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    八年級體育教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2023-02-14 17:55:23 體育教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    八年級體育教學(xué)計(jì)劃合集13篇

      時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的八年級體育教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級體育教學(xué)計(jì)劃合集13篇

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇1

      作為一名體育,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯(cuò)的,。雖然經(jīng)驗(yàn)主義害死人,但是經(jīng)驗(yàn)在很多下是很有用的。過去一個(gè)我的工作很順利,學(xué)生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個(gè)學(xué)期,我想在上個(gè)學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的工作

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和新課標(biāo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,“三個(gè)面向”,堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持樹立“第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和好,并形成堅(jiān)持的和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)

      二、工作目標(biāo):

      1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的'意識、精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

      2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。

      3、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的,認(rèn)真貫徹體育工作條例,落實(shí)新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入校行列。

      4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點(diǎn)培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、和特長。

      5、加強(qiáng)學(xué)校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。

      三、建立健全機(jī)制

      一成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、這樣的工作體系。校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí)。

      二召開專門研究學(xué)校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進(jìn)行,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。

      三加強(qiáng)體育教研1、加強(qiáng)理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

      2、堅(jiān)持每周一次教研組活動,全員參與進(jìn)行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

      四、具體工作:

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生。

      2、開展群體性的體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),堅(jiān)持每天學(xué)生體育活動1小時(shí),保證兩課(體育課、體育活動)兩操的和質(zhì)量,并堅(jiān)持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強(qiáng)教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。

      3、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認(rèn)真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

      4、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì),每位任課教師要進(jìn)行運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,在加緊訓(xùn)練的同時(shí)要注意運(yùn)動隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),確保我校優(yōu)勢項(xiàng)目的發(fā)展,爭取在其他項(xiàng)目上有所突破。 在訓(xùn)練中,各位體育教師要科學(xué),系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,每周訓(xùn)練要有計(jì)劃和安排。做好充分的準(zhǔn)備工作,參加市里組織的各項(xiàng)比賽。

      5、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,特別對是學(xué)生隊(duì)列、操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強(qiáng)新操的教學(xué)和強(qiáng)化,借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化我校的大課間活動,細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理,做好本班活動的布置與安排,學(xué)動要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。

      6、充分準(zhǔn)備,仔細(xì),開好學(xué)校的,運(yùn)動會要求項(xiàng)目要味性,要面向全體學(xué)生,做到競技與趣味相結(jié)合,爭取做到人人有項(xiàng)目,要讓學(xué)生到參加運(yùn)動會的。

      7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的性,消滅不安全隱患,在活動中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào),出現(xiàn)問題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

      8、加強(qiáng)學(xué)生的,上好健康課?傊龊靡粋(gè)體育老師不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇2

      本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

      一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

      男生表現(xiàn)欲強(qiáng),女生,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,提高她們的運(yùn)動興趣;還有升學(xué)測試,運(yùn)動量、運(yùn)動強(qiáng)度要大。

      二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

      本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的'重中之重。

      三、目的任務(wù)

      1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

      2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

      3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

      1、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。

      2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈

      五、教學(xué)設(shè)想:

      初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

      定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

      開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。

      六、教學(xué)措施與教改思路

      1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

      2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

      3:因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

      七、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

      第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

      第四周——第五周:課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)

      第六周——第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

      第八周——第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

      第十周——第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

      第十二周——第十三周:中考項(xiàng)目混合測試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)

      第十四周——第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

      遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

      四:針對性的訓(xùn)練

      1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識

      2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭取在這些項(xiàng)目有所突破。

      五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

      認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪。摸清體育中考各項(xiàng)政策,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進(jìn)一步推行體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),將體育課改推向更深層次的研究.在學(xué)校校長室、教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我組對照市教委、體委的年度工作計(jì)劃,相互協(xié)作,有條不紊地開展各項(xiàng)體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個(gè)新的臺階.

      二、工作重點(diǎn):

      1.進(jìn)一步提高學(xué)校大課間的整體質(zhì)量,做到內(nèi)容豐富、形式多樣.

      2.充分利用課余時(shí)間抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,使我校的體育運(yùn)動水平穩(wěn)步提高.

      3.以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位,真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要部分.

      4.做好初三體育中考項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作.

      5.加強(qiáng)課題研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平.

      三、工作措施:

      1.加強(qiáng)檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量.再通過各種方法,例如人人爭當(dāng)領(lǐng)操員等等,端正每位學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度.

      2.各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練分工到人,明確職責(zé),并對運(yùn)動隊(duì)取得的成績進(jìn)行客觀的評估.組內(nèi)對每位教練員要進(jìn)行年度考核.

