門對各村居（中網(wǎng)格）的消防安全工作情況進行督促指導(dǎo)和對工貿(mào)企業(yè)、小學、農(nóng)貿(mào)市場、廢品收購站(點)等安全檢查，針對重點行業(yè)和區(qū)域?qū)嵭忻恐芤徊�，同時督促指導(dǎo)村居和有關(guān)單位開展消防工作。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，綜治辦、安監(jiān)站、派出所、工商所、城管中隊等具體落實）
（4）協(xié)調(diào)市政、水務(wù)等部門完善消防設(shè)施建設(shè)按國家標準要求，在村（居）主要道路上或自來水管網(wǎng)供水干線上設(shè)置市政消火栓；同時在各村居進村路口設(shè)置大型的轄區(qū)水源分布圖。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，安監(jiān)站、派出所配合，各村居具體落實）
�。�5）設(shè)置專（兼）用消防工作室，建立健全消防工作檔案；并在辦公場所懸掛消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)圖、工作制度、轄區(qū)消防水源圖。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦負責，安監(jiān)站、派出所配合）
�。�6）深入開展以“戶戶聯(lián)防、部門聯(lián)查、片區(qū)協(xié)調(diào)”為主要內(nèi)容的區(qū)域聯(lián)防工作，采取戶包戶、店包店、部門包路段等形式，大力實施消防安全互聯(lián)互動，積極構(gòu)建“安全共享、風險共擔”的工作格局，實現(xiàn)消防行政管理與群眾自治、行業(yè)自律的有效銜接和良性互動。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，綜治辦、安監(jiān)站、派出所配合）
�。�7）鎮(zhèn)網(wǎng)格辦負責召集相關(guān)單位召開每季度聯(lián)席會議，組織、協(xié)調(diào)各部門單位消防安全工作的完成，負責辦公室日常工作。（鎮(zhèn)網(wǎng)格辦牽頭，各成員單位配合）
2、村居(中網(wǎng)格)的工作職責與要求：
（1）落實消防安全小組工作制度，制定切合實際的消防工作計劃，建立健全消防工作檔案，與轄區(qū)各單位簽訂消防目標責任書，并督促落實；日常工作開展依托流管站的工作網(wǎng)絡(luò)，并在辦公場所懸掛消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)圖、工作制度、轄區(qū)消防水源圖。（村居網(wǎng)格辦牽頭，派出所、流管站配合）
（2）配備專（兼）職消防管理人員，流管站流管員兼責任片區(qū)（小網(wǎng)格終端節(jié)點）的消防管理員，在對流動人口管理的同時一并對出租戶的消防安全進行管理；村居分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)兼任村居網(wǎng)格辦負責人，綜治協(xié)管員兼任兼職消防管理員，明確職責分工，與流管站合署辦公，一同開展轄區(qū)消防安全管理工作。（村居委會負責，村居網(wǎng)格辦、流管站具體落實）
�。�3）完善市政消防設(shè)施與消防室建設(shè)。要定期組織開展對轄區(qū)公共消防設(shè)施的檢查與維護保養(yǎng)，確保正常運行，對存在問題的要及時書面報告街道網(wǎng)格辦，做到工作情況要記錄有落實；年底完成村居消防室的選址與建設(shè)，消防室要配備滅火器、水帶、水槍、消防斧、救生繩、應(yīng)急照明、消火栓扳手等器材，并明確專人負責管理；結(jié)合舊村改造新村建設(shè)擴寬村莊道路，盡可能滿足消防車通行的要求。（村居委會負責，安監(jiān)站、消防大隊配合）
�。�4）落實消防檢查巡查制度。每月開展片區(qū)內(nèi)出租戶的消防安全檢查；志愿消防隊隊員、巡防隊員及保安每天結(jié)合各自崗位開展消防巡查檢查；派出所民警對轄區(qū)單位或場所進行監(jiān)督檢查，轄區(qū)內(nèi)小商場、小學校（幼兒園）、小餐飲場所、小旅館、小網(wǎng)吧、小生產(chǎn)加工企業(yè)等“六小場所”均要納入監(jiān)管范圍，“六小場所”實行標牌化管理，標示場所火災(zāi)危險性，明示消防管理人員，提示消防注意事項，警示業(yè)主和消費者。單位保安人員要熟悉所在單位的消防設(shè)施，認真開展防火巡查和消防宣傳，人員密集場所要設(shè)立一名專職消防安全人員，單位要有檢查記錄與宣教記錄。（村居網(wǎng)格辦牽頭，流管站、派出所具體落實）
�。�5）落實火災(zāi)隱患整改制度。對檢查后沒有及時整改火災(zāi)隱患的單位，及時向派出所、消防大隊進行移交，由派出所、消防大隊對移交的隱患單位進行依法處理。（村居網(wǎng)格辦負責，派出所、消防大隊具體落實）
�。�6）落實綜治組織消防工作制度，治安巡邏隊將消防工作納入治安巡防內(nèi)容，認真履行查糾火災(zāi)隱患、撲滅初起火災(zāi)、宣傳教育群眾、報告消防動態(tài)的職責。（村居委會負責，綜治辦、派出所配合）
�。�7）落實專（兼）職消防隊管理制度。逐步調(diào)整志愿消防隊員的年齡結(jié)構(gòu)，對體能相對較差的隊員進行更換，定期組織志愿消防隊開展執(zhí)勤訓練、業(yè)務(wù)知識學習，增強隊伍的實戰(zhàn)滅火能力，每季度開展模擬聯(lián)合演練，使志愿消防隊真正發(fā)揮其作用，加強村居宣傳教育、火災(zāi)隱患排查及巡查工作，遇有突發(fā)情況可配合消防部門開展滅火救援工作，打造一支具有戰(zhàn)斗力的滅火隊伍。（村居委會負責，綜治辦、新陽消防中隊配合）
�。�8）落實消防宣傳教育和培訓制度，確定每月第一周的星期一為消防安全宣傳日，各村居、各單位要積極深入居民家中，面對面地開展消防安全宣傳教育；實施消防宣傳、標牌、櫥窗工程，利用每年的`安全活動月、“11.9”消防宣傳日等活動，針對性地開展防火宣傳教育，村居積極協(xié)助公安機關(guān)開展消防宣傳“五進”活動，并在人員主要流動地段設(shè)置固定消防宣傳欄、宣傳警示牌；每個村居至少設(shè)立1塊村（居）民防火公約牌；要強化對老、弱、病、殘人群的教育和監(jiān)護，每一棟居民樓要明確一名兼職消防宣傳員，負責開展消防安全宣傳。（各村居委會負責，安監(jiān)站、消防大隊配合，派出所、村居網(wǎng)格辦、流管站具體落實）
�。�9）村居網(wǎng)格辦負責消防安全工作的部署，建立健全消防工作檔案，訂制火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，及時收集各小網(wǎng)格終端節(jié)點的消防安全信息，分析總結(jié)存在的問題與提出處理措施，每月底定期將有關(guān)工作情況書面匯報鎮(zhèn)網(wǎng)格辦。（村居網(wǎng)格辦負責，安監(jiān)站配合，流管站具體落實）
3、片區(qū)(小網(wǎng)格)的工作職責與要求：
�。�1）村居“小網(wǎng)格”的片區(qū)消防安全協(xié)管員由各村居流管站的流管員兼職，并以所轄片區(qū)劃為網(wǎng)格終端節(jié)點。（村居網(wǎng)格辦負責，綜治辦、派出所配合，流管站具體落實）
�。�2）做好檢查工作計劃，按照區(qū)里制定的有關(guān)《出租房消防安全管理規(guī)范》的要求，各小網(wǎng)格兼職消防安全協(xié)管員每月要對責任區(qū)內(nèi)的出租房進行一次全面的火災(zāi)隱患排查，同時做好宣傳教育，協(xié)助開展有關(guān)消防安全培訓活動，檢查要有記錄，有分析小結(jié)，并定期匯總上報給所屬村居網(wǎng)格辦；遇到重大火災(zāi)隱患要及時報告片區(qū)責任民警和網(wǎng)格辦。（村居網(wǎng)格辦負責，派出所配合，兼職消防安全協(xié)管員、片區(qū)責任民警具體落實）
�。�3）片區(qū)民警做好所轄片區(qū)的消防安全管理，加強對片區(qū)兼職消防安全協(xié)管員的工作指導(dǎo)，協(xié)助隱患排查和落實督查整改工作；認真履行消防檢查、宣傳教育、服務(wù)群眾等職能，定期督促片區(qū)內(nèi)有關(guān)單位和人員做好消防工作。（派出所負責，片區(qū)責任民警具體落實）
�。ㄈ⿻r間安排
確保9月底前蕓美村、鼎美村、東瑤村、后柯村實行“網(wǎng)格化”管理，年底前50％以上的村居（增加鳳山村、貞岱村）實行“網(wǎng)格化”管理。20xx年6月底前全面實現(xiàn)網(wǎng)格化消防安全管理。
網(wǎng)格化安全管理實施方案4
為進一步貫徹落實學校安全穩(wěn)定主體責任，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我系實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標
指導(dǎo)思想：強化維護學校安全穩(wěn)定和諧發(fā)展大局的政治責任感，牢固樹立學生利益無小事，安全穩(wěn)定大于天的工作意識，認真貫徹落實上級有關(guān)安全穩(wěn)定工作的重要部署和指示精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治的原則，努力推動我系安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
工作目標：將我系的安全穩(wěn)定工作按照行政管理劃分若干個責任區(qū)，明確安全管理責任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責，構(gòu)建“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化監(jiān)管責任體系，建立系、班、宿舍三級安全防范體系和輿情長傳下達通道。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立經(jīng)管系安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：系辦主任、教研室主任、各專業(yè)輔導(dǎo)員老師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全穩(wěn)定工作管理辦公室。辦公室主任由系辦主任兼任，副主任由輔導(dǎo)員兼任。辦公室負責安全穩(wěn)定工作具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。負責領(lǐng)導(dǎo)學生安全信息員隊伍。
三、安全管理網(wǎng)格劃分
我系按照行政職級建立了系、教研室和專業(yè)班級、課堂和宿舍三級安全監(jiān)管網(wǎng)格。一級網(wǎng)格為系黨政領(lǐng)導(dǎo)、系安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級網(wǎng)格”為系各教研室負責人與各專業(yè)班級輔導(dǎo)員組成的網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級網(wǎng)格”為課堂任課教師、班級宿舍長負責人組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
四、網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
�。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
系黨政主要負責人是經(jīng)管系安全穩(wěn)定管理的的第一責任人，對全系安全穩(wěn)定工作負總責。分管領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責以及“一崗雙責”的要求，切實承擔并落實安全管理責任。
1．按職責分工，書記、主任對全校安全生產(chǎn)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責任人。
2.副書記為學生安全穩(wěn)定工作直接責任人，負責學生監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作。
3.副主任為教學、科研、實習實訓、實驗室管理等監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作。通過檢查、督導(dǎo)、教育、治理等措施，督促各部門和有關(guān)人員落實主體責任。
4．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點監(jiān)管檔案，每學期組織開展2次對重點監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
