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    再回首作文

    時(shí)間:2023-10-27 14:25:44 好文 我要投稿

    再回首作文錦集15篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的再回首作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    再回首作文錦集15篇

    再回首作文1

      再回首,母校的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年的一切一切,都深深烙印在我的心底,忘不掉,也揮之不去

      ------題記

      再回首,親愛(ài)的同學(xué)。我們一起生活了六年之久。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏,在生機(jī)勃勃操場(chǎng)上盡情的玩耍。 我們的嘻嘻哈哈的笑聲,我們膾炙人口的朗朗讀書(shū)聲。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同學(xué)們肯定的目光。沒(méi)考好時(shí)同學(xué)們安慰的話(huà)語(yǔ)。受到批評(píng)時(shí)傷心時(shí)的淚水.......。還記得一次跑步比賽,我們都在奮力的跑。為班級(jí)爭(zhēng)光,沒(méi)想到,我怵然暈倒。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,有的拿著我的衣服,有的焦急的看著我,有的喂我喝水.......雖然比賽輸了,但收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。

      再回首,敬愛(ài)的老師。你的額頭上有一縷白發(fā)是為我而生,你的'眼角 有一絲皺紋是為我而長(zhǎng)。你用您一生的心血,默默地培養(yǎng)我們。還記得,一次。我考試沒(méi)考好。趴在桌子上痛哭,您看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦业念~頭。安慰我。把我錯(cuò)了的題目耐心的講給我聽(tīng)。一遍遍,直到我聽(tīng)懂為止....... 啊,老師。您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!

      再回首,美麗的校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切,滋養(yǎng)著我們。在您的懷抱中,我們懂得了什么是善惡美與丑,什么是圓周率,什么是地球,什么是........

      再回首,恍然如夢(mèng),再回首,我心依舊。六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣,一切的一切,都是我最珍貴,最美好的回憶。沒(méi)有他們,沒(méi)有這一段回憶,我的人生就不完整.......

    再回首作文2

      日子就像從指尖渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)間悄然滑落,往日的憂(yōu)愁則在記憶的銀河中隨波輕輕地逝去,而剩下的歡樂(lè)與笑顏則在記憶的深處歷久彌新……

      和泠認(rèn)識(shí)的時(shí)候在初秋,那是樹(shù)上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)中搖曳不定,上課鈴剛剛響起,兩個(gè)背著書(shū)包的身影在教學(xué)樓前匆匆閃過(guò),又在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)了教室,趁老師不注意時(shí)又偷偷扮了個(gè)鬼臉,偷著樂(lè)了一把。

      從那以后,陽(yáng)光下多了一對(duì)彩色的背影,我和泠成了最好的朋友。我們漫步操場(chǎng)的林蔭道上,在她對(duì)我說(shuō):“小學(xué)六年很快就會(huì)過(guò)去,我們要寫(xiě)一些文字來(lái)紀(jì)念我們的友誼!倍铱偸菗u搖頭,說(shuō)道:“我才不寫(xiě)呢,如果寫(xiě)了那我們就真的'會(huì)分開(kāi)了!便隹偸菗u搖頭,說(shuō)我倔強(qiáng)。我沒(méi)有寫(xiě),但泠卻離開(kāi)我了。

      從此,操場(chǎng)上沒(méi)有了泠的笑聲,放學(xué)的路上沒(méi)有了泠的陪伴,夢(mèng)境中也沒(méi)有了泠那熟悉的臉龐。她曾告訴我:人的一生會(huì)遇到很多的人和事,但它們不過(guò)是你人生旅途上一晃而過(guò)的風(fēng)景。但是泠,我們已經(jīng)把友誼的種子深深地埋進(jìn)了對(duì)方的心底,你永遠(yuǎn)是我心弦上那永不逝去的風(fēng)景。

      在蒼涼的秋夜,尋一輪明月,覓一林幽謐,寄語(yǔ)遠(yuǎn)方的友人:你曾說(shuō)“友誼,像不凋的花,似永恒的燭光”,然而,年復(fù)一年,為何夢(mèng)里仍尋不著你的音訊?片片楓葉蘊(yùn)含了我的無(wú)限思念,且讓水晶似的船,載給你一個(gè)水晶似的祝福!泠,小學(xué)六年有了你的陪伴,謝謝你,是你陪我走近了友誼。