      3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)和師德方面的.理論學(xué)習(xí),不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)育人品質(zhì).扎實(shí)抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高.

      4.發(fā)揮教研組"團(tuán)結(jié)協(xié)作"的精神,運(yùn)用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的身體素質(zhì).

      5.課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計(jì)劃有總結(jié).

      四、具體工作安排:

      九月份:

      1.制定教研組工作計(jì)劃,本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并備好一周課.

      2. 集體備課:支撐跳躍.

      3. 課題研究:初步探討"十二五"課題的研究方向并定題.

      十月份:

      1.教學(xué)模式研討:初一、二年級:"民主化"、初三:"自主式".

      2.公開課:快速跑.

      3.課題研究: 對課題進(jìn)行初步論證.

      十一月份:

      1.組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試.

      2.集體備課:籃球.

      3.教學(xué)沙龍(課題研究):對課題背景、現(xiàn)狀和預(yù)期效果進(jìn)行討論.

      十二月份:

      1. 集體備課:立定跳遠(yuǎn).

      2.理論學(xué)習(xí)(課題研究):如何做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作.

      3.整理學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)并上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫.

      4.做好上報(bào)教研室體育與健康論文,參加市評比.

      5.課題階段性小結(jié).

      一月份:整理教研組材料,并裝訂成冊.

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇4

      一、本班情況分析

      1、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。

      六年級有3個(gè)教學(xué)班,經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),極大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真上好每一堂體育課,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,身體素質(zhì)和運(yùn)動能力較好,但也有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大。

      2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      該班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂觀的大部分的學(xué)生是積極的主動參與體育活動的鍛煉,聽從教師的按排,但部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。

      3、班中優(yōu)生情況。

      大部分的學(xué)生能夠體驗(yàn)集體活動能和個(gè)人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動場地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

      4、班中后進(jìn)生情況。

      該班中有一小部分的學(xué)生認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平時(shí)缺少鍛煉,完成不了鍛煉任務(wù),又吃不了苦,從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣,又認(rèn)為,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,也基本能滿足學(xué)校開展的`各種正;顒,因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無,這些現(xiàn)象造成大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高。

      二、本學(xué)科教材分析

      在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

      三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

      (一)使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

      (二)初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      (三)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      四、本學(xué)期教學(xué)措施

      1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項(xiàng)體育活動。

      2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),保證教學(xué)進(jìn)度同步,保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

      3、成立校運(yùn)動隊(duì)及時(shí)開展體育訓(xùn)練活動。

      4、組織好校運(yùn)動隊(duì)并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運(yùn)動會。

      五、教學(xué)進(jìn)度表

      周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度

      1、3月2日—3月8日

      第1課時(shí):1.投擲:雙手向前、向后拋實(shí)心球(1千克);2.游戲:圈籃球。

      第2課時(shí):1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.投擲:雙手上步前拋實(shí)心球。

      第3課時(shí):1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);2.技巧:組合動作。

      2、3月9日—3月15日

      第4課時(shí):1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.投擲:單手推實(shí)心球(1千克)。

      第5課時(shí):1.投擲:上步投擲壘球;2.游戲:障礙賽跑。

      第6課時(shí):1.小排球:正面雙手墊球;2.選修內(nèi)容,游戲:滾球接力。

      3、3月16日—3月22日

      第7課時(shí):1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);2.小排球:正面雙手墊球。

      第8課時(shí):1.投擲:助跑投擲壘球;2.游戲:截住空中球。

      第9課時(shí):1.投擲:助跑投擲壘球;2.游戲:端線籃球。

      4、3月23日—3月29日

      第10課時(shí):1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

      第11課時(shí):1.投擲:投擲壘球考核;2.游戲:十字接力。

      第12課時(shí):1.投擲:投擲壘球考核;2.游戲:播種與收割。

      5、3月30日—4月5日

      第13課時(shí):1.武術(shù):組合拳(一);2.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

      第14課時(shí):1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.小排球:正面雙手墊球。

      第15課時(shí):1.韻律活動和舞蹈:自我表現(xiàn)活動;2.跑:30米障礙跑。

      6、4月6日—4月12日

      第16課時(shí):1.武術(shù):組合動作(一);2.支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下。

      第17課時(shí):1.支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械);2.跑:30米障礙跑。