�。ǘ┒壘W(wǎng)格為各教研室和專業(yè)班級。責任人為各教研室主任和專業(yè)輔導(dǎo)員。
１.教研室主任負責辦公區(qū)域消防、用電安全和辦公設(shè)施、教學設(shè)施安全；負責教研室人員意識形態(tài)領(lǐng)域安全；負責教材選擇、講座（論壇）內(nèi)容的初審；負責教師外出參會、學習、考察期間違規(guī)違紀行為的監(jiān)督；負責實習單位的選擇和確定，負責校外學生實習安全監(jiān)管責任。
�。�.專業(yè)輔導(dǎo)員負責所帶專業(yè)學生在學習、生活、心理、就業(yè)等全方面的'安全穩(wěn)定工作。
�。�.班級團支書和班長負責班級學生自我管理和矛盾風險的監(jiān)控以及輿情上報責任。
�。�. 學生安全穩(wěn)定專員負責學生安全穩(wěn)定工作。制定學生安全穩(wěn)定工作計劃；定期組織開展安全知識宣傳、講座；開展學生座談會，聯(lián)合職能部門舉辦逃生避災(zāi)演練；領(lǐng)導(dǎo)和管理安全信息員工作隊伍，做好上級文件精神貫徹下達任務(wù)和安全信息收集、隱患排查等工作。
（三）三級網(wǎng)格為課堂和宿舍。責任人為課堂教師和輔導(dǎo)員，宿舍長負有限責任。
�。�.任課教師負責課堂秩序、學生校外實習實訓、外出交通等安全管理。
�。�.輔導(dǎo)員負責宿舍安全，包括宿舍用電、違規(guī)違紀以及管控內(nèi)部矛盾，化解潛在風險。宿舍長負責宿舍管理責任和信息上報責任。
五、工作要求
（一）全體教師牢固樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自工作實際相結(jié)合，增強安全發(fā)展意識，防范在先意識，常抓不懈意識，在思想上建立起第一道安全防護線。
�。ǘ┏浞终J識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。各級網(wǎng)格責任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗，進一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
�。ㄈ﹪栏衤鋵嶎I(lǐng)導(dǎo)責任。 各網(wǎng)格內(nèi)要明確分工與責任，加強對安全穩(wěn)定工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理工作納入年度工作目標，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實。
經(jīng)濟管理系
網(wǎng)格化安全管理實施方案5
為進一步落實學校的安全管理主體責任，強化“一崗雙責”，切實抓好校園的安全管理工作，完善管理機制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)校務(wù)會研究，決定建立學校安全“網(wǎng)格化”管理實施方案，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，按照“黨政同責、一崗雙責、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、齊抓共管”的要求和“誰主管、誰負責，誰審批、誰負責”原則，進一步細化落實安全責任，落實安全保障措施，夯實安全管理基礎(chǔ)，提升學校安全水平，維護我校的安全穩(wěn)定。
二、工作目標
通過實行安全網(wǎng)格實名制崗位管理，進一步明確教職員工的崗位安全責任、學校主體責任和部門監(jiān)管責任，做到責任清晰、任務(wù)明確、人員到位、管理規(guī)范，構(gòu)建全員管理、全程參與、全面覆蓋的學校安全管理網(wǎng)格體系，將安全教育和安全管理融入日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保各項措施全面落實。
三、管理內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W校安全管理和教育機制的建設(shè)情況
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；學校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、政教主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況；落實安全責任書有關(guān)要求的情況。
4.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況；事故當中的快速處理情況；已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關(guān)責任人的責任追究和落實整改情況。
5.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況；學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況；開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況；法制副校長的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；學校與家長齊抓共管安全教育情況。
�。ǘ⿲W校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全。學校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況；學生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況；學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標準的落實情況。運動場、體育館、游泳池、實驗室、階梯教室、學生宿舍等重要場所存在安全隱患情況；鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況；放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學校對暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實情況；對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況；氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風信號時，有否建立和落實相應(yīng)的應(yīng)急避險機制。
6.集體活動安全。學校在校內(nèi)外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
（三）學校突發(fā)事件應(yīng)急處置
學校發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的`工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求
1.精心組織，務(wù)求實效。認真開展工作，網(wǎng)格落實責任、網(wǎng)格開展巡查、網(wǎng)格進行規(guī)范、網(wǎng)格強化監(jiān)管，每個網(wǎng)格責任人每天至少到該年級、該處室檢查一次，并認真填寫學校安全隱患督查記錄表，切實做到網(wǎng)格到底、責任到人，務(wù)求實效。
2.健全機制，加強督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動，形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校能自查自糾的，立即進行整改。
3.嚴格責任，明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標、任務(wù)、內(nèi)容、職責分解到每一位教師，加強督查指導(dǎo)，層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。
4.注重實效，快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責任分工，增強責任意識，強化效能監(jiān)管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié)，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié)，不斷的改進和創(chuàng)新工作方法，以與時俱進的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。
網(wǎng)格化安全管理實施方案6
一、指導(dǎo)思想和工作目標
指導(dǎo)思想：堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機制，形成“網(wǎng)格管理、層層履責，一崗雙責、責任到人，縱橫交錯、全面覆蓋”的安全生產(chǎn)工作格局。
工作目標：劃分若干個網(wǎng)格，明確安全管理責任和工作內(nèi)容，做到定人、定格、定崗、定責，構(gòu)建“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全生產(chǎn)監(jiān)管責任體系，推動我校安全管理工作邁上新臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：丁紅國（校 長）
副組長：吳斌峰（小學部分管安全副校長）、
周慧鳴（初中部分管安全副校長）
成 員：沈利中 錢建強 費惠珍 趙明衛(wèi) 周榮華
周建東 李金鳳 沈 盧 楊國其 謝偉中
戚小冬 趙偉明 孫海榮 鐘志明
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學�？倓�(wù)處，周建東主任兼任辦公室主任、楊國其主任兼任辦公室副主任，分別負責全校（小學部和初中部）校園安全“網(wǎng)格化管理”具體工作的安排和部署。
三、校園安全管理網(wǎng)格劃分
實施校園安全網(wǎng)格化管理模式，即：學校按照各教師的職責范圍，將安全責任作內(nèi)部分解，并劃分若干個安全監(jiān)管責任區(qū)，落實責任人，明確工作職責，全面負責網(wǎng)格責任區(qū)的安全生產(chǎn)工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化校園安全監(jiān)管和責任體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
1、丁紅國校長是網(wǎng)格的第一責任人，應(yīng)建立本校轄區(qū)域內(nèi)覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，與科室、年級、班級、崗位、教職工層層簽訂安全責任狀；對校園中每個區(qū)域、場所、部位（實驗室、微機室、圖書室、運動場、門衛(wèi)、宿舍等）和設(shè)施設(shè)備（運動器材、實驗器材和教學設(shè)備等），根據(jù)工作職責逐一明確安全生產(chǎn)責任；對各工作環(huán)節(jié)進行全程安全監(jiān)控，事事有人管、人人有專責。
2、總務(wù)處按照《吳江區(qū)教育系統(tǒng)安全工作長效管理實施方案》要求，依法建立健全消防管理、安全用電、道路交通、自然災(zāi)害防范、食品安全、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險作業(yè)、勞動保護、教育培訓、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲，實現(xiàn)校園安全管理制度化、規(guī)范化。
3、認真落實安全隱患排查、整治和防控的主體責任，對排查出的安全隱患，必須建立臺賬，并按照《吳江教育系統(tǒng)安全管理工作細則》進行治理、防控和報送信息。嚴格實行“學校周查、班級日查”，重點突出“學校周查”。學校每天組織開展安全生產(chǎn)檢查，實行“零報告制度”。學校每月要定期召開一次安全工作例會，對本月“周查”情況梳理匯總。各層級網(wǎng)格單位應(yīng)結(jié)合工作實際，采取多種形式，長期、有效組織開展校園安全教育宣傳活動。落實《中小學校崗位安全工作指南》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的安全管理責任體系。