    再回首作文3

      我出生在青丘。

      我的名字叫白玖歌。

      某日,我的八哥對(duì)我說(shuō),小九,你去姑姑那里,把阿爹阿娘釀的好酒拿來(lái)一些。

      不瞞你說(shuō),我上面有八個(gè)哥哥。阿爹阿娘窮其一生只得了我這么一個(gè)女兒,寶貝得要命。這不,最?lèi)?ài)欺負(fù)我的八哥白棋要我跑腿,去姑姑那里一趟。

      我的姑姑,是阿爹唯一的妹妹,芳名白凝。

      在我挺小的時(shí)候,我特別羨慕姑姑還有八哥他們的名字,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)字,讀起來(lái)順口又順耳,不像我,白玖歌,三個(gè)字的。

      其中呢,我的大哥白甠幕也和我一樣是三個(gè)字的,所以我自小就跟他最親近,他也最疼愛(ài)我。

      不能這樣說(shuō),要不我其他的哥哥就要生氣了。他們只有我這一個(gè)小妹妹,都很疼愛(ài)我的。

      歷代的青丘帝君的真身都是九尾白狐,當(dāng)然阿爹也并不例外。姑姑白凝還沒(méi)有出嫁,理所當(dāng)然地跟著住在狐貍洞里。

      活了三萬(wàn)多歲,雖然我常常跟著七哥八哥一起去凡間廝混,他們最喜歡化做凡人待在凡間了,所以在這個(gè)年齡里我的見(jiàn)識(shí)跟其他小狐貍比起來(lái)還算多的。但比起我的姑姑,唔,我著實(shí)算不上什么的。我且算一算,我姑姑今年十來(lái)萬(wàn)歲,自小就被放養(yǎng)在外,聽(tīng)說(shuō)我阿爺阿奶從來(lái)不管,所以她的.見(jiàn)識(shí)簡(jiǎn)直不是我能想象的。

      此番前去姑姑的狐貍洞取阿娘所釀造的醉酒,我打算纏著姑姑帶著我去見(jiàn)識(shí)一番。

      念了個(gè)訣招來(lái)朵云彩踩在腳下,我一路瀟灑地向姑姑的洞府飛去。

    再回首作文4

      回頭看過(guò)去的路。過(guò)去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過(guò)去怎么也忘不掉,仿佛它以深深扎入我的心,對(duì)于過(guò)去我也只好回首罷了。

      夜景果真美。天,是那么的暗,在星星的裝點(diǎn)下,顯得是那么明,彎彎的月亮掛在樹(shù)梢,微風(fēng)輕輕的吹拂著,樹(shù)葉歡快的`起舞,整個(gè)夜晚,只聽(tīng)嘩嘩的響者,不由,構(gòu)成了一段夜幕曲。

      我獨(dú)自一人走在大街上,當(dāng)走過(guò)那棵柳樹(shù)時(shí),我停下了腳步,閉著眼,感受歲月無(wú)情的痕跡,傾聽(tīng)到時(shí)光劃過(guò)的響聲。此刻,腦海中,一浪一浪的往事涌來(lái),我鼓起勇氣,放棄了過(guò)去,睜開(kāi)眼,加快腳步,走完了這段路。當(dāng)我走到一條叉路時(shí),我又停了,一條是那樣的陰森,一條又那樣的平坦。平坦之路,乃是一段上坡路,而陰森之,則為下坡路,平緩。這時(shí),我的大腦已不聽(tīng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)了,它指揮我走了陰森之路。(陰森之路,鼓平坦,但殺機(jī)重重,誘惑不斷)當(dāng)我向那條陰森之路走時(shí),不知為什么,我竟然回頭看了那段構(gòu)起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹(shù)下,這才知道:那條路叫“歧途”。

      過(guò)去是美,想要什么就有什么,但過(guò)去也悲,在我的過(guò)去,也曾走過(guò)一段陰森之路,但后來(lái)還是明白了過(guò)來(lái)。過(guò)去的也已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去以沒(méi)有什么牽掛了。

      風(fēng)輕輕地吹落了枯黃的樹(shù)葉,也吹亂了我的頭發(fā),但是,它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,而過(guò)去是美好的。成長(zhǎng)意味著時(shí)間的流逝,時(shí)間的流逝意味著遺失。遺失!遺失了什么呀?遺失了追逐現(xiàn)實(shí)的勇氣和自信。

      算了!還是相信現(xiàn)實(shí)吧!過(guò)去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著風(fēng)吹散吧!別在沉睡了,快!鼓起勇氣,向美好的明天出發(fā)。

    再回首作文5

      回首過(guò)去,我已走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。如今,想到過(guò)去,那些往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

      從哇哇落地到亭亭玉立,從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,每一步都浸透著父母辛勞的汗水。他們教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,可以說(shuō)我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)。