      第18課時(shí):1.支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下;2.跑:30米障礙跑。

      7、4月13日—4月19日

      第19課時(shí):1.武術(shù):組合動作(一)①-④;2.選修—支撐跳躍

      第20課時(shí):1.武術(shù):組合動作(一)⑤-⑥;2.支撐跳躍:分腿騰越(山羊)。

      第21課時(shí):1.選修內(nèi)容—武術(shù):組合動作(一)⑤-⑥;2.游戲:沖過火力網(wǎng)。

      8、4月20日—4月26日

      第22課時(shí):1.支撐跳躍:分腿騰越(山羊);2.跑:耐久跑。

      第23課時(shí):1.小排球:跨一步墊球;2.跑:4分鐘定時(shí)跑。

      第24課時(shí):1.武術(shù):組合動作(一)⑦;2.小排球:跨一步墊球。鐘定時(shí)跑。

      9、4月27日—5月3日

      第25課時(shí):1.跑:400米耐久跑(考核);2.小排球:正面雙手墊球。

      第26課時(shí):1.:跑:400米耐久跑(考核);2.選修—小排球:正面雙手墊球。

      第27課時(shí):1.小排球:跨一步墊球;2.游戲:跳繩接力跑。

      10、5月4日—5月10日

      第28課時(shí):1.衛(wèi)生保健;2.室內(nèi)活動:負(fù)重操4~6節(jié)。

      第29課時(shí)1.體育常識:排球; 2.室內(nèi)活動:掰手腕。

      第30課時(shí)1.養(yǎng)生之道:腭要常抵齒要常叩;2.室內(nèi)活動:猜拳寫字。

      11、5月11日—5月17日

      第31課時(shí):1.衛(wèi)生保。杭怪漠惓澢c防治;2.室內(nèi)活動:吹球入碗。

      第32課時(shí):1.衛(wèi)生保。涸鯓硬潘闵眢w好;2.室內(nèi)活動:仰臥蹬車輪。

      第33課時(shí):1、跑:蹲距式起跑;2、小籃球:原地運(yùn)球。

      12、5月18日—5月24日

      第34課時(shí):1.武術(shù):組合動作(三):上步摟手馬步擊掌; 2.投擲:實(shí)心球。

      第35課時(shí):1.韻律活動和舞蹈:韻律繩操1—3節(jié); 2.跑:蹲距式起跑。

      第36課時(shí):1.跑:50米快速跑2.游戲:沖過火力網(wǎng)。

      13、5月25日—5月31日

      第37課時(shí):跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn)(起跳區(qū)寬30-35厘米)

      第38課時(shí):1.韻律繩操4—6節(jié); 2.投擲:雙手上步向前拋實(shí)心球。

      第39課時(shí):21.武術(shù):組合動作(三); 2.跳遠(yuǎn):蹲距式跳遠(yuǎn)。

      14、6月1日—6月7日

      第40課時(shí):1.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn); 2.小籃球:原地運(yùn)球。

      第41課時(shí):2.韻律繩操7—9節(jié); 2.投擲:原地側(cè)向投擲“管狀物”。

      第42課時(shí):1.武術(shù):組合動作(三); 2.投擲:原地側(cè)向投擲“繩結(jié)”。

      15、6月8日—6月14日

      第43課時(shí):1.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn); 2.游戲:兩壘球。

      第44課時(shí):1.韻律活動和舞蹈:韻律繩操; 2.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn)。

      第45課時(shí)技巧:1.前滾翻、后滾翻; 2.投擲:原地側(cè)向投擲壘球。

      16、6月15日—6月21日

      第46課時(shí):1.武術(shù):組合動作(三); 2.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn)。

      第47課時(shí):1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核); 2.小籃球:原地雙手胸前傳、接球。

      第48課時(shí):1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核);2.小籃球:原地胸前傳、接球。

      17、6月22日—6月28日

      第49課時(shí):1.武術(shù):組合動作(三)復(fù)習(xí)、考核;2.游戲:合力。

      第50課時(shí):1.技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180°;2.武術(shù):組合動作(四)。

      第51課時(shí):1.韻律活動和舞蹈; 2.技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。

      18、6月29日—7月5日

      第52課時(shí):1.技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度;2.游戲:兩壘球。

      第53課時(shí):1.跑:耐久跑(考核); 2.小籃球:原地單手肩上傳球。

      第54課時(shí):1.本學(xué)期體育課總結(jié) 2.體育常識:科學(xué)鍛煉身體的方法。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位。

      二、總體教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。

      2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運(yùn)動綜合能力有進(jìn)一步提高。

      3、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,了解該項(xiàng)目的.有關(guān)知識,并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。

      4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      三、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:

      (一)跑。

      1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。

      2、學(xué)會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時(shí)跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。

      3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

     。ǘ┪璧。

      1、掌握簡單的跑跳步、髖部的運(yùn)動。

      2、學(xué)會欣賞音樂、了解簡單的舞蹈術(shù)語及常識。

      3、培養(yǎng)音樂節(jié)奏感。

      (三)武術(shù)。

      1、學(xué)習(xí)第一套組合拳,記住動作名稱,順序和要領(lǐng)。

      2、學(xué)會第一套組合拳的練習(xí)方法,努力做到方向路線清楚,動作整齊、有力。

      3、通過學(xué)練,激勵(lì)學(xué)生對武術(shù)的喜愛,啟迪學(xué)生對動作攻防含義的探索,明確習(xí)武的真正目的。

     。ㄋ模┣蝾。

      1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。

      2、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動作,并能開展自主練習(xí)。

      3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      實(shí)施《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持教育改革“61”戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹“讓每一個(gè)生命發(fā)光”的辦學(xué)理念,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,參加體育中考,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中,要重視學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益。

      二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期教學(xué)的要求

      1、課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的制定應(yīng)以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展。

      2.幫助學(xué)生提高身體素質(zhì),掌握和應(yīng)用基本的運(yùn)動與健康知識和運(yùn)動技能;

      3.培養(yǎng)運(yùn)動的興趣愛好,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;具有良好的心理素質(zhì),表現(xiàn)出人際交往能力和合作精神;

      4.提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感;形成健康的生活方式;弘揚(yáng)體育精神,形成積極樂觀開朗的生活態(tài)度。

      5.讓學(xué)生掌握所學(xué)的運(yùn)動技能,有一兩項(xiàng)自己擅長的運(yùn)動。

      6.基本掌握中考體育項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)達(dá)到熟練度。

      三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.掌握本年級所選項(xiàng)目的規(guī)定動作,理解所學(xué)運(yùn)動項(xiàng)目的'簡單規(guī)則,熟悉

      4.在身體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過各種運(yùn)動繼續(xù)發(fā)展敏感度、速度、有氧耐力,了解營養(yǎng)需求和選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解體育活動中的注意事項(xiàng)。

      5.正確評價(jià)自己的運(yùn)動能力,了解身心關(guān)系,逐步掌握設(shè)定合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法,增強(qiáng)自尊心和自信心,體驗(yàn)成功的樂趣和克服困難的活動。

      6.加強(qiáng)學(xué)生交流,在體育活動中樹立合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目通過多種渠道收集信息,對比賽和表演進(jìn)行評論。

      第四,學(xué)術(shù)條件分析:

      這學(xué)期教八年級三個(gè)班,每個(gè)班60人左右。男生和女生差距很大。平行班男生多,英語實(shí)驗(yàn)班女生多,但大部分學(xué)生身體健康,沒有運(yùn)動技能障礙。學(xué)生喜歡運(yùn)動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)的硬指標(biāo)如速度、力量、耐力、柔韌性較差;敏感性、協(xié)調(diào)性等軟指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)展不平衡,下肢力量尚可,肩部肌肉力量差,這類教材要多加注意。腰背腹的力量需要大大提高,這是體育鍛煉成敗的關(guān)鍵。

      V.教材分析:

      根據(jù)我校的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展體育教學(xué),傳授身體保健的基本知識和技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,在教學(xué)中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材包括:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;健身運(yùn)動。

      教材重點(diǎn):跑的快;站著跳在跳;投擲中的實(shí)拍和推鉛球技術(shù);

      教材難點(diǎn):曲線跑和呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類運(yùn)動中的人球結(jié)合。

      不及物動詞具體措施

      1、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

      2.營造符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的體育環(huán)境。

      3.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用有趣、多樣化的教學(xué)方法和手段,充分發(fā)揮游戲和競賽的動態(tài)作用,允許學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

      4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,不斷改變練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

      5.發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣、進(jìn)取的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