五、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段。9月30日前為宣傳動員階段，學校劃分網(wǎng)格，制定實施方案，明確安全職責，并組織學習。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段。10月1日起為全面實施階段。
六、工作要求
�。ㄒ唬﹪栏耦I(lǐng)導(dǎo)責任。學校要成立以丁紅國校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分工與責任，加強對校園安全網(wǎng)格化管理工作的'具體組織領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┱J真開展工作。一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格落實責任、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格開展巡查、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格進行規(guī)范、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格強化監(jiān)管，切實做到網(wǎng)格到底、責任到人，務(wù)求實效。
�。ㄈ⿵娀麄饕龑�(dǎo)。要采取多種形式，加大對校園安全網(wǎng)格化管理工作的宣傳報道力度。要及時總結(jié)宣傳好的經(jīng)驗，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運用典型的示范作用，推動校園安全網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
�。ㄋ模┥朴诳偨Y(jié)提高。網(wǎng)格化管理是一種發(fā)展的管理模式，學校要通過不斷實踐、思考、總結(jié)，改進和創(chuàng)新工作方法，與時俱進，豐富和完善校園安全網(wǎng)格化管理。
網(wǎng)格化安全管理實施方案7
校園安全工作，是辦好讓人民滿意的教育的根本保證，為進一步落實安全責任制，建立“權(quán)責明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的學校安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，確保全校師生和學校財產(chǎn)安全。結(jié)合本校實際，特制定安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以威海市人民政府安全生產(chǎn)委員會制定的《推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實施方案》為依據(jù)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，努力構(gòu)建“校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制，著力做實我校安全工作，做到定人、定崗、定責，使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋，安全隱患整治責任明確、落實到位，形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、工作目標
1.通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確安全管理責任和工作內(nèi)容，全面落實安全主體責任，實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。
2.確保減少一般事故，有效預(yù)防和遏制重特大安全事故，全力保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
三、組織機構(gòu)
構(gòu)建“校長室領(lǐng)導(dǎo)、科室監(jiān)管、師生參與”的安全工作格局。本著“誰分管，誰負責”，“誰監(jiān)管，誰負責”，“誰管理，誰負責”的原則，做到責任落實，任務(wù)包干。
學校成立以校長任組長的學校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：許世春
副組長：劉新軍、于海良
組員：董曉燕、湯曉寧、劉旭東、于洋、劉浩、苑英、于偉超、郭建霞、楊雁飛及各班班主任
四、學校安全網(wǎng)格化管理責任分工
（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責
組長：許世春
全面負責學校的安全工作，組織召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學習安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度，組織安排檢查學校各項安全設(shè)施，研究制定學校安全工作防范措施，督查考核安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員安全崗位職責落實情況。
副組長：劉新軍
對安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責，全面負責對所分管教學的安全,對教師進行上課教學活動安全的教育、檢查與督導(dǎo)。全面負責學校政教、后勤、校舍、食堂食品衛(wèi)生、電教實驗常識藝體等安全教育與督導(dǎo)工作。
副組長：于海良
具體負責教導(dǎo)處、教研活動的安全，考試檔案安全，對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責。具體負責安全檔案，負責教師師德安全教育管理工作。
組員：湯曉寧
負責實驗室、功能室、學生課間樓道的安全檢查及督導(dǎo)工作。對安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責，主抓班主任、任課教師、及值班教師的安全教育管理。
組員：郭建霞
具體負責學校的衛(wèi)生防疫，信息報送，學校衛(wèi)生清掃期間的安全管理工作。
組員：劉浩
具體負責后勤、校舍財產(chǎn)、基建維修（水、電、煤、火等）、各專用教室安全，食堂食品衛(wèi)生管理安全，貨物采購安全，倉庫保管安全、負責安保、學校工會安全。
組員：董曉燕
具體負責學生會、團隊活動安全。
�。ǘ�、教師安全崗位職責：
1.班主任：作為本班學生安全工作的直接責任人.
負責本班學生在校期間各項活動的安全（課間活動、所任學科課、班隊會、升旗、大掃除及組織參加學校集體活動等學生的人身安全、學生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報與追蹤等），以及學生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。
2.科任教師：
負責任課期間的學生安全。
3.值班教師：
負責學生課間、午休、周邊防溺水、下午放學乘車的安全。
4.體育教師：
負責學校各項體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護，體育課、課間操及大型活動（運動會等）安全。
5.各專用教室、辦公室負責人：
負責本室各種設(shè)施（如桌椅、門窗、教學儀器、教具、電燈、電路、實驗設(shè)備、圖書、室內(nèi)各種使用物品）的安全檢查、維護、防盜。
�。ㄈ⿲W校安保人員：作為學校校園安全的直接責任人
負責學校的安全保衛(wèi)（來客詢查登記、進入學校外來車輛的指揮、車輛擺放、學生上放學期間離校、下午放學交通疏導(dǎo)及巡查，學生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作）。
�。ㄋ模┦程霉ぷ魅藛T責任：嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，切實抓好食堂飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，檢查每天采購食物的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃，一周一打掃。嚴把食品進貨渠道，確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作，經(jīng)常更新食譜，保證師生吃飽吃好吃得衛(wèi)生。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┓桨钢贫A段：健全安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善安全監(jiān)管運行機制、制訂安全網(wǎng)格化管理方案，確定各責任人員的安全職責，建成網(wǎng)格化安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
�。ǘ┚W(wǎng)格化監(jiān)管實施階段：對網(wǎng)格內(nèi)安全事故隱患、重大危險源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進行排查登記，建立完善檢查臺賬和檔案，全面推進安全網(wǎng)格化建設(shè)進程。
�。ㄈ┯泳W(wǎng)格化監(jiān)管及檢查階段。根據(jù)網(wǎng)格化安全管理情況，隨時接受區(qū)社會事業(yè)局的檢查。
六、工作措施
�。ㄒ唬┙⒏黜棸踩熑沃�，以制度為抓手，層層簽定責任書。嚴格實行網(wǎng)格化安全管理機制，明確安全管理責任區(qū)和工作職責，工作落實及效果與年度考核掛鉤。
�。ǘ⿲W校實施行政值班制，進行安全管理的督查。
做好值勤領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡視工作，課間操都在教學樓樓梯口值勤。學校大課間活動時，級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師要跟操。
�。ㄈ�(gòu)建三級網(wǎng)格化安全管理模式，責任分工明確。
1.一級網(wǎng)格：成立以校長為主，科室負責人共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織。
校長是學校安全工作的第一責任人，全面負責學校的安全工作，重點督查考核安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作情況。
于海良重點分管所有教學、科研活動安全。
劉新軍分管學校的食堂安全、飲食安全、校園設(shè)施、電器、疾病預(yù)防、防火、財產(chǎn)、電器設(shè)備等安全工作。
湯曉寧具體負責工會活動安全工作。
于洋具體負責教學活動安全工作。
劉浩具體負責食品食堂安全工作。
苑英、劉旭東、郭建霞負責辦公區(qū)科室安全。
湯曉寧負責學生活動安全、交通安全、學生疾病預(yù)防等工作。上放學、課間操具體由班主任和值勤教師負責。
叢曉霞負責學校的財務(wù)安全管理。
劉浩負責校舍、校園設(shè)施設(shè)備及消防安全工作。
2、二級網(wǎng)格：德育處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、團委及各級部主任作為各處室、級部安全第一責任人，全面負責各處室、級部所有安全工作。
3、三級網(wǎng)格：主要由班主任、任課教師、值勤教師等人員組成。
班主任具體負責學生的日常管理安全工作。
任課教師主要負責教學活動安全工作。
值勤教師主要負責值勤時間內(nèi)學生在校安全、上放學的.安全（路隊管理）。后勤教師主要對所分管工作的安全負責。
注：
學生在校安全包括課間安全和課內(nèi)安全，主要由當堂課任課教師負責。上放學的安全主要由班主任負責。
七、其它責任處理
1.關(guān)于人為安全事故
此類安全事故分為三類：一是違規(guī)違章操作造成的安全責任事故，任課教師在使用錄音機、多媒體等教學設(shè)備時不要讓學生去操作，發(fā)現(xiàn)插座插頭有問題及時向總務(wù)處報告。體育教師課前要做好準備活動，強調(diào)好紀律；實驗教師要課前加強紀律教育，嚴格操作程序，嚴格保管好實驗物品；微機教師要注意教育學生安全用電和安全使用微機。二是體罰和變相體罰造成的責任事故。三是安排學生做不適合其年齡和身份特點的活動造成的責任事故。以上三類安全責任事故，要追究相應(yīng)責任人的責任。
2.特殊事件，應(yīng)急處理
學校根據(jù)安全工作的需要，制定了安全事故處理應(yīng)急方案。如果遇到惡劣天氣，應(yīng)急小組成員要及時通知各部門做好應(yīng)急方案，如果發(fā)生了特殊事故，應(yīng)急小組，要在第一時間趕到現(xiàn)場，按事故處理程序，應(yīng)急處理事故，把損失和責任降至最低。