      我們還小時(shí),每天依偎在父母的懷里,像一只永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)一樣對(duì)父母撒嬌,父母總是靜靜的聽(tīng)著,看著我們?nèi)鰦傻?樣子傻傻的笑。那時(shí)的我們還小,只知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,每天活的自由自在。倘若有別的小朋友欺負(fù)自己是便會(huì)跑回家告訴父母,讓父母替自己做主。現(xiàn)在想想那時(shí)真的是好天真那。

      等到我們稍大一點(diǎn)時(shí),上了小學(xué),老師又成了每天陪在我們身邊的辛勤園丁。老師每天盡著自己最大的努力教給我們他畢生所學(xué)的知識(shí),目的就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才。你以為老師就僅僅教了我們這點(diǎn)東西嗎,那么你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師在每天教我們的同時(shí)還一直教導(dǎo)我們,告訴我們做人的道理。如果說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)世界上有兩個(gè)“父母”,第一個(gè)是賜給我們生命的父母,那么第二個(gè)就是我們的老師了。

      從小到大父母和老師的教誨一直影響著我們,幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),健康成長(zhǎng)。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我們已經(jīng)變成了大孩子,回想過(guò)去那金色的童年有一種別樣的感覺(jué)。過(guò)去真的是給我們留下了太多太多美好的回憶,而在每一個(gè)回憶的背后,都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。

    再回首作文6

      時(shí)光如流水般匆匆逝去,快,急,沒(méi)有任何痕跡。以至于,我來(lái)不及計(jì)算我究竟失去了多少,收獲了多少;以至于,我不能多想,就被那湍急的時(shí)間沖向遠(yuǎn)方。在那飄走的十二個(gè)春秋里,我經(jīng)歷了許多許多。

      再回首,幼兒園的舞臺(tái)浮在眼前。那年的夏天,我高高的昂著頭和另一個(gè)同學(xué)踏上舞臺(tái),主持幼兒園的畢業(yè)典禮。人很多,剛開(kāi)始,噪音大的似乎要掀起房頂,但典禮一開(kāi)始,就靜了,無(wú)數(shù)閃光燈對(duì)著我,不,是對(duì)準(zhǔn)舞臺(tái),猛拍一氣,我的眼睛被晃的睜不開(kāi)。當(dāng)我瞇著眼睛,對(duì)著臺(tái)下真摯的的說(shuō)分別再見(jiàn)的時(shí)候,一個(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了。我站在臺(tái)上,懵了,真的不明白大家為什么會(huì)哭。畫(huà)著眼線(xiàn),抹著口紅,擦著粉底的我,眼神迷離的望著窗外的'天空,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我的眼睛也是清澈清澈的。就這樣,我?guī)е荒樀牟蕣y和滿(mǎn)心的不舍離開(kāi)了幼兒園。回首看,別人那那時(shí)哭,我覺(jué)得好笑;現(xiàn)在想,盯著別人笑,我不由得想哭。

      再回首,小學(xué)班主任碎碎的影子映在了心口,剎那間,慈愛(ài)、美麗、善良等詞匯涌上心頭,那都是可以用來(lái)形容老師的。這一次畢業(yè)典禮我依然站在舞臺(tái)上。我已經(jīng)漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)。我用自己穩(wěn)重的語(yǔ)言說(shuō)出了心聲:“讓我們感謝我們的老師!痹(huà)音未落,已淚眼朦朧。我低著頭,注視著自己的白涼鞋,原來(lái)這樣就算結(jié)束了。窗前,老師的影子模糊了,我的心很痛。

      再回首,往事的一幕幕跳入腦海,定格成了永恒的畫(huà)面,無(wú)法改變,直到永遠(yuǎn)。有些時(shí)候,再回首,再看看,走過(guò)的那些日子,曾經(jīng)五彩斑斕,而現(xiàn)在,也只是黑白之間。

      黑白之間,彈出了彩色的永遠(yuǎn),時(shí)間經(jīng)過(guò)了的都是你我他之間。再回首,我懷念。

    再回首作文7

      四年,我們?cè)谶@里已經(jīng)度過(guò)了整整四年,人生百年,又能有幾個(gè)四年,何況是花季的四年

      四年前,我們?cè)谶@里相識(shí),這里有著我們太多的回憶,這里有著我們的歡聲笑語(yǔ),有著我們前進(jìn)的腳印,也充斥著我們的汗水與淚水,看著校園里的一切,仿佛訴說(shuō)這我們的曾經(jīng),見(jiàn)證著我們的友誼。這曾最討厭的地方原來(lái)也可以變得如此可愛(ài),也可以讓我們?nèi)绱瞬簧帷?/p>

