朗誦詩(shī)范文

朗誦詩(shī)范文1

　　拼搏

　　聽(tīng)，冰雪正在慢慢融化看，燕子正在飛回北方

　　生命的春天正邁著輕快的腳步，悄悄地來(lái)到我們的身旁。讓我們學(xué)習(xí)辛勤的園丁，向青春的熱土，播撒心中的夢(mèng)想。聽(tīng)，杜鵑正在甜甜歌唱，看，柳條正在輕快舒展。生命的春天正邁著輕快的腳步，悄悄地來(lái)到我們的身旁。讓我們肩負(fù)職責(zé)，用年輕的身軀，背負(fù)青天，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。蜜蜂辛勤地采蜜，螞蟻不停地搬糧，我們也要孜孜不倦，用智慧，把自我武裝。讓我們耕耘在青春的土地上，播撒夢(mèng)想的.種子，播撒未來(lái)的期望。讓我們航行在青春的大海上，揚(yáng)起職責(zé)的風(fēng)帆，迎戰(zhàn)驚濤與駭浪。為中華之崛起而讀書(shū)，這是我們的職責(zé)，為中華之崛起而讀書(shū)。這是我們的夢(mèng)想。我們要像航海時(shí)代的探險(xiǎn)家，不怕勞苦，不怕困難。肩負(fù)重大的職責(zé)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。為了祖國(guó)，為了人民，英勇奮戰(zhàn)！

朗誦詩(shī)范文2

　　《風(fēng)鈴聲聲喚春風(fēng)》（合誦詩(shī)）

　�。ㄅ�）風(fēng)鈴聲聲呼喚著春風(fēng)搖晃出了綠色遍野還有那花兒朵朵

　�。�男）微風(fēng)輕哨飄飄吊墜叮鈴，叮鈴悅耳動(dòng)聽(tīng)

　　你掠奪了我的雙耳屈服地跟隨著你

　�。ㄅ�）風(fēng)兒啊

　　請(qǐng)你不要再搖晃我，好嗎我明白是你

　　我聽(tīng)見(jiàn)了你的.呼吸聲不要責(zé)怪我，好嗎因?yàn)槲铱偸钦也恢�你這兒也在動(dòng)那兒也在動(dòng)

　�。�男）叮鈴，叮鈴

　　我習(xí)慣了你的聲音你捎來(lái)悄悄話(huà)

　　起伏蕩漾著我的心間

　�。ㄅ�）當(dāng)微風(fēng)拂面時(shí)

　　感覺(jué)到你那溫柔的撫摸當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)時(shí)

　　感覺(jué)到你那堅(jiān)韌的力量

　�。�男）風(fēng)鈴聲聲?shū)B(niǎo)兒嘰嘰喳喳門(mén)窗吱吱作響芬芳的花香串門(mén)來(lái)

　�。ㄅ�）風(fēng)兒啊風(fēng)兒

　　你到底在哪里我好想實(shí)實(shí)在在地?fù)碛心?/p>

　　我卻又是那么的被動(dòng)被動(dòng)得

朗誦詩(shī)范文3

　　青春的贊歌

　�。ㄅ�）暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地

　�。�男）年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)，勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌

　�。ê希┠贻p的我們，擁有不變的誓言，年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

　�。ㄅ�）起跑線(xiàn)上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的.朝陽(yáng)

　　（男）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

　�。ㄅ�）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌，只為掌聲響起那一刻的到來(lái)

　�。�男）青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

　　（合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上

　�。ㄅ�）青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

　�。�男）青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常

　�。ㄅ�）青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程

　�。�男）青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

　　（女）看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放

　�。�男）聽(tīng)，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響

　�。ㄅ�）熱血在青春的軀體里不知疲倦

　�。�男）活力在青春的肢體上剛勁而輕盈

　�。ê希┳屛覀兏叱�青春的贊歌，一路歡聲，一路歌唱，追逐夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方！

朗誦詩(shī)范文4

　　《云的兩端》（合誦詩(shī)）

　�。ㄅ�）

　　你走的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)，留下那把傘，是為了我遮風(fēng)擋雨，是為了我遮擋那熾熱的陽(yáng)光，可是，你卻悄悄地帶走了那風(fēng)，那雨，還有那熾熱的陽(yáng)光。

　�。�男）

　　我走的時(shí)候，留下了那把傘，我明白，你心里肯定會(huì)埋怨我，責(zé)怪我?guī)ё吡四秋L(fēng)，那雨，還有那熾熱的陽(yáng)光。

　　我走的時(shí)候，除了我那沉重的腳印，還有我那陰霾的影子，其實(shí)，我什么也沒(méi)能帶走，我什么也帶不走。

　�。ㄅ�）

　　你走的時(shí)候，還對(duì)我說(shuō)，那把傘還是放回到原先的地方，是為了我尋找方便，可是，從那以后再也沒(méi)有出現(xiàn)那風(fēng)聲和雨滴，再也沒(méi)有出現(xiàn)那熾熱的陽(yáng)光。