八、管理要求
1.實行事故報告制度
在校內(nèi)發(fā)生了安全責任事故，當事人或知情者，首先必須采取有效措施妥善處理事故對象，以防耽誤挽救時機。其次是及時報告學校，不能緩報、瞞報，如因報告不及時，導(dǎo)致失去挽救時機，擴大事故影響，要嚴肅追究瞞報當事人或知情者責任。
2.開展隱患排查和整改
根據(jù)分工情況，對職責范圍內(nèi)的安全工作要有計劃、有部署、有檢查、有整改，確保做好職責內(nèi)的安全工作，定期開展隱患排查和整改工作。
3.強化責任意識
各網(wǎng)格化管理負責人要各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故，造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，將按照有關(guān)規(guī)定，嚴肅追究分管負責人及相關(guān)人員的責任。
九、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，提高認識。切實抓好安全管理工作，完善安全管理機制和框架，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措，通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實，使本單位安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高。
�。ǘ┬麄鞯轿�，營造氛圍。通過各種途徑，加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度，增強安全意識，增強做好安全工作的主動性和自覺性，切實為網(wǎng)格化監(jiān)管各項工作落實營造良好工作氛圍。
�。ㄈ┩怀鲋攸c，確保實效。對好的安全管理方法機制進行宣傳和弘揚，對安全管理的新問題新思路進行探討，對工作出色個人進行表彰獎勵，對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的進行批評。對有關(guān)工作人員沒有履行安全管理職責，導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關(guān)工作人員，依照有關(guān)規(guī)定進行處理。
網(wǎng)格化安全管理實施方案8
為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》（國發(fā)【20xx】46號）和《XX縣教育體育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案》的具體要求，進一步加強和規(guī)范全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防工作，XX中心校決定在全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園開展以消防安全為重點、以網(wǎng)格化監(jiān)管為主要形式的學校消防網(wǎng)格化監(jiān)管專項工作，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學校消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管是進一步改進工作作風、轉(zhuǎn)變管理方式、落實監(jiān)管責任、提高履職能力的重要舉措，是確保中小學、幼兒園消防安全發(fā)展的.必然要求。實施群防群治，全面推行消防安全網(wǎng)格化管理，使之常態(tài)化，能不斷提升學�；馂�(zāi)防控水平，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
實行網(wǎng)格化監(jiān)管，細化各中小學幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師工作職責，增強責任意識，實現(xiàn)學校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理；及時發(fā)現(xiàn)隱患，快速處置，從根本上解決消防安全監(jiān)管的粗放問題；增強領(lǐng)導(dǎo)干部和監(jiān)管人員的履職盡責意識，促進消防安全工作各項制度措施的落實，堅決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面做好教育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理，特成立瓦屋中心校消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組長：XXX（中心校校長）
副組長：XXX
成員：
具體負責全鎮(zhèn)各學校、幼兒園消防安全網(wǎng)格化管理工作。
四、網(wǎng)格劃分和責任劃分
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校消防安全管理網(wǎng)格劃分為二級：一級網(wǎng)格為瓦屋中心校，二級網(wǎng)格為全鄉(xiāng)各中小學、幼兒園。
1、中心校
制定本單位消防安全工作計劃，落實消防安全工作責任；中心校負責指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)所有中小學、幼兒園消防安全教育、管理和培訓工作，負責與轄區(qū)內(nèi)所有中小學、幼兒園簽訂消防安全管理工作責任書，制定本轄區(qū)消防工作應(yīng)急預(yù)案，將學校消防安全責任層層落實到位，并考核其執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責；定期開展學校消防安全隱患排查整改專項活動，及時消除校園及周邊消防安全隱患；每月召開一次學校消防安全工作例會和消防演練活動，分析、研究、部署學校消防安全工作；認真落實上級布置的其他消防安全工作，健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，加強人員消防知識培訓。
2、各中小學、幼兒園
制定學年度學校消防安全計劃，完善學校消防安全網(wǎng)格化管理制度，督促建立消防安全管理的長效機制；將學校消防安全責任層層落實到位，并檢查督促執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責，建立健全學校消防安全管理規(guī)章制度；組織教師開展天天巡查，每月進行一次總結(jié)；健全消防安全隱患排查信息報告制度，積極與分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)縣局科室監(jiān)管人員聯(lián)系，共同協(xié)作消除安全隱患；制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并組織消防安全演練(每月至少一次)，層層簽訂安全責任書。
�。ǘ┴熑蝿澐�
中心校校長、中小學校長、幼兒園園長為本單位的第一責任人，中心校包校人員對分管學校具有監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責任。
五、消防安全網(wǎng)格工作內(nèi)容
1、學校成立以校長為組長的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、領(lǐng)導(dǎo)和開展學校消防安全工作。
2、建立健全并嚴格落實行政管理、教學管理、后勤管理、學生管理等系列消防安全制度；建立健全并嚴格落實消防安全工作考核與責任追究制度。
3、各學校要定期排查教育教學活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患，并有相關(guān)的檢查整改記錄。
4、學校執(zhí)行消防安全工作例會制度；健全消防安全檔案管理；校內(nèi)大型集體活動必須開展消防安全檢查，采取切實有效的消防安全措施。
5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動；必須做到消防安全教育進課堂；每月必須開展一次消防安全應(yīng)急演練。
各中小學幼兒園也要制定本轄區(qū)、本單位的消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案，并于8月20日下午6:00前，以紙質(zhì)文檔形式報中心校。
網(wǎng)格化安全管理實施方案9
一、總體要求
按照安全生產(chǎn)分級負責、屬地管理原則，通過“定格、定人、定責〞，進一步細化落實安全生產(chǎn)責任，建立責任到人、職責到位、全面覆蓋的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系，逐步形成安全生產(chǎn)制度化、標準化長效機制，推動全縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平明顯提高、安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn)，全力保障廣闊師生生命財產(chǎn)安全，努力實現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)安全和諧。
二、工作目標
通過將全縣學校、幼兒園安全生產(chǎn)監(jiān)管責任按照屬地與行業(yè)劃分，縱橫交織，形成二級網(wǎng)格化管理模式，通過對每一個網(wǎng)格實行“定范圍〞“定人員〞定職責〞，細化安全生產(chǎn)責任制，實現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管全覆蓋、無縫隙。
三、工作內(nèi)容
1、一級網(wǎng)格�？h教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化負總責，縣教育局班子成員落實分片聯(lián)系點制度，承當聯(lián)系點網(wǎng)格化管理工作的督查和指導(dǎo)責任。縣教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作方案，劃分和建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格，明確每個網(wǎng)格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況；監(jiān)督指導(dǎo)各學校、幼兒園實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，催促各學校、幼兒園落實安全生產(chǎn)主體責任，建立信息臺賬，全面掌握其安全生產(chǎn)狀況；定期分析安全生產(chǎn)形勢，研究、部署安全生產(chǎn)工作，落實組織執(zhí)法檢查、專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，催促各學校、幼兒園及時消除安全生產(chǎn)隱患。
2、二級網(wǎng)格。在當?shù)剜l(xiāng)〔鎮(zhèn)〕黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各學校、幼兒園主要負責人為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的第一責任人，對安全生產(chǎn)負總責。各學校、幼兒園安全辦公室具體負責網(wǎng)格化管理工作。各學校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕政府和縣教育局指導(dǎo)下發(fā)展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，劃分責任區(qū)，明確每個責任區(qū)的名稱、位置、面積、負責人、主要建筑、重點場所等；建立安全生產(chǎn)信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產(chǎn)事故隱患；對超出處置能力的安全生產(chǎn)事故隱患按規(guī)定及時上報當?shù)攸h委政府和縣教育局。各學校、幼兒園在相關(guān)部門指導(dǎo)下發(fā)展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，根據(jù)年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產(chǎn)管理微網(wǎng)格，編制安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理責任圖，明確各層級安全生產(chǎn)第一責任人和直接責任人，實現(xiàn)安全生產(chǎn)分層級管理；建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全生產(chǎn)管理體系；加強現(xiàn)場管理，嚴格操作規(guī)程，對重大危險源實施監(jiān)控，保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài)；積極排查安全生產(chǎn)事故隱患，認真落實整改措施；強化應(yīng)急管理，時刻處于備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時處置發(fā)生的事故。