      六年級(jí),我們?cè)诔踝R(shí)中玩樂(lè);七年級(jí),我們伴著快樂(lè)學(xué)習(xí);八年級(jí),我們互相鼓勵(lì)拼搏;九年級(jí),我們卻只能強(qiáng)面分別,忍著淚水,去固執(zhí)的追求那看不清未來(lái)的夢(mèng)。

      忘不了曾與你們一起嬉鬧,忘不了曾與你們漫步校園;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那拼搏堅(jiān)持的身影,還有那竭斯的吶喊,我們是一個(gè)整體!即使是曾經(jīng)厭惡的人,現(xiàn)在想見(jiàn)也已成為奢求,只后悔那時(shí)不懂得珍惜;最后的`課程也已成為享受,不會(huì)再討厭任何一個(gè)老師最想回去的是那令人溫馨的老八班,最不想離去的是現(xiàn)在的七班。

      你們的離去我們無(wú)法挽留;面對(duì)分離;我們無(wú)能為力不論選擇了哪一條路,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,決不能干這行想那行,吃透一行,那就是成功!最長(zhǎng)的路是你的腳,最高的山是你自己!多年后,我希望我能指著媒體中的你對(duì)別人驕傲的說(shuō):那是我同學(xué)!我為曾和你們一起而幸福!如若有緣再見(jiàn),望我們不會(huì)形同陌人。

      天下沒(méi)有不散的宴席,只能送上我最真摯的祝福。理性告訴我們不應(yīng)該哭泣,但我們不是沒(méi)有感情的機(jī)器!看著這不舍與悲傷的校園,只能默默的流下淚水;最怕的不是中考,而是對(duì)分別的恐懼,怕再也見(jiàn)不到那些可愛(ài)熟悉的面龐,怕失去你們的陪伴!

      我想說(shuō)讓我們笑著分別,但又怎么可能做到,又怎么能欺騙的了自己!那強(qiáng)顏苦澀的歡笑,只會(huì)比哭更顯凄涼!若今后有緣再在一起學(xué)習(xí),我想不管是誰(shuí),我們一定會(huì)成為最知心的朋友!最后,再次祝福!

    再回首作文8

      沒(méi)有月亮的夜晚,很黑。遠(yuǎn)處的山和天連成一片,分不清哪里山,哪里是天,那象征著金黃與燦爛的白燁樹(shù)此時(shí)也已消失得無(wú)影無(wú)蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無(wú)限委屈,這聲音里夾雜著幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,偶爾從村里傳來(lái)幾聲狗叫,思緒便隨著這聲音飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

      眼前又浮現(xiàn)出音樂(lè)老師教我們《再回首》時(shí),表情專(zhuān)注,萬(wàn)分投入的.神態(tài),就像在不斷按重播,快鏡頭閃個(gè)不停,心里竟泛起了意味深長(zhǎng)的微波,就像是二月的陽(yáng)光照在了我的臉上,我真想按暫停,讓時(shí)間永遠(yuǎn)留在這一瞬間,只可惜,時(shí)間就像斗簍,總在我們不經(jīng)意間溜走,將那些難忘的畫(huà)面沖洗干凈,就像膠片曝光了一樣,對(duì)于我們,也只能拿著灰白的底片獨(dú)自發(fā)呆,我就像蝸?傁朐诔柯段锤芍畷r(shí),爬到山頂看日出,而這一切都是幻想,因?yàn)槟菚r(shí),我的生命已逝。

      曾經(jīng)我好想乘著飛機(jī)飛往紐約,實(shí)現(xiàn)了,如果可以重新選擇,那么,我會(huì)毫不猶豫地選擇走路,因?yàn)槲蚁肟纯催@一路上忽視的一切,捕捉每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。

      往事如煙,會(huì)被風(fēng)吹散;往事如霧,會(huì)被太陽(yáng)曬干;往事如畫(huà),會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸失去光澤,而我們現(xiàn)在要做的,不是將往事留住,將記憶放在過(guò)去,我們應(yīng)該把最美的瞬間好好收藏在心底,我們不可以永遠(yuǎn)留在過(guò)去,因?yàn)槲覀冞有未來(lái),那里,也有值得我們留戀的地方,對(duì)于過(guò)去,只顧回顧即可,我們只有不斷奮斗,不斷努力。才會(huì)有更多的最最之最,我們要時(shí)刻想著明天,會(huì)更好!

