清醒器作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的清醒器作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清醒器作文1

　　糊涂大伯是個很糊涂的人。偏偏兒子的'學習又不好，需要他輔導功課。你看這會兒，糊涂大伯正忙得不可開交呢。

　　“三四一十六”啊啊，不對不對，是十二十二。”糊涂大伯一邊嘮叨一邊拿出計算機，“六六三十八，啊，又錯了又錯了�！笨捎嬎銠C因為長期受糊涂大伯的感染，也犯了糊涂癥。湖涂大伯只好去找奇奇怪博士，奇奇怪博士聽完，從柜子里取出黑色的高禮帽，告訴他：“這是我最近研究出來日‘清醒器’，它對你很有用，你拿去試試吧！”

　　糊涂大伯把高禮帽戴在頭上，回到家里，兒子舉著數(shù)學書，哭喪著臉迎上來：“爸爸，這道題我做了100遍，可就是沒算出來，您幫我算吧”！

　　糊涂大伯瞅瞅書桌前象小山似的廢紙，接過數(shù)學書看了起來，“唔，這道題很簡單，這么這么做……”糊涂大伯覺得腦袋清醒極了，便滔滔不絕的講了起來。

　　現(xiàn)在兒子在班里的成績直線上升，糊涂大伯樂的合不龍攏嘴。今天他準備好好感謝奇奇怪博士。

　　奇奇怪博士把高禮帽放在柜子里，大伯不解地問：“你現(xiàn)在已經(jīng)掌握了“清醒器”灌給你的知識，而你腦子里的湖涂細胞已被它吸走，你現(xiàn)在已經(jīng)是個聰明人了！”

　　“噢，原來如此！”大伯恍然大悟。二人會心地大笑起來……

清醒器作文2

　　清醒器糊涂大伯是個很糊涂的人。偏偏兒子的學習又不好，需要他輔導功課。你看這會兒，糊涂大伯正忙得不可開交呢。

　　“三四一十六”啊啊，不對不對，是十二十二。“糊涂大伯一邊嘮叨一邊拿出計算機，”六六三十八，啊，又錯了又錯了。“可計算機因為長期受糊涂大伯的感染，也犯了糊涂癥。湖涂大伯只好去找奇奇怪博士，奇奇怪博士聽完，從柜子里取出黑色的高禮帽，告訴他：”這是我最近研究出來日‘清醒器’，它對你很有用，你拿去試試吧！“糊涂大伯把高禮帽戴在頭上，回到家里，兒子舉著數(shù)學書，哭喪著臉迎上來：”爸爸，這道題我做了100遍，可就是沒算出來，您幫我算吧“！

　　糊涂大伯瞅瞅書桌前象小山似的廢紙，接過數(shù)學書看了起來，”唔，這道題很簡單，這么這么做……“糊涂大伯覺得腦袋清醒極了，便滔滔不絕的講了起來。

　　現(xiàn)在兒子在班里的成績直線上升，糊涂大伯樂的`合不龍攏嘴。今天他準備好好感謝奇奇怪博士。

　　奇奇怪博士把高禮帽放在柜子里，大伯不解地問：”你現(xiàn)在已經(jīng)掌握了“清醒器”灌給你的知識，而你腦子里的湖涂細胞已被它吸走，你現(xiàn)在已經(jīng)是個聰明人了！“”噢，原來如此！“大伯恍然大悟。二人會心地大笑起來……

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