　�。�男）我走的時(shí)候，其實(shí)，我什么也沒(méi)能帶走，我什么也帶不走，因?yàn)椋�那風(fēng)聲和雨滴，還有那熾熱的陽(yáng)光，早已經(jīng)深深地扎根在那里。

　�。ㄅ�）望著你存放的那把傘，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　窗外的風(fēng)聲，雨聲，可是，不管我怎樣擺弄，還是沒(méi)能撐開(kāi)那把傘。當(dāng)濕潤(rùn)的.陽(yáng)光，隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，那把傘卻悄悄地?fù)瘟碎_(kāi)來(lái)。

　　（男）想念著存放在心里的那把傘，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　窗外的風(fēng)聲，雨聲，留下來(lái)的那把傘，已經(jīng)撐開(kāi)來(lái)了吧？當(dāng)濕潤(rùn)的陽(yáng)光，隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，我不由得深深地吸了一口氣。

朗誦詩(shī)范文5

　　感恩

　　我為雨天后的一縷陽(yáng)光而感動(dòng)，它讓我的心晴朗我為夏日里的一絲微風(fēng)而感動(dòng)，它讓我的心涼爽我為秋日里的一片白云而感動(dòng)，它讓我的心平靜我為夜空上的一輪皓月而感動(dòng)，它讓我的心釋?xiě)盐覟槲蓍芟碌囊恢谎嘧佣�感�?dòng)，它讓我的心感恩感恩的心被感動(dòng)著感動(dòng)著感恩的心

　　鱷魚(yú)的眼淚不是感動(dòng)感動(dòng)不是虛偽

　　感恩的.心需要真誠(chéng)秋蟬的歌唱不是感動(dòng)感動(dòng)不是浮躁感恩的心需要寧?kù)o落葉的蕭瑟不是感動(dòng)感動(dòng)不是哀怨感恩的心需要感激是啊

　　活在這個(gè)世界上我們要學(xué)會(huì)感恩感恩的心

　　會(huì)成就我們精神的明天讓我們懷著一顆感恩的心真誠(chéng)的對(duì)待這個(gè)世界讓它充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)期待更加精彩

朗誦詩(shī)范文6

　　女：快把塵封多年的記憶打開(kāi)

　　男：快把擱藏已久的筆硯拿來(lái)

　　合：我要潑墨——潑出騰龍圖

　　潑出湖湘大地的情懷

　　飛騰于宇宙，潛伏于波濤

　　女：從萬(wàn)里江山朝九嶷

　　到波濤壯闊的茶陵

　　女：從千年書(shū)院，岳麓的啼笑

　　到八百里洞庭的浩瀚

　　男：從南岳的金龜朝圣

　　到岳陽(yáng)樓，銜遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江

　　合：潑出三湘四水的厚重

　　潑出紅網(wǎng)的熱度

　　潑出我們沸騰的年華

　　來(lái)，來(lái)！請(qǐng)伸出你的雙手，撫平

　　瀟湘數(shù)千年歷經(jīng)的滄桑……

　　女：湘江水啊，您是有靈性的墨池

　　我要用您的仁慈，您的熾熱

　　去領(lǐng)略“山海經(jīng)，中山經(jīng)”的歷史淵源

　　男：岳麓山啊，你是一座斑斕的色彩

　　我要用你的爾雅，還有那翩翩的紅楓

　　去渲染湖湘兒女的柔情

　　合：我驕傲，我是湖南人，我有中國(guó)夢(mèng)

　　古老的夢(mèng)，年輕的夢(mèng)，還有紅網(wǎng)夢(mèng)

　　交織成五千年的瀟湘情

　　女：我要用浸染的手法，把湖湘大地的

　　風(fēng)云人物，渲染成歷史的畫(huà)卷

　　男：我要用您嬌好的面容，把瀟湘八景

　　寫(xiě)進(jìn)芙蓉國(guó)里，讓瀟湘月浸千年色

　　女：平沙落雁、遠(yuǎn)浦帆歸

　　男：山市晴嵐、江天暮雪

　　女：洞庭秋月、瀟湘夜雨

　　男：煙寺晚鐘、漁村落照

　　合：啊！瀟湘，瀟湘!