四、實施步驟
1、精心制定工作方案，建立二級網(wǎng)格〔3月1日－5月1日〕。各學校、幼兒園要建立二級網(wǎng)格，明確每個網(wǎng)格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況，繪制安全生產(chǎn)網(wǎng)格管理責任圖，并報在當?shù)剜l(xiāng)〔鎮(zhèn)〕黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案，假設(shè)責任人或重點部位發(fā)生變動時，隨時報縣教育局安全辦公室進行修改。
2、全面實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理〔20xx年5月起〕。各學校、幼兒園要落實安全生產(chǎn)主體責任，全面掌握本單位安全狀況，建立安全信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產(chǎn)事故隱患。縣教育局組建專門的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作檢查組隨機抽查各學校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學生安全知識知曉率等，定期通報網(wǎng)格化監(jiān)管工作進展和發(fā)展情況。
五、工作要求
1、提高認識，精心組織。各校〔園〕要在當?shù)剜l(xiāng)〔鎮(zhèn)〕黨委、政府的`領(lǐng)導(dǎo)下，實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，是進一步落實學校、幼兒園主體責任，建立“橫向到邊、縱向到底〞的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措，對切實抓好基層安全管理工作，推動學校、幼兒園主體責任落實有著重要意義。各學校、幼兒園要高度重視，精心組織，狠抓落實。各學校、幼兒園要通過落實安全生產(chǎn)網(wǎng)格化，使廣闊師生安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高，安全事故隱患明顯減少，安全狀況明顯好轉(zhuǎn)。
2、樹立典型，示范帶動�？h教育局將根據(jù)教育系統(tǒng)實際，選擇根底較好、有代表性的學校、幼兒園確定為示范單位進行重點培養(yǎng)，采取現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流、集中培訓等多種形式，進行示范帶動，加快網(wǎng)格化監(jiān)管進程�？h教育局將加強指導(dǎo)，及時總結(jié)推廣各學校、幼兒園實施網(wǎng)格化管理的經(jīng)驗。
3、嚴格考核，確保實效�？h教育局將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作納入年度考核，并將適時組織安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理落實情況的監(jiān)督檢查，對各學校、幼兒園落實情況進行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的學校、幼兒園進行通報批評；對有關(guān)工作人員未履行安全監(jiān)管職責，導(dǎo)致發(fā)生安全事故的，依照有關(guān)規(guī)定進行處理。
網(wǎng)格化安全管理實施方案10
一、指導(dǎo)思想
堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，按照“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”“誰主管誰負責”“誰審批誰負責”以及屬地管理的原則，進一步完善事故隱患排查治理體系，提升事故防控水平，建立責任到人、職責到位的安全工作網(wǎng)格化管理體系，逐步形成安全管理工作制度化、規(guī)范化長效機制，進一步提高全市教育系統(tǒng)安全管理工作水平，全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
二、工作目標
將全市教育系統(tǒng)安全監(jiān)管責任和學校主體責任劃分為市教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校（市直學校）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園（市直學校年級組等）三級安全管理網(wǎng)格，通過對每一個網(wǎng)格實行“定級、定格、定人、定責”，進一步細化落實安全管理責任，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系，形成各司其職、相互聯(lián)動、科學管理的工作格局，實現(xiàn)安全監(jiān)管不留盲區(qū)，隱患排查治理不留死角，全市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
三、網(wǎng)格劃分
縱向網(wǎng)格：一級網(wǎng)格為市教體局，二級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和市直學校，三級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園（含民辦）和市直學校年級組等。
橫向網(wǎng)格：按照xx市教育體育局《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)安全工作責任清單〉的通知》（x教〔20xx〕116號）要求，市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室承擔業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全監(jiān)管職責，各學校主要負責人擔負本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任和主體責任，各學校其他工作人員按照職責分工負責相應(yīng)安全工作。
四、各級網(wǎng)格責任人和職責
�。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格
市教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為一級網(wǎng)格第一責任人，對全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理負總責，市教體局班子成員落實包鄉(xiāng)（校）制度，督查和指導(dǎo)分包中心校（市直學校）網(wǎng)格化管理工作，督促分包中心校（市直學校）落實安全工作主體責任，建立信息臺賬，全面掌握其安全工作狀況。
一級網(wǎng)格監(jiān)管主體為二級網(wǎng)格所涉及的單位。主要職責是：
1、制定全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理實施方案，建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格，明確每個網(wǎng)格的責任主體和直接責任人，監(jiān)督指導(dǎo)二級網(wǎng)格單位實施安全工作網(wǎng)格化管理。
2、定期分析安全形勢，研究、部署并協(xié)調(diào)解決安全管理中的重大問題，組織開展監(jiān)督檢查并建立工作臺賬，督促二級網(wǎng)格單位及時消除轄區(qū)安全隱患，并按時報送相關(guān)信息。
3、對二級網(wǎng)格上報的.安全隱患信息進行匯總分析，并協(xié)調(diào)督促相關(guān)學校的安全責任人限期落實整改。
（二）二級網(wǎng)格
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、市直學校主要負責人為二級網(wǎng)格的第一責任人，對本單位安全工作負總責。
二級網(wǎng)格管理對象為三級網(wǎng)格所涉及的中小學、幼兒園（含民辦）或市直學校年級組等。主要職責是：
1、根據(jù)本單位實際建立全覆蓋的安全工作管理網(wǎng)格，編制安全工作網(wǎng)格化管理責任圖，明確每個責任區(qū)的名稱、位置、負責人，實現(xiàn)安全工作分層級管理；
2、建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全工作管理體系；
3、加強日常檢查，建立安全工作信息臺賬。對檢查中發(fā)現(xiàn)的或下級網(wǎng)格報送的安全隱患，制訂整改方案，落實整改措施，及時消除安全隱患；對超出處理能力的安全隱患按規(guī)定及時上報當?shù)卣褪薪腆w局相關(guān)股室。
4、按時向一級網(wǎng)格匯總報送安全信息。
（三）三級網(wǎng)格
市直學校年級組長（或?qū)W校聯(lián)系年級組的領(lǐng)導(dǎo)）、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園（含民辦）主要負責人為三級網(wǎng)格的第一責任人，對本校（年級）安全工作負總責。
主要職責：
1、各學校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，編制安全工作網(wǎng)格化管理責任圖，明確本校及相關(guān)人員的安全責任，要詳細劃分管理區(qū)域，將每棟建筑、每個場所和每個重點時段的安全管理責任落實到具體人員，實現(xiàn)安全工作分層級管理，嚴格落實崗位責任制。
2、建立健全安全管理制度，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3、加強日常檢查，嚴格操作規(guī)程，對重大危險源實施監(jiān)控，保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài)，積極排查安全隱患，認真落實整改措施，隨時處置突發(fā)事件。
4、建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案，確保學校各類安全資料及時歸檔備案。
5、按時向二級網(wǎng)格報送相關(guān)信息。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，精心組織。實施校園安全工作網(wǎng)格化管理，是進一步落實安全工作責任制，提高校園安全工作管理水平、建立安全長效機制的重要舉措。各校要高度重視，充分認識此項工作的重要性，主要負責人要組織召開專門會議研究布置安全網(wǎng)格化管理工作，必須結(jié)合本校實際，建立全覆蓋的安全管理網(wǎng)格，編制安全工作網(wǎng)格化管理責任圖，確定各個網(wǎng)格、各個崗位安全責任人和工作職責。
�。ǘ⿵娀芾�，確保實效。各單位要落實安全生產(chǎn)主體責任，全面掌握本單位安全狀況，對網(wǎng)格內(nèi)安全隱患、重大危險源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進行排查登記，建立完善檢查臺帳和檔案，全面推進安全工作網(wǎng)格化建設(shè)進程，按時報送安全檢查及隱患整改臺賬。要通過實施安全工作網(wǎng)格化管理，使廣大師生安全意識得到進一步增強，安全管理水平得到進一步提高，安全隱患進一步減少，安全狀況進一步好轉(zhuǎn)。