      七.安排

      1周;常規(guī)課堂教育,體能恢復(fù)項(xiàng)目練習(xí)。

      2-3周:復(fù)習(xí)校本練習(xí)和選修項(xiàng)目練習(xí)。

      4周:籃球和體能訓(xùn)練。

      5周:快跑,籃球。

      6周:籃球,上肢力量練習(xí),沙袋。

      7周:跳躍和技巧。

      8周:排球和投擲。

      9周:期中考試

      10周:跳繩和籃球。

      11周:跳躍和耐力訓(xùn)練。

      12周:球類運(yùn)動和可選項(xiàng)目。

      13周:技能和可選項(xiàng)目。

      14周:快速跑步和高質(zhì)量訓(xùn)練。

      15周:排球和自選項(xiàng)目。

      16周:質(zhì)量實(shí)踐和可選項(xiàng)目。

      17周:排球和自選項(xiàng)目

      18周:最終測試

      八、彌補(bǔ)差距

      體育教學(xué)的基本任務(wù)是提高學(xué)生的身心健康,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力。但是每周一次的體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。因此,在做好體育課的同時(shí),要利用課余時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,做好訓(xùn)練和彌補(bǔ)差異的工作。在教學(xué)過程中,對于身體素質(zhì)差的學(xué)生,我們應(yīng)該盡最大努力減少t

      1.成立興趣小組,學(xué)習(xí)內(nèi)容以球類和田徑項(xiàng)目為主,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,注重培養(yǎng)興趣和學(xué)習(xí)打乒乓球,尊重個(gè)性,保護(hù)興趣愛好,發(fā)展個(gè)人特長。

      2.創(chuàng)造寬松的環(huán)境,給予學(xué)生充分的自主權(quán),在模擬或真實(shí)的體育比賽環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)能力。

      3.突出實(shí)踐:注重技能訓(xùn)練和實(shí)踐能力。

      4.知識結(jié)構(gòu)拓寬了學(xué)生的視野,注重知識的交叉整合,啟發(fā)學(xué)生的新思維,改變學(xué)生對體育課程的理解。

      5.加強(qiáng)課外活動管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長發(fā)展。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

      二、學(xué)情分析

      1、學(xué)生情況:八年級4個(gè)班,每個(gè)班40多名學(xué)生。沒有特殊學(xué)生,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

      2、技能情況:八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如:籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。

      三、總體目標(biāo)及工作思路

      1、培養(yǎng)好體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。

      2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運(yùn)動能力。

      3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。

      4、體驗(yàn)到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

      四、主要任務(wù)

      1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。

      2、實(shí)踐一種先進(jìn)的`教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問題在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。

      3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思。

      4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

      5、做好公開課,匯報(bào)課準(zhǔn)備。

      五、重點(diǎn)工作

      1、端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。

      2、加強(qiáng)對課堂檔案管理,預(yù)防體育課中出現(xiàn)意外事故。

      3、備課。

      個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

      4、上課。

      優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

      課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。

      5、學(xué)業(yè)成績考核考察。

      按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。

      六、教學(xué)進(jìn)度表

      周次

      教學(xué)內(nèi)容

      課時(shí)

      1

      課堂常規(guī)及注意事項(xiàng)

      1

      隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操

      1

      2

      學(xué)習(xí)自編操籃球

      1

      學(xué)習(xí)自編操籃球

      1

      3

      學(xué)習(xí)自編操籃球

      1

      學(xué)習(xí)自編操籃球

      1

      4

      快速跑素質(zhì)練習(xí)

      1

      快速跑素質(zhì)練習(xí)

      1

      5

      技巧跳躍練習(xí)

      1

      技巧跳躍練習(xí)

      1

      6

      技巧跳躍練習(xí)

      1

      技巧跳躍練習(xí)

      1

      7

      耐久跑

      1

      學(xué)習(xí)自編操羽毛球

      1

      8

      學(xué)習(xí)自編操羽毛球

      1

      學(xué)習(xí)自編操乒乓球

      1

      9

      學(xué)習(xí)自編操乒乓球

      1

      學(xué)習(xí)自編操跳繩

      1

      10

      素質(zhì)練習(xí)

      1

      素質(zhì)練習(xí)

      1

      11

      技巧跳躍練習(xí)

      1

      技巧跳躍練習(xí)

      1

      12

      向上跳躍練習(xí)彈性組合練習(xí)

      1

      向上跳躍練習(xí)彈性組合練習(xí)

      1

      13

      籃球

      1

      籃球

      1

      14

      籃球

      1

      籃球

      1

      15

      籃球

      1

      籃球

      1

      16

      耐久跑

      1

      考核籃球原地、進(jìn)行間運(yùn)球

      1

      17

      考核耐久跑

      1

      考核立定跳遠(yuǎn)

      1

      18

      學(xué)習(xí)自編操羽毛球

      1

      學(xué)習(xí)自編操乒乓球

      1

      19

      復(fù)習(xí)其他學(xué)科

      復(fù)習(xí)其他學(xué)科

      20

      復(fù)習(xí)其他學(xué)科

      21

      期末考試

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇8

      一、學(xué)情分析:

      1、學(xué)生情況:初二年級七個(gè)班,初三年級三個(gè)班。每個(gè)班約有55名學(xué)生,除個(gè)別班有1—2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

      2、技能情況:在經(jīng)過初一或初一、初二年級的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與練習(xí),學(xué)生對初中體育與健康課程有了較為深刻的理解與認(rèn),能比較主動地配合教師和同學(xué)進(jìn)行身體的,能掌握幾項(xiàng)基本的運(yùn)動技,并能運(yùn)用到課堂練習(xí)與社會生活實(shí)踐中去。遺憾的是部分同學(xué)還未能完全的進(jìn)入初中體育課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,聽講與練習(xí)過程去存在注意力不集中和偷懶現(xiàn)象。

      二、教材分析:

      根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的.興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操:單杠;球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

      教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù)。

      教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

      三、教學(xué)目的和要求:

      1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

      3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      四、主要工作:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      2、抓好田徑運(yùn)動員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

      3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

      4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

      5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

      五、具體安排:

      1、抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。

      2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

      3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

      4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

      5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

      六、教學(xué)措施:

      1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

      2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

      3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。

      總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,注重學(xué)生的發(fā)展;注意個(gè)體差異和不同需求,保證每個(gè)學(xué)生受益。

      二、工作目標(biāo)

      認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基本知識、技能和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),力爭在縣市競賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)季節(jié)性任務(wù)和任務(wù)。

      三,學(xué)生現(xiàn)狀分析

      八年級學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰期,心理和生理發(fā)育波動較大。男生愛動,喜歡籃球、足球等競技運(yùn)動。而女生則喜歡娛樂性的,靈活的,好玩的活動。從身體素質(zhì)來看,男生力量素質(zhì)差,但柔韌性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生力氣也弱,但是靈活。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇各種教學(xué)內(nèi)容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此,我們應(yīng)該利用這種情況,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

      四、教學(xué)進(jìn)度

      九月排隊(duì)

      10月《耐久跑》

      11月體育鍛煉與理論學(xué)習(xí)

      12月中長跑專項(xiàng)訓(xùn)練

      1月和2月檢查分析

      二月體能恢復(fù)訓(xùn)練

      《武術(shù)操》年3月

      4月《排球》基礎(chǔ)技術(shù)理論學(xué)習(xí)

      5月《籃球》基本功敏感練習(xí)

      6月份測試分析

      V.教學(xué)措施

      (1)正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想開展教學(xué)

      2準(zhǔn)備每節(jié)課,營造輕松生動的課堂氣氛;課前課后反思。

      采用多種教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機(jī)分組等)。),分段教學(xué)等。

      (4)課間進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的對比和競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氛圍中更好的掌握動作技巧。

      積極培養(yǎng)體育骨干,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出學(xué)生的`主體地位。

      把游戲貫穿整個(gè)課堂,盡量和學(xué)生一起玩,邊玩邊學(xué)知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

      不及物動詞商務(wù)學(xué)習(xí)安排

      (1)加強(qiáng)對新課程改革的認(rèn)識,提高理論水平,寫好論文。

      不要忘記繼續(xù)加強(qiáng)裁判知識的學(xué)習(xí),在教學(xué)和練習(xí)比賽中多鍛煉。

      帶好培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀相關(guān)培訓(xùn)書籍。

      學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識可以制作簡單的課件

      多聽課、評課、參與討論,增加閱歷。

      七.評估工作安排

      以平時(shí)的表現(xiàn)來評價(jià)。每個(gè)內(nèi)容分為三個(gè)層次:好;一般;還應(yīng)做出努力。

      身體素質(zhì)和技能:你對練習(xí)和學(xué)習(xí)的動作掌握得好嗎

      學(xué)習(xí)態(tài)度和行為:是否認(rèn)真對待體育課,積極學(xué)習(xí)和鍛煉。溝通合作精神:是否能正確處理好與同齡人的關(guān)系,配合好。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇10

      一、基本情況:

      1.學(xué)生情況:八年級共8個(gè)班,每周兩節(jié)課。八年級學(xué)生感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。

      2.技能情況:八年級學(xué)生都處于青春發(fā)育期間,體質(zhì)差異大,但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強(qiáng)體質(zhì)。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

      二、教材分析:

      新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康,內(nèi)涵擴(kuò)大了,增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容,把有關(guān)身體發(fā)育、增進(jìn)健康的基本知識和方法都納入一本教材。

