消失了的那條小巷作文

　　記憶里好像只有它，那條小巷，滄桑已過的小巷……——題記

　　以前，不知道小巷是什么，現(xiàn)在，好像仍然不知道小巷是什么！只是，感覺小巷總是冰涼涼的！沒有絲毫的生機(jī)！矗立在小巷旁的建筑也總是那么破舊！

　　父親告訴我，小巷就是旅途，人生的旅途。我不懂，還好，每天都要穿過那條小巷去學(xué)校，所以，每天我都在這里撫摸它，靜靜的站在小巷里，悄悄的傾聽著有關(guān)小巷的故事。

　　那年，小巷八歲，正是要上一年級的時(shí)候，但小巷總是很內(nèi)向的一個(gè)人來往，她好像已經(jīng)習(xí)慣了這一切，習(xí)慣了這么多年來的安靜！

　　直直的穿過那條小巷，便是一所學(xué)校，那就是小巷要上的小學(xué)，一個(gè)藍(lán)色的鐵大門，旁邊是一排排低矮的平房，有那么一所教學(xué)樓靜靜的站立在那兒，一個(gè)不算小，但也不算“闊氣”的操場上有許許多多的同學(xué)在追逐打鬧。

　　小巷直直的向?qū)W校開來，筆直的路上，這時(shí)安靜極了！因?yàn)椋瑥膶W(xué)校那頭，傳來了陣陣的讀書聲，上課開始嘍！

　　三節(jié)課的“煎熬”終于由那一陣急促而又救命的鈴聲打破了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”老師終于停止了那講也講不完的A、B、C，轉(zhuǎn)而喊了聲：“下課！”頓時(shí)，教室沸騰起來，操場活躍起來，從身后傳來一個(gè)可愛的聲音：“喂，前面那個(gè)白癡，你叫什么名字？”小巷不回頭，因?yàn)樗�知道，自己不是白癡！那個(gè)可愛的聲音又喊了聲：“喂，前面那個(gè)女生，你叫什么名字？”小巷停住了腳步，轉(zhuǎn)過身，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩站在那兒，陽光打在她臉上，漂亮極了。那不是坐在小巷后面的那個(gè)女孩嘛？！小巷開口：“我叫楊楊，你呢？”小姑娘很友善的跑到小巷面前說：“貝貝！交個(gè)朋友吧！”小巷望著那雙清的、透明的眼睛，說：“好呀！”從那以后，冷冰冰的小巷上多了兩個(gè)形影不離的小女孩。從那以后，小巷再和貝貝穿過這筆直的巷子時(shí)，總是多了份歡聲笑語！那并不是很闊氣的操場上，也多了兩個(gè)追逐玩鬧的小小身影！

　　時(shí)間飛快的逃跑了！一晃，四年走完了，小巷剛熱鬧起來不久，一個(gè)差點(diǎn)沒讓貝貝和小巷暈過去的消息傳來后，小巷的成長歷程就這樣結(jié)束了！

　　那些商人將這里買下，說要開發(fā)，建設(shè)成一個(gè)“人民健身體育場”，從那時(shí)起，小巷里家家戶戶的人們都開始搬家，不久，爸爸也在別處買了房子，房子很大，是復(fù)式樓。小巷很開心，但真的不舍得這條小巷和貝貝……

　　學(xué)校搬遷的時(shí)候，小巷沒有去，貝貝也沒有去，我們都轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣，兩個(gè)好朋友分開了，只是過節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)互相打個(gè)電話，慢慢的長大了，電話也慢慢的少了！不知道現(xiàn)在貝貝過得還好不好？

　　現(xiàn)在明白了爸爸那句話：小巷是一個(gè)人成長的歷程，就像我和貝貝，都在成長，彼此只不過是在彼此的世界里出現(xiàn)過，然后留下了或多或少屬于彼此的記憶！現(xiàn)在，那條小巷和小巷旁的建筑物都成了些破磚瓦礫，等待著重建。

　　小巷又回到了以前，只不過，這次比以前更加安靜了……

　　那條小巷雖然消失了，但是小巷和貝貝之間的友情卻從沒有改變過，從沒有改變過……

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