（三）加強督查，嚴格考核。各單位要經(jīng)常深入轄區(qū)學校、幼兒園對安全工作落實情況進行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教體局將把各單位安全工作網(wǎng)格化管理完成情況納入年度考核，適時組織安全工作網(wǎng)格化管理落實情況的監(jiān)督檢查，及時通報相關(guān)情況。對工作成效顯著的單位和個人，給予表彰。對在檢查、抽查、考核中，發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，對責任單位或相關(guān)責任人予以通報批評：網(wǎng)格劃分界線不明、存在監(jiān)管盲區(qū)或空白點的；檢查（巡查）工作不落實、信息報送不及時的；工作推諉或相互間配合不力的。凡因監(jiān)管不力、履職不到位等原因而發(fā)生事故，造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的，依法依規(guī)實施責任倒查和追究。
網(wǎng)格化安全管理實施方案11
為進一步加強安全管理切實有效的履行學校安全管理職責建立“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)膠州市教體局制定的《膠州市校園安全網(wǎng)格化管理實施方案》結(jié)合學校具體實際特制定校園安全網(wǎng)格化管理實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點，全面強化教育系統(tǒng)監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全監(jiān)管長效機制形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局。使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。
二、工作目標：
通過實施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內(nèi)容，全面落實保位教師的安全主體責任，建立“權(quán)責明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的.安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)成立學校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：任成國
副組長：薛緒龍劉曉輝
成員：趙順林、周艷敏、潘出勛、張春菊、韓佳良、各級部負責人
具體負責安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調(diào)工作。
四、工作內(nèi)容:
本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則，構(gòu)建“學校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局�？茖W劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立七級網(wǎng)格管理責任體系。
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3.建立以學生小組為單元的“小組網(wǎng)格”負責班級中分配的部分安全工作組織小組成員積極參與。
4.建立由每一名學生參與的“學生網(wǎng)格”負責一項或幾項具體的安全工作養(yǎng)成良好的安全習慣，提高自身的安全意識和自護自救能力。
為保證安全責任的落實，各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責任書，將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事、沒有無安全責任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
開展隱患排查：
認真落實隱患定期排查制度，每月第一周周二作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，不能解決的要及時上報。辦公室和教導(dǎo)處實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》建立檔案督促落實。
五、措施要求：
（一）突出重點注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中既要突出管理的全覆蓋不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位的安全監(jiān)管。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。
（三）嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則一級抓一級層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。
網(wǎng)格化安全管理實施方案12
根據(jù)北京市委教育工委、市教委《關(guān)于在首都高校推進實施校園網(wǎng)格化安全管理的意見》（京教工〔20xx〕49號）要求，進一步推進“平安校園”建設(shè)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)籌校園網(wǎng)格化安全管理工作，學校分管安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責具體工作。安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責日常工作。
各部、處、室、館、所、中心、學院、研究院（以下統(tǒng)稱二級單位），按照一崗雙責的要求，主管領(lǐng)導(dǎo)履行網(wǎng)格化安全管理第一責任，成立相應(yīng)的工作小組負責本單位網(wǎng)格化安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，并指定專人負責具體實施。
二、指導(dǎo)思想和工作目標
堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)新管理體系，以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實安全管理主體責任，按照“全面覆蓋、不留死角、夯實基礎(chǔ)、落實責任、整合聯(lián)動、有效防控”的原則，建立起“精細化管理、多元化參與、科學化配置、規(guī)范化運行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局，全面提升校園安全管理水平。
通過網(wǎng)格化安全管理，明確網(wǎng)格職責任務(wù)與標準，實現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細化管理；組織發(fā)動各單位、部門以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項工作，實現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與，多部門、多層次聯(lián)動，實現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學化配置。逐步達到機制健全、職責明確、管理精細、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標。
三、網(wǎng)格劃分的原則和標準
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則
校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是：按照責任化原則，本著誰使用，誰負責；誰主管，誰負責的原則，對校園內(nèi)的人、地、物、事、組織等進行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責任。各類人員和有固定使用單位的場所、設(shè)施由所屬和使用單位負責，公共區(qū)域、設(shè)施、設(shè)備和業(yè)務(wù)統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負責。在學校層面上，以二級單位為單元劃分安全管理網(wǎng)格，二級單位負責網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責任，并可根據(jù)本單位情況劃分若干個網(wǎng)格單元，對所屬網(wǎng)格進行有效的安全管理。
�。ǘ┚W(wǎng)格劃分的標準
1.人員網(wǎng)格劃分：各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時用工、流動人口（如賓館房客、出租房屋等）、所屬學生（含全日制學生、繼續(xù)教育類學歷、非學歷教育在校生、留學生和短期在校培訓的學員等），均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。
2.區(qū)域網(wǎng)格劃分：校園內(nèi)各類建筑、場所，有具體使用單位的劃入使用單位網(wǎng)格；公共建筑、場所和業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容劃入主管部門網(wǎng)格。建筑、房屋或場地圍擋外立面（含）以內(nèi)部分（如門窗防盜、外立面防火、張貼物管控等），除業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容外均由該網(wǎng)格安全責任主體單位負責安全管理。
各類人員進入不同的區(qū)域網(wǎng)格，同時接受相應(yīng)網(wǎng)格的安全管理。
四、網(wǎng)格化安全管理責任
網(wǎng)格安全責任主體單位須履行以下安全責任：
�。ㄒ唬┳龊盟鶎倬W(wǎng)格人員的安全管理和教育。
1.經(jīng)常進行法制和安全知識宣傳教育，培養(yǎng)全體人員的'法制觀念和安全意識，防止、制止違法犯罪行為，確保人身安全。
2.做好各類人員（包括流動人口）和組織的管控工作，落實重點人員和組織的教育、管理和穩(wěn)控措施。
3.做好與所屬網(wǎng)格人員有關(guān)的矛盾糾紛調(diào)處和化解工作。
4.做好重大活動、敏感時期、突發(fā)事件期間的維穩(wěn)工作，關(guān)注輿情動態(tài)，全面、準確掌握各類人員和組織的活動情況。
�。ǘ┳龊盟鶎倬W(wǎng)格區(qū)域、場所、設(shè)備的安全管理。
1.做好治安防范工作，妥善保管公私財物，離開房間做到隨時關(guān)窗、鎖門、斷電，積極采取有效措施防止所屬網(wǎng)格公私財物的丟失損壞。
2.按有關(guān)規(guī)定、規(guī)程檢查、保養(yǎng)、維修設(shè)備、設(shè)施，確保其安全可靠，狀態(tài)良好，并做好記錄；做好消防檢查和日常巡查工作，看護、管理網(wǎng)格內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材、監(jiān)控、通信、網(wǎng)絡(luò)、電氣設(shè)備等，防止丟失和人為破壞，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修。
3.經(jīng)常對所屬網(wǎng)格內(nèi)的安全狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，不能排除的及時報告并采取臨時保護措施，防止擴大損失。
4.承擔因工作不力或違反法律、法規(guī)、規(guī)章致使學校受到司法機關(guān)或政府相關(guān)部門處罰的責任。
五、網(wǎng)格化安全管理工作機制
�。ㄒ唬┙⑴_賬式管理機制
學校和二級單位要按照劃分的網(wǎng)格分別建立工作臺賬。
1.建立重點人員教育管控工作臺賬。主要包括國保重點人員、邪教組織人員、刑釋解教人員及社區(qū)矯正對象、吸毒人員、精神病人員、信訪重點人員及其他應(yīng)重點防控的人員。
2.建立重點部位防控工作臺賬。主要包括校（樓）門出入口、教室、實驗室、報告廳、學生公寓等人員密集場所以及水、電、氣、暖基礎(chǔ)設(shè)施，廣播站、有線電視光接點、無線基站等。
3.建立重點事項臺賬。主要包括各類治安、消防、交通安全隱患情況和各類矛盾糾紛情況等。
4.建立網(wǎng)格轄區(qū)防控資源力量臺賬。主要包括網(wǎng)格轄區(qū)各類防控力量、人防崗位、物防和技防的設(shè)備、設(shè)施分布情況，以及在處置突發(fā)事件時網(wǎng)格內(nèi)可供調(diào)度的各類人員、物資和設(shè)施等。
�。ǘ┙⒕毣芾頇C制
二級單位以網(wǎng)格為單元健全防控工作標準體系。
1.圍繞防控點位、線路、部位和重點人、重點矛盾糾紛等防控任務(wù)，逐人、逐地、逐事明確防控工作標準、規(guī)范工作流程，落實防控責任。