      1.教材突出技術(shù)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)鍛煉的實(shí)效性

      教材突出技術(shù)點(diǎn),便于學(xué)生掌握,增強(qiáng)身體鍛煉的'實(shí)效性。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競技運(yùn)動技術(shù)有很大區(qū)別,即使是學(xué)習(xí)一些初步的競技運(yùn)動技術(shù),其目的是用它來發(fā)展學(xué)生的身體,增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)。

      2.用方法引路,滲透應(yīng)用意識,學(xué)以致用

      體育是以身體鍛煉的實(shí)踐活動為鮮明特征的,要使教材中的知識、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉,就要把體育知識和技術(shù)原理與身體鍛煉實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問題展開學(xué)習(xí)。

      3.學(xué)會評價(jià)方法,培養(yǎng)評價(jià)能力

      在使學(xué)生學(xué)會分析判斷的基礎(chǔ)上,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價(jià)能力。對事物迅速做出判斷和評價(jià)是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物做出價(jià)值判斷,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價(jià)值觀,樹立積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評價(jià)體系。

      4.開闊視野,豐富體育運(yùn)動文化

      體育學(xué)科是以身體實(shí)踐活動為鮮明特征,在身體實(shí)踐中是身心統(tǒng)一的活動過程。作為對學(xué)生進(jìn)行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科,應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能,有效地增進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生體育素質(zhì)。

      三、教學(xué)目的和要求:

     。ㄒ唬⒓訌(qiáng)思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。

      (二)、通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:

      1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動;

      2、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義;合理安排鍛煉時(shí)間,掌握更規(guī)范的跑操隊(duì)列隊(duì)形。

      3、了解足球項(xiàng)目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;

      4、熟練掌握武術(shù)操動作套路,能整齊規(guī)范的跟配樂做操;

      5、了解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,在體育運(yùn)動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識;

      四、主要工作:

      1.在課的準(zhǔn)備上要做到認(rèn)真,主要以培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      2.開展好學(xué)生的游戲課,讓學(xué)生能開開心心的上完每節(jié)體育課,讓學(xué)生在快樂的條件下上好體育課。

      3.開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行足球、拔河、武術(shù)操等體育項(xiàng)目的比賽。

      4.做好課后反思,不斷的發(fā)現(xiàn)問題去提高自身,多與老教師交流學(xué)習(xí)。

      五、教學(xué)內(nèi)容:

      1、體育課常規(guī)(隊(duì)形變換、跑操)

      2、武術(shù)操--英雄少年

      3、拔河練習(xí)

      4、足球基本技術(shù)

      5、運(yùn)動技能—跑、跳、投

      教學(xué)重點(diǎn):以足球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動興趣。

      六、教學(xué)進(jìn)度與安排(見附表)

      周次

      節(jié)數(shù)

      教學(xué)內(nèi)容

      一周

      第1節(jié)

      隊(duì)列隊(duì)形:體育課常規(guī)教學(xué)

      第2節(jié)

      隊(duì)列隊(duì)形:體育課常規(guī)教學(xué)

      二周

      第1節(jié)

      隊(duì)列隊(duì)形:跑操

      第2節(jié)

      隊(duì)列隊(duì)形:跑操

      三周

      第1節(jié)

      武術(shù)--開步?jīng)_拳

      第2節(jié)

      武術(shù)--并步亮掌

      四周

      第1節(jié)

      武術(shù)操--復(fù)習(xí)

      第2節(jié)

      武術(shù)--斜拍腳

      五周

      第1節(jié)

      武術(shù)--馬步貫拳

      第2節(jié)

      武術(shù)操--復(fù)習(xí)

      六周

      第1節(jié)

      武術(shù)操--馬步雙劈

      第2節(jié)

      武術(shù)--虛步插掌

      七周

      第1節(jié)

      武術(shù)操--復(fù)習(xí)

      第2節(jié)

      武術(shù)操--歇步?jīng)_拳

      八周

      第1節(jié)

      武術(shù)操--蹬腳沖拳

      第2節(jié)

      武術(shù)操--馬步雙擊

      九周

      第1節(jié)

      武術(shù)操--配音樂復(fù)習(xí)

      第2節(jié)

      武術(shù)操--配音樂復(fù)習(xí)

      十周

      第1節(jié)

      武術(shù)操--配音樂復(fù)習(xí)

      第2節(jié)

      武術(shù)操--配音樂復(fù)習(xí)

      十一周

      第1節(jié)

      拔河練習(xí)

      第2節(jié)

      拔河對抗賽

      十二周

      第1節(jié)

      青春期健康(合班理論課)

      第2節(jié)

      足球--腳內(nèi)側(cè)踢球

      十三周

      第1節(jié)

