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古色古香的琴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的古色古香的琴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古色古香的琴作文1
我學(xué)過(guò)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、彈電子琴，我唯一對(duì)電子琴情有獨(dú)鐘。
那是六年前的那一個(gè)早晨，大班放暑假，使我在家悶得無(wú)聊，爸爸把我?guī)W(xué)電子琴。那時(shí)，老師給我一份樂(lè)譜，拿在手中沉甸甸的，那豆子般大小的音符就像豆芽菜，使我暈頭轉(zhuǎn)向，老師教我手要怎么放，手不能在琴鍵上壓下去，否則會(huì)弄到別的琴鍵上，就像手心下有一個(gè)“雞蛋”，不能壓碎它。
漸漸地，我會(huì)辨認(rèn)音符，知道該要怎么彈，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)：老“雞蛋”壓碎濺了一上手都是，我們把“雞蛋”壓碎了。老師有一把教鞭，狠狠地打在手背上火辣辣的，經(jīng)過(guò)幾次“折磨”，我想放棄，只見(jiàn)一面墻上寫(xiě)著四個(gè)大字，我從來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)持不懈，這四個(gè)醒目的'大字，我鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，堅(jiān)持到底就是勝利。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持到底就是勝利，我腦海中銘記著一句話(huà)：手不能壓手不能壓碎了“雞蛋”， 手不能壓碎了“雞蛋”， 手不能壓碎了“雞蛋”， 手不能壓碎了“雞蛋”。忽然，一個(gè)音彈錯(cuò)了，糟，老師面不改心不跳地對(duì)我說(shuō)：“你為什么總要犯一個(gè)毛病呢?為什么不能十全十美呢?你臺(tái)上一鐘，臺(tái)下十年功。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話(huà)激勵(lì)了我，于是，我刻苦練習(xí)，終于在彈琴時(shí)，沒(méi)出任何一個(gè)毛病。
后來(lái)，彈琴成了我最喜歡的興趣，可是，因?yàn)樯敫吣昙?jí)后，功課的負(fù)擔(dān)，使我沒(méi)有在學(xué)。不過(guò)四年的心血沒(méi)白付出，因?yàn)槲以谝魳?lè)方面學(xué)了不少知識(shí)。
古色古香的琴作文2
我學(xué)過(guò)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、彈電子琴，我唯一對(duì)電子琴情有獨(dú)鐘。
那是六年前的那一個(gè)早晨，大班放暑假，使我在家悶得無(wú)聊，爸爸把我?guī)W(xué)電子琴。那時(shí)，老師給我一份樂(lè)譜，拿在手中沉甸甸的，那豆子般大小的音符就像豆芽菜，使我暈頭轉(zhuǎn)向，老師教我手要怎么放，手不能在琴鍵上壓下去，否則會(huì)弄到別的琴鍵上，就像手心下有一個(gè)“雞蛋”，不能壓碎它，漸漸地，我會(huì)辨認(rèn)音符，知道該要怎么彈，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)：老“雞蛋”壓碎濺了一上手都是，我們把“雞蛋”壓碎了。老師有一把教鞭，狠狠地打在手背上火辣辣的，經(jīng)過(guò)幾次“折磨”，我想放棄，只見(jiàn)一面墻上寫(xiě)著四個(gè)大字，我從來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)持不懈，這四個(gè)醒目的大字，我鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，堅(jiān)持到底就是勝利。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持到底就是勝利，我腦海中銘記著一句話(huà)：手不能壓手不能壓碎了“雞蛋”，手不能壓碎了“雞蛋”，手不能壓碎了“雞蛋”，手不能壓碎了“雞蛋”忽然，一個(gè)音彈錯(cuò)了，糟，老師面不改心不跳地對(duì)我說(shuō)：“你為什么總要犯一個(gè)毛病呢為什么不能十全十美呢你臺(tái)上一鐘，臺(tái)下十年功。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話(huà)激勵(lì)了我，于是，我刻苦練習(xí)，終于在彈琴時(shí)，沒(méi)出任何一個(gè)毛病。
后來(lái)，彈琴成了我最喜歡的.興趣，可是，因?yàn)樯敫吣昙?jí)后，功課的負(fù)擔(dān)，使我沒(méi)有在學(xué)。不過(guò)四年的心血沒(méi)白付出，因?yàn)槲以谝魳?lè)方面學(xué)了不少知識(shí)。
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