　　水云之為曲，光陰為之興

　　悠揚(yáng)得之趣，五湖得之志

　　您是東方的一顆明珠

　　是我們湖南人們的驕傲

　　男：中華民族的人文始祖——舜帝

　　女：農(nóng)耕和醫(yī)藥的開(kāi)創(chuàng)者——炎帝

　　男：他們靜臥在湖南這片悠揚(yáng)的沃土上

　　女：他們目睹自己的子孫后代，茁壯成長(zhǎng)

　　男：道德文化——代代傳頌

　　女：農(nóng)耕醫(yī)藥——碩果累累

　　男：文明城市、德孝楷�！�—不斷涌現(xiàn)

　　女：科技育稻、改良創(chuàng)新——不斷突破

　　男：于是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

　　讓湖南人踏上了不斷求索的.征途

　　女：于是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”

　　讓湖南人有了“心憂(yōu)天下，敢為人先”的精神

　　男：并有了《楚辭》、《離騷》、《橘頌》、《山鬼》

　　女：并有了岳麓書(shū)院的門(mén)楹：“惟楚有才，于斯為盛”

　　合：有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”

　　有了三彈一星，嫦娥奔月的輝煌

　　有了隆平,高科技的夢(mèng)想

　　——畝產(chǎn)超過(guò)千公斤

　　男：我要用白描的手法，去描繪三湘四水

　　歷史的印痕

　　女：里耶秦簡(jiǎn)里洞庭郡的風(fēng)姿

　　男：長(zhǎng)沙孫吳簡(jiǎn)牘里的風(fēng)情

　　女：馬王堆“東方睡美人”的驚艷

　　男：國(guó)家博物館“四羊方尊”的千古之迷

　　合：我聆聽(tīng)到“飲馬黃河、問(wèn)鼎中原”的

　　楚莊王款款走來(lái)

　　我感覺(jué)到“無(wú)湘不成軍”的豪言

　　女：哦，瀟湘！瀟湘！

　　您的清、幽、深、遠(yuǎn)

　　是夢(mèng)澤煙含萬(wàn)古悠

　　男：看八百里洞庭，魚(yú)米之鄉(xiāng)

　　天鵝、仙鶴、禽鳥(niǎo)，舞動(dòng)著時(shí)代

　　糧油、棉麻、魚(yú)類(lèi)，美好著未來(lái)

　　女：看，南岳獨(dú)如飛

　　森林、峭壁、樓臺(tái)，綠茵環(huán)繞

　　信客、僧人、菩薩，香火興旺

　　男：看，張家界天門(mén)山國(guó)家森林公園

　　奇峰險(xiǎn)峻，直插云霄

　　合：我看到世外桃源的足跡

　　我看到無(wú)限風(fēng)光的跳躍

　　我看到湖湘文化的底蘊(yùn)

　　女：這里的湘女多情

　　男：這里的湘軍不羈

　　女：這里的文人騷客浪漫

　　男：這里的英雄人物豪爽

　　合：他們匯聚成驚天地、泣鬼神的樂(lè)章

　　在湖湘富饒的土地上不停地傳唱

　　女：于是，云霧擾繞腦海的

　　是三湘四水深情的呼喚

　　是紅網(wǎng)的深切牽掛

　　男：故，我只能潑墨揮毫，含情脈脈

　　用足夠的勇氣……

　　對(duì)著廣袤的大地舉起了狼毫

　　女：畫(huà)九嶷云物至今愁

　　畫(huà)斑竹枝寄相思

　　男：畫(huà)落了湘江噙滿(mǎn)淚水的晶瑩

　　匯聚了百水千川！

　　合：湖湘歷史的長(zhǎng)河向我滾滾而來(lái)

　　我要挽住您的肩膀――乘風(fēng)踏浪

　　留下激揚(yáng)的文字，托起摩天大樓……

　　女：是我遺忘了三湘四水的細(xì)節(jié)？

　　男：還是我少畫(huà)了一筆你的風(fēng)韻？

　　合：總有一些失落和牽掛在踉踉蹌蹌

　　女：縱然你妙筆生花

　　那瀟湘情，紅網(wǎng)夢(mèng)，你能描繪得盡么？

　　男：縱始你才華橫溢

　　那紅網(wǎng)夢(mèng)，瀟湘情，你能表達(dá)完整嗎？

　　合：猛然醒悟！

　　女：我的潑墨瀟湘情，還永遠(yuǎn)不能停

　　男：我的潑墨紅網(wǎng)夢(mèng)，還永遠(yuǎn)不能醒

　　女：因?yàn)槟菫t湘情會(huì)更濃更濃

　　男：因?yàn)槟羌t網(wǎng)夢(mèng)會(huì)更甜更甜

　　合：��！瀟湘，瀟湘！

　　您用甘甜的瓊漿，描繪了湖湘醉美的畫(huà)廊！

　　您用博大的胸懷，鑄造了三湘兒女的豪邁！

【朗誦詩(shī)】相關(guān)文章：

關(guān)于父親的朗誦詩(shī)03-29

父親的朗誦詩(shī)稿02-28

感恩父母的朗誦詩(shī)08-12

關(guān)于愛(ài)國(guó)的朗誦詩(shī)10-13

關(guān)于讀書(shū)的朗誦詩(shī)08-17

放飛夢(mèng)想兒童朗誦詩(shī)07-24

關(guān)于感恩的朗誦詩(shī)詞稿03-14

走進(jìn)你美麗的家鄉(xiāng)朗誦詩(shī)07-12

青春萬(wàn)歲朗誦詩(shī)03-14