2.健全人員培訓工作制度，加強對防控力量的分類培訓，使每一名參與網(wǎng)格的工作人員準確掌握崗位任務(wù)和工作規(guī)范，履行好崗位職責。
3.健全基礎(chǔ)信息收集報告制度，明確需要了解和報告的信息事項與時限要求，確保做到影響校園安全穩(wěn)定的信息第一時間掌握、第一時間上報、第一時間處置和解決。
4.健全考核監(jiān)督工作制度，建立網(wǎng)格化安全管理運行監(jiān)督與考核體系，學校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展工作督查與考核，督促各網(wǎng)格、各崗位落實網(wǎng)格工作責任，并將考核情況與二級單位及主要領(lǐng)導(dǎo)的評優(yōu)、評獎掛鉤，所屬網(wǎng)格發(fā)生重大安全事件實行一票否決。
�。ㄈ┙∪旨壏揽貦C制
學校根據(jù)不同時期和情況需要，分三個防控等級，即：三級常規(guī)防控，二級加強防控，一級超常防控。
三級常規(guī)防控是正常狀態(tài)下的防控等級，無需發(fā)布啟動指令，二級單位即按要求做好日常安全管理和防控工作；二級加強防控、一級超常防控是學校根據(jù)上級指令或?qū)W校情況需要采取的防控措施，由學校對二級單位發(fā)布啟動指令，二級單位要根據(jù)學校的指令分級響應(yīng)，配合學校按各等級防控要求，制定相應(yīng)的防控方案，部署防控力量，做好網(wǎng)格內(nèi)的安全管理和防控工作。
�。ㄋ模┙⑿畔⒒芾頇C制
學校將建設(shè)和完善校園安全穩(wěn)定指揮平臺建設(shè)，快速、有效調(diào)度校園人防力量和物防、技防設(shè)施，提高校園綜合防控響應(yīng)能力。二級單位要依托網(wǎng)格“人、地、物、事、組織”等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺賬的建立，做好信息報送、數(shù)據(jù)更新工作，實時反映學校安全穩(wěn)定信息變化情況，做到情況清、底數(shù)明，抓住重點，有效防控。
六、網(wǎng)格化安全管理工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)。建立網(wǎng)格化安全管理模式是維護學校安全穩(wěn)定的重要手段，二級單位主要領(lǐng)導(dǎo)是本單位安全穩(wěn)定第一責任人，要正確理解和處理好安全穩(wěn)定與事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，切實履行好第一責任，推動單位事業(yè)發(fā)展。
�。ǘ┎块T協(xié)調(diào)。網(wǎng)格化安全管理是一項系統(tǒng)工程，校內(nèi)各單位、部門要主動協(xié)調(diào)配合，把安全管理貫穿于各項工作過程中。學校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮主導(dǎo)作用，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，深入指導(dǎo)、檢查、督促二級單位開展工作，整體推動網(wǎng)格化安全管理各項工作的落實。
（三）全員參與。校內(nèi)全體人員均劃入相應(yīng)的安全管理網(wǎng)格，所有人員既是安全管理的對象，又是安全管理的主體。因此，各單位、部門要廣泛發(fā)動群眾，群防群治，形成全員參與安全管理、人人履行安全責任的工作氛圍。
�。ㄋ模┞鋵嵷熑�。通過網(wǎng)格的劃分，安全責任逐級分配，安全工作更加細化。二級單位要切實履行網(wǎng)格安全管理主體責任，對所屬網(wǎng)格內(nèi)的“人、地、物、事、組織”等進行有效的安全管理，根據(jù)本單位的實際情況細化網(wǎng)格，分解任務(wù)，落實責任，做到安全工作件件有人抓，事事有人管，層層有任務(wù)，人人有責任，一級抓一級，逐級抓落實。
學校將按此方案，制定所有二級單位的網(wǎng)格分配方案，并組織具體實施。網(wǎng)格分配具體方案另行下發(fā)。
網(wǎng)格化安全管理實施方案13
為進一步加強安全管理，切實有效的履行學校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)省、州、縣關(guān)于做好當前安全防范工作的通知要求，切實加強我校疫情防控應(yīng)對和校園安全風險防控，結(jié)合學校具體實際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧、創(chuàng)建平安校園，保證廣大師生的人身安全，全面強化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的`工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習環(huán)境。
二、工作目標
通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內(nèi)容，全面排查治理事故隱患，提升學校安全監(jiān)管水平，建立健全隱患排查治理臺賬和分級管理制度，有效防范一般事故，堅決遏制重特大事故的發(fā)生，確保師生安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：馬清（黨支部書記、校長）
副組長：馬英建（黨支部副書記）
勉海林（副校長）
華朵（副校長）
普合加（政治處主任）
成員：校委會成員、各班班主任、各功能室負責人、安保人員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處，普合加任辦公室主任，負責處理日常工作。
四、工作內(nèi)容及人員分工
本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則，構(gòu)建“學校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。
�。ㄒ唬┛茖W劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系。
1.構(gòu)建以各年級部和處室為主體的“部室網(wǎng)格”:負責部室的安全管理和各項安全教育活動組織開展。
博學樓普合加總負責。
博學樓一樓：消防控制室年智負責；校史館周玉梅負責；階梯教室馬向前負責；心靈驛站馬喜梅負責；科技館鄭麗敏負責；應(yīng)急消防科普教育基地年智負責；配電室馬軍政負責；舞蹈服裝室葉紅英負責，醫(yī)學留觀室和醫(yī)務(wù)室王曉梅負責；衛(wèi)生間馬玉蓮負責，舞蹈室馬玉蓮負責；婦女之家楊永蓮負責；疫情防控物資儲備室王曉梅負責；化學實驗室（西）王秋香負責；化學實驗室（東）王秋香負責；奇石館葉紅英負責。
博學樓二樓：衛(wèi)生間周霞負責；黨團活動室馬英建負責；聲樂室（1）馬玉忠負責；聲樂室（2）馬玉忠負責；電子琴教室馬玉忠負責；愛心屋馬玉忠負責；校園禁毒圖書角年智負責；語音教室（1）秀毛措負責，語音教室（2）秀毛措負責；物理實驗室包生龍負責；數(shù)字化實驗室梁玉蓮負責；美術(shù)作品展室馬存智負責；美術(shù)教室馬存智負責。
博學樓三樓：油印室周玉梅負責；黨建辦公室馬英建負責；生物實驗室（東）劉興元負責；生物實驗室（西）劉興元負責；廣播社鄭麗敏負責；學校辦公室王紀龍負責；校長辦公室馬清負責；工會辦公室趙海云負責；副校長辦公室勉海林負責；副書記辦公室馬英建負責；副校長辦公室華朵負責；學生信息采集室拉毛措負責；機器人實驗室張玉龍負責；器樂聲樂室馬玉忠負責；政治處辦公室普合加負責；庫房談勝財負責；衛(wèi)生間周霞、趙海玲負責。
博學樓四樓：理科教研室馬玉蓮負責；文科教研室馬玉蓮負責；計算機室（1）拉毛措負責；計算機室（2）吳孟虎負責；信息技術(shù)檔案室吳孟虎負責；錄播教室（1）拉毛措負責；錄播教室（2）吳孟虎負責；閱覽室、圖書室及檔案室趙海玲、周霞負責；衛(wèi)生間馬玉蓮負責。
博學樓五樓：團委辦公室及庫房田亮負責；財務(wù)室及庫房李玉業(yè)負責；庫房（1）庫房（2）庫房（3）庫房（4）庫房（5）奧秀措負責；通用技術(shù)教室（1）馬玉忠負責；通用技術(shù)教室（1）馬玉忠負責；衛(wèi)生間張昕負責。
文德樓總負責冉洪文。
文德樓一樓：生化數(shù)字化實驗室、生化數(shù)字準備室張啟貞負責；醫(yī)學留觀室王曉梅負責；洗手間侯愛榮負責；樓梯小庫房馬軍政負責。
文德樓二樓：物理電學實驗室、物理電學準備室馬生山負責；庫房梁玉蓮負責；衛(wèi)生間、開水房劉開花負責；高三年級部辦公室3劉英負責；畫室葉紅英負責。
文德樓三樓：高三年級部辦公室2星復(fù)軍負責、高三年級部辦公室1、庫房王立新負責；衛(wèi)生間、開水房賁向花負責、高三8班教室（空）劉延云負責。
文德樓四樓：MHK教室賀延梅負責；醫(yī)學留觀室王曉梅負責；七中網(wǎng)校備課室謝存華負責、教室（空）劉延云負責。
勵志樓樓總負責譚成云、劉興元負責。
勵志樓一樓：醫(yī)學留觀室王曉梅負責；圖書室趙海玲負責。
勵志樓二樓：高二年級部辦公室1劉曉生負責；教務(wù)處辦公室1蘆旺德負責；閱卷室李有錄負責；教務(wù)處辦公室2、開水房安海東負責。
勵志樓三樓：高二年級部辦公室3秦霞峰負責；高一年級部辦公室1胡國典負責；高二年級部辦公室2王福才負責；庫房汪生海負責。
勵志樓四樓：高一年級部辦公室2孫志軍負責；高一年級部辦公室3、開水房辛文春負責；七中網(wǎng)校備課室1劉興元負責；七中網(wǎng)校備課室2譚成云負責。
勵志樓五樓：醫(yī)學留觀室（網(wǎng)校地面接收站）李有錄負責。
生活服務(wù)樓總負責馬學軍。
生活服務(wù)樓一樓：男生衛(wèi)生間馬梅負責；女生衛(wèi)生間冶玉梅負責；洗衣房馬梅、冶玉梅負責；開水鍋爐房賀德什吉負責。
生活服務(wù)樓二樓：總務(wù)處辦公室馬學軍負責；工作間負責，男生洗澡間負責；女生洗澡間負責。
男生宿舍樓總負責馬學軍負責。
女生宿舍樓總負責馬學軍負責。
2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
高一1班：班主任鮑春花、班長馬曉軍
高一2班：班主任包生龍、班長買昊男
高一3班：班主任王秋香、班長冶學良
高一4班：班主任劉興元、班長趙國棟
高一5班：班主任鄭麗敏、班長師永順
高一6班：班主任普合加、班長熱忠吉
高一7班：班主任包鑫玥、班長冶玉鑫
高二1班：班主任汪生海、班長姚渭祁
高二2班：班主任蘆旺德、班長俞婷
高二3班：班主任王紀龍、班長鐵忠虎
高二4班：班主任李有錄、班長馬文福
高二5班：班主任譚成云、班長勒措吉
高二6班：班主任賈有蘭、班長王航
高二7班：班主任孔繁菊、班長才讓東珠
高三1班：班主任蘆俊、班長拉瑪加
高三2班：班主任張海金、班長馬良
高三3班：班主任劉開花、班長李蒼清
高三4班：班主任梁玉蓮、班長王春陽
高三5班：班主任冉洪文、班長王瑜
高三6班：班主任劉英、班長拉毛卓瑪
高三7班：班主任馬向前、班長才昂彭毛
藏文教室：更太加、多旦負責
3.構(gòu)建以每層樓為網(wǎng)格的“樓層網(wǎng)格”:負責本樓層公共設(shè)施的排查和維護，包括消防設(shè)施、線路、暖氣設(shè)施和水、電、樓梯扶手等設(shè)施。
博學樓：一樓李成林、馬越祥負責
二樓馬蘭、高忠年負責
三樓蘇根、韓學華負責
四樓扎西、李英負責
五樓楊生鳳、竇海景負責
文德樓：一樓蘆俊、張海金負責
二樓劉開花、梁玉蓮負責
三樓劉英、馬向前負責
四樓冉洪文、劉延云負責
勵志樓：一樓許顯芳、丁怡君、馬生山、羊青吉負責
二樓馬麟、姚月、張妍負責
三樓侯海萍、馬秀芳、徐漢霞負責
四樓謝梅梅、羅蘭、熊生珍負責
五樓沈霞清、郭婷、翟嘉明負責
男生宿舍樓：一樓雷有萍負責
二樓韓金蓮負責
三樓申秋香負責
女生宿舍樓：一樓周毛吉負責
二樓米玉蘭負責
三樓哈桂蘭負責
四樓周毛吉負責
五樓米玉蘭負責
4.構(gòu)建以校園、運動場所為網(wǎng)格的“室外網(wǎng)格”：負責本區(qū)域的建筑、公共設(shè)施、線路等的排查維護。
校園：
門衛(wèi)及值班室：蘭周、高少成、馬興貴、馬寶成
運動場：馬學軍、田亮、年智
主席臺及庫房：田亮、年智
體育館：田亮、年智
博學樓后車庫：陳啟周
文德樓東側(cè)、后面庫房：安衛(wèi)東、馬軍政
衛(wèi)生間：由負責清潔的保潔人員負責
餐廳總負責人華朵
學生就餐區(qū)：任英芬負責
加工烹飪區(qū)：馬金花負責
舞臺影音控制室：張海金負責
餐廳外發(fā)電機房：馬軍政負責
為保證安全責任的落實，各網(wǎng)格負責人認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
�。ǘ╅_展隱患排查
認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改，不能解決的要及時上報。德育室實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實。