      足球--腳背內(nèi)側(cè)傳接球

      第2節(jié)

      素質(zhì)與鍛煉--柔韌練習(xí)(合班)

      十四周

      第1節(jié)

      足球--接球練習(xí)

      第2節(jié)

      素質(zhì)與鍛煉--個(gè)人跳繩(合班)

      十五周

      第1節(jié)

      足球--運(yùn)球練習(xí)

      第2節(jié)

      素質(zhì)與鍛煉--立定跳遠(yuǎn)(合班)

      十六周

      第1節(jié)

      足球常識(合班理論課)

      第2節(jié)

      足球--運(yùn)球練習(xí)

      十七周

      第1節(jié)

      足球--撥球、拉球、扣球

      第2節(jié)

      素質(zhì)與鍛煉--短跑(合班)

      十八周

      第1節(jié)

      足球--綜合練習(xí)

      第2節(jié)

      素質(zhì)與鍛煉--中長跑(合班)

      十九周

      第1節(jié)

      足球--球感練習(xí)

      第2節(jié)

      素質(zhì)與鍛煉--實(shí)心球(合班)

      二十周

      第1節(jié)

      運(yùn)動損傷與防治(合班理論課)

      第2節(jié)

      足球--對抗比賽

      二十一周

      第1節(jié)

      模擬考核--跑、跳、投

      第2節(jié)

      模擬考核--跑、跳、投

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇11

      一、指導(dǎo)思想:

      以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的群眾主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠用心投入到體育鍛煉中去。

      二、基本狀況:

      本學(xué)期所教的是八年級六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無戶外技能障礙。學(xué)生都喜愛戶外,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。誠信的格言

      他們的身體素質(zhì)各異。正因初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力十分大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外思考到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生用心參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

      三、教材分析

      結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

      教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù)。

      教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

      四、教學(xué)目標(biāo)和要求

      1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

      2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的戶外技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動潛質(zhì)。

      3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育戶外的樂趣,體會體育戶外的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

      4、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目。

      5、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合潛質(zhì)考試。

      6、讓他們體驗(yàn)到戶外的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

      五、初中體育教學(xué)計(jì)劃具體措施

      1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

      2、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的戶外環(huán)境。

      3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

      4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

      5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

      6、利用課中或課后的時(shí)刻多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

      7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

      8、課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

      9、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

      六、學(xué)生方面:

      1、學(xué)習(xí)目的明確,用心自覺的上好體育課。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

      2、著裝要輕便合體,穿輕便戶外鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

      七、德育滲透:

      體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛質(zhì)具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營造友好、和諧的.課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和群眾主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

      本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

      1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

      2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

      3、結(jié)合教材資料安排德育資料。

     。1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會職責(zé)感。

      (2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的資料。

     。3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料。

     。4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料。

      (5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識的資料

      總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動的興趣,建立終身戶外的習(xí)慣。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇12

      新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的我,為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式和守法理念有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

      一、基本情況:

      1、學(xué)生情況:八年級3個(gè)班,一班31人,二班32人,三班35人,學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

      2、技能情況:本年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動但是動作的'協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

      二、教材分析:

      根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識和法律,在教學(xué)中滲透法治教育。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      三、教學(xué)目的和要求:

      1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知

      識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、學(xué)習(xí)田徑、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

      3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      四、主要工作:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      2、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的指導(dǎo)。

      3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

      4、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課等活動。

      五、具體安排:

      1、抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、籃球、100米等)。

      2、充分利用好兩操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

      3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

      4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

      5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

      六、教學(xué)措施:

      1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

      2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

      3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上的精神風(fēng)貌。

      八年級體育教學(xué)計(jì)劃 篇13

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段培養(yǎng)的目標(biāo)、中學(xué)體育教材和我校體育器材、場地以及學(xué)生的實(shí)際情況。有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識、基本技能和保健知識。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握廣播操。

      2、初步學(xué)習(xí)田徑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。特別是提高安全意識。

      三、情況分析

      本學(xué)期擔(dān)任八年級2班和3班體育教學(xué),各班人數(shù)約50人左右,態(tài)度端正,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,但是動作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性還有待于逐漸提高。

      四、教學(xué)內(nèi)容

      1、抓好學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、籃球、100米等 )。

      2、對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。(800米和1000米)

      3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫、互學(xué)、相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的`團(tuán)體。

      4、對學(xué)困生,要有耐心、愛心和關(guān)心,與其交流談心。鼓勵(lì)大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

      5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

      五、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

      1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

      2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

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