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二年級(jí)語(yǔ)文（下）期末試卷
一、基礎(chǔ)百花園(64分)
1、看拼音寫詞。(10分)
yǒnɡɡǎnkùziqīnqièpínqiónɡɡùzhí
()()()()()
xīnshǎnɡqíɡuàimáifúfánnǎojiāoào
()()()()()
2、選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)
電扇(shànshān)似乎(sìshì)挑水(tiāotiǎo)
興奮(xìngxīng)困難(nànnán)扎辮子(zāzhā)
3、比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。(4分)
誦()豎()歷()埋()
涌()堅(jiān)()厲()理()
4、照樣子組成新字再組詞。(3分)
火+因=煙(煙花)
票+()=()()青+()=()()京+()=()
5、請(qǐng)你添一添(9分)
一()大象一()郵票一()山
一臺(tái)()一把()一張()
()的夏天幸福的()快樂的()
6、選詞填空。(6分)
敏捷靈敏
�、藕镒由蠘涞膭�(dòng)作非常()。
嚴(yán)厲嚴(yán)格
�、菩∶饕�?yàn)樨澩�，上學(xué)遲到了，老師()地批評(píng)了他。
迅速迅猛
�、强煜掠炅�，小白兔()跑回家。
7、照樣子寫句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)
⑴湖水很靜，靜得像一面鏡子。
山很高，高得_______________________________________
⑵大象在森林里走來(lái)走去。
________________________在________________________
�、请m然累得腰酸背痛，但她從不停歇。
雖然______________________但_______________________
�、任液蛬寢屢黄鹑ソo奶奶過生日。
_____________和________________________去_________________
8、寫出下列詞的反義詞。(5分)
白—()粗—()冷—()苦—()吞—()
9、詞語(yǔ)連線。(4分)
圓圓的湖水輕聲地跳著
彎彎的雨絲慢慢地抓著
清澈的月亮緊緊地行駛
斜斜的細(xì)鉤歡快地交談
10、按課文內(nèi)容填空。(6分)
�、懦o白帝彩云間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.
�、普驹赺___________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏!時(shí)時(shí)吹來(lái)__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。
�、窃凇斑h(yuǎn)行”這個(gè)主題單元，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)成語(yǔ)故事《___________》。這個(gè)成語(yǔ)中有一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)，它們是___和__
11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)，再完成題目(5分)
()爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話�！�
()小華家最近安裝了一部電話。
()小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了?”
()一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了。
()聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。
12、查字典。(3分)
字音 序音 節(jié)部 首再查幾畫結(jié) 構(gòu)組 詞
盛
抓
瀑
二、開心閱讀。(16分)
好媽媽
媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天早晨總是六點(diǎn)去上班，晚上八點(diǎn)才回家。
一個(gè)星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來(lái)是一位頭發(fā)花白的老伯伯來(lái)找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來(lái)，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請(qǐng)您去……”媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好!我們快走吧!”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。
就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。
1、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)
著急(zhezháo)像戰(zhàn)士接到命令似的(shìsì)
嘴巴(zuǐzhuǐ)急忙(mánmánɡ)
2、在短文中找出跟下面詞語(yǔ)意思相近的詞，并寫在括號(hào)里。(3分)
立即()突然()趕緊()
3、填空。(5分)
媽媽去給孩子看病，這天是星期()，媽媽正在家里()，而且她自己正()。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。原因是( )。
4、請(qǐng)你用幾句話向老師和同學(xué)介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)
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三、作文：(20分)
同學(xué)都學(xué)過寫“啟事”吧，還記得它的格式嗎?現(xiàn)在有個(gè)二年級(jí)的小朋友丁丁，他想收集有關(guān)“教師節(jié)”的資料今天就請(qǐng)你幫幫他吧!
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