五、措施要求
�。ㄒ唬┩怀鲋攸c，注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。
（二）明確任務(wù)，落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。
（三）嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因工作落實不到位、不細致、緩報瞞報等造成安全事故的依法追究當事人的法律責任。
網(wǎng)格化安全管理實施方案14
為進一步加強學校安全管理，切實有效的履行單位安全管理職責，遏制和防范安全事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境，落實校園安全工作監(jiān)管的責任，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的安全網(wǎng)格，根據(jù)有關(guān)文件要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持安全發(fā)展理念，認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生生命財產(chǎn)為出發(fā)點，按照“誰主管、誰負責、誰審批、誰負責”和“一崗雙責”的原則，全面強化校園安全監(jiān)管職能，構(gòu)建安全監(jiān)管長效機制，進一步落實安全責任，努力形成“全員、全方位、全過程”的各負其責，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作局面，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。
二、工作目標
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理，進一步落實學校部內(nèi)各級網(wǎng)格安全責任，建立“權(quán)責明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，健全和完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系，加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、危險物品、儀器設(shè)備、大型活動及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理，建立健全安全隱患排查治理機制，有效防范事故的.發(fā)生，切實保障學校和師生安全。
三、劃分網(wǎng)格
一級網(wǎng)格：幼兒園園長
二級網(wǎng)格：安全辦主任
三級網(wǎng)格：各科室負責人
四級網(wǎng)格：各班班主任、具體責任人
四、學校安全責任分工
為構(gòu)建校園安全網(wǎng)格化管理體系，本著“誰分管、誰負責，誰審批、誰負責”的原則和“一崗雙責、權(quán)責相當”的要求，落實責任，明確分工，定責任人、定崗位、定職責、定考核，全面加強學校安全監(jiān)管工作。具體安全監(jiān)管責任分工附后。
五：簽訂安全責任狀
責任狀的簽訂執(zhí)行層層簽訂的原則，具體要求如下：
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長與副組長簽訂安全責任狀
2、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長與分管各部的中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責任狀
3、各中層領(lǐng)導(dǎo)與分管的班主任、任課教師及處室責任人、教師簽訂安全責任狀
4、班主任與學生簽訂安全責任狀
5、安全負責人與保安人員、食堂人員
六、嚴格責任追究。
網(wǎng)格化管理各相關(guān)責任人要各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作，嚴格落實責任追究制度，對分管業(yè)務(wù)內(nèi)的安全工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生校園安全責任事故，造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，嚴肅追究相關(guān)人員的責任。
網(wǎng)格化安全管理實施方案15
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市學校安全工作“xxxx”規(guī)定的通知》（晉教執(zhí)〔xx〕xx號）要求，為進一步落實學校的安全管理主體責任，強化“一崗雙責”，切實抓好校園的安全管理工作，完善管理機制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)研究，決定建立學校安全“網(wǎng)格化”管理工作機制，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標。
通過開展“網(wǎng)格化”管理工作，進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任，包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，建立學校安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發(fā)生，確保學校和師生安全，促使學校安全工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”：
1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負責，安全管理人員疲于奔命，且效果欠佳的狀況，明確和細化全員責任，全面落實“一崗雙責”，各司其職，實現(xiàn)安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學校安全“預(yù)防為主”的工作方針，實行排查工作以網(wǎng)格為主，由專人負責，“橫向到邊、縱向到底”，隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)全員全過程安全管理，全員是指全體教育局機關(guān)人員都要參與學校的安全管理工作，進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法，全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法，使安全工作實現(xiàn)精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣，呈現(xiàn)出臨時性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài)，實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來，把功夫下在平時。
三、管理內(nèi)容。
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；
學校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況；
隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
落實安全責任書有關(guān)要求的.情況。
4.應(yīng)急管理。建立專（兼）職應(yīng)急救援隊伍情況；
應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護情況；
應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。
5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況；
事故當中的快速處理情況；
已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關(guān)責任人的責任追究和落實整改情況。
6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況；
學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況；
開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況；
法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況；
組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；
學校與家長齊抓共管安全教育情況。
�。ǘ⿲W校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況：
學生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況；
電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況；
放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學校對臺風、暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實情況；
對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況；
氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風信號時，有否建立和落實相應(yīng)的應(yīng)急避險機制。
6.集體活動安全。學校在校內(nèi)外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
（三）學校突發(fā)事件應(yīng)急處置：
所包點學校發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求。
1.精心組織，務(wù)求實放。認真開展工作，一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格落實責任、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格開展巡查、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格進行規(guī)范、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格強化監(jiān)管，每個網(wǎng)格責任人每月至少到該年段、該處室檢查一次，并認真填寫學校安全隱患排查表（填寫后交由教導(dǎo)處），切實做到網(wǎng)格到底、責任到人，務(wù)求實效。
2.健全機制，加強督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動，形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校能自查自糾的，立即進行整改。屬學校能力范圍之外，由掛鉤責任人報送給執(zhí)法檢查股匯總，由執(zhí)法檢查股協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。
3.嚴格責任，明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標、任務(wù)、內(nèi)容、職責分解到每一位教師，加強督查指導(dǎo)，層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。
4.注重實效，快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責任分工，增強責任意識，強化效能監(jiān)管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié)，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié)，不斷的改進和創(chuàng)新工作方法，以與時俱進的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。
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