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    《橋之美》課后測(cè)試題及答案

    時(shí)間:2021-06-11 19:51:11 試題 我要投稿

    《橋之美》課后測(cè)試題及答案

      1、給下列黑體字注音:

    《橋之美》課后測(cè)試題及答案

      ⑴ 口吻( ) ⑵ 媒介( ) ⑶ 煞風(fēng)景( ) ⑷ 頤( )和園

     、 點(diǎn)綴( ) ⑹ 攝( )影 ⑺ 孕( )育 ⑻ 前瞻( )后顧

      2、解釋下列詞語(yǔ):

     、 美感:

      ⑵ 史詩(shī):

     、 駐足:

     、 失之毫厘,差之千里:

      3、根據(jù)課文內(nèi)容填空

      ⑴ 雖然綠水依舊繞人家,但徹底 (摧毀 摧殘 毀壞)了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美。

     、 每當(dāng)其間 (呈現(xiàn) 顯現(xiàn) 出現(xiàn))一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。

     、 無(wú)論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同 (奏出 唱出 譜出)形于色的樂(lè)曲。

      ⑷ 雖然濱江多垂柳,滿山開桃花,但脂粉顏色哪能 (左右 控制 制約)結(jié)構(gòu)之美呢!

      4、填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ):

     、 小橋流水人家, 具詩(shī)境之美,其實(shí)更偏重于繪畫的形式美。

     、 為了畫錢塘江大橋,我曾兩次爬到六和塔背后的山坡上, 總處理不好那龐大的.六和塔與長(zhǎng)長(zhǎng)的橋的關(guān)系, 構(gòu)不成畫面。

      ⑶ 喜鵲構(gòu)成的橋 意義好,形式 自由,生動(dòng)活潑。

     、 起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象, 也就具備了橋之美!

      5、在作者看來(lái),橋美在何處?

      【參考答案】

      1、給下列黑體字注音:

     、 wěn ⑵ méi ⑶ shā ⑷ yí

      ⑸ zhuì ⑹ shè ⑺ yùn ⑻ zhān

      2、解釋下列詞語(yǔ):

     、 對(duì)于美的感受或體會(huì)

      ⑵ 敘述英雄傳說(shuō)或重大歷史事件的敘事長(zhǎng)詩(shī)

     、 停止腳步

      ⑷ 意思是相差雖小,而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。毫、厘,計(jì)量的小單位

     。场⒏鶕(jù)課文內(nèi)容填空:

     、 摧毀

     、 顯現(xiàn)

     、 譜出

      ⑷ 左右

     。、填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ):

      ⑴ 固然

     、 但 因而

      ⑶ 不僅 也

     、 凡是 其實(shí)

     。怠⒃谧髡呖磥(lái),橋美在何處?

      形式美,凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象,其實(shí)也就具備了橋之美。

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