      沒(méi)有月亮的晚上,雖然很黑,但總會(huì)有星星為我們照亮前方的道路,往事如煙,就讓它隨風(fēng)吹散,如霧,就讓它散去,再回首,也只是心靈上的安慰吧!

    再回首作文9

      三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來(lái)自己走過(guò)的路,滋味番多。

      可樂(lè)一般的初一生活,剛從小學(xué)生活中脫身,來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿(mǎn)了大腦,初一的軍訓(xùn),是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號(hào),這一幕幕如可樂(lè)一樣,新鮮而又滿(mǎn)含著刺激。

      白開(kāi)水一般的初二生活,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,熟悉了老師同學(xué),適應(yīng)了初中緊張的生活。初二,沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開(kāi)水一般無(wú)味的生活,但此時(shí)生活雖無(wú)味,卻是初中三年中收獲知識(shí)最多的時(shí)候,因此,聰明的人喜愛(ài)著這白開(kāi)水一樣的生活,為自己打下一了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),初二生活如白開(kāi)水,雖無(wú)味,卻是人類(lèi)少不了的物質(zhì),有了它才能健康成長(zhǎng)。

      苦咖啡一般的初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來(lái),鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來(lái)。初三,初中生活的最后一年,也是最苦最忙碌的一年。自己忙,家長(zhǎng)忙,老師忙,苦澀辛苦的生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào),奮斗了三年終會(huì)有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。

      再回首往事如風(fēng),再回首往事如夢(mèng),過(guò)去的日子如風(fēng),一吹而過(guò),過(guò)去的日子如夢(mèng),美好而又令人留戀,回首過(guò)去的三年,有后悔,有快樂(lè),有激動(dòng),有悲傷,但那些都已成為往事,無(wú)法改變。

      回首初中,現(xiàn)在的我有著懷念,或許在多年后,在回首初中,又會(huì)有著不同的感慨與新的滋味。

    再回首作文10

      時(shí)光就像流星劃過(guò)天際一般,一瞬間看盡了繁華,卻在彼此的回憶里留下最美的畫(huà)面,即使再也無(wú)法一起牽手向前,我們?nèi)晕⑿χ鴵]揮手流著淚說(shuō)再見(jiàn)。

      現(xiàn)在回想起來(lái),原來(lái)我們的相遇是那么的奇妙。 不知道你是否還記得,記得那年夏天我們初次相見(jiàn)。

      三月里,青春的我們開(kāi)始了校園的生活,日子里透著一絲絲微寒,三月的陽(yáng)光卻逐漸明媚。我正在操場(chǎng)上掃地,突然不知道是誰(shuí)濺起了臟水弄到了我的`身上,我回過(guò)頭生氣的看著你,你卻說(shuō)到不關(guān)我的事,我叫你讓開(kāi)了,你不讓開(kāi),我要你道歉你無(wú)動(dòng)于衷,最后我哭了而你走開(kāi)了。我回到教室卻發(fā)現(xiàn)有幾包零食在我的桌子上,還有一個(gè)小紙條寫(xiě)著“對(duì)不起”于是我破涕而笑。

      接下來(lái)的日子里,一方面可能是你的小零食起了作用,另一方面可能是因?yàn)槲覀兌枷矚g唱歌的緣故我們成為了最友愛(ài)的同桌。真的很相信一句話(huà):這一秒的地方,永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我們的相遇一樣,很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個(gè)朋友。

      夏天真的琢磨不透,有時(shí)晴空萬(wàn)里,然而一下子卻烏云密布,我無(wú)奈的躲在教室的屋檐下,這時(shí)你出現(xiàn)了。你開(kāi)玩笑的說(shuō):“走不了了吧?但別擔(dān)心,有我在呢。”你隨手脫下自己的外衣,蓋在我們倆的頭上說(shuō):“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進(jìn)了雨中,我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡,可能會(huì)在天晴之后足跡會(huì)消失,但卻早已在我心中烙了印,F(xiàn)在當(dāng)我回首時(shí),心中總是暖暖的感動(dòng)。

      現(xiàn)在我們已分開(kāi)了三年,所以一直保持著聯(lián)系,卻不曾見(jiàn)面我想告訴你,朋友,我很想你。每每想起與你一起學(xué)習(xí)與你玩與你一起走在雨中,我淚流滿(mǎn)面,卻幸福的微笑著。

    再回首作文11

      許多事情一旦過(guò)去,在回首的時(shí)候,已回首,還是那樣的美麗。有些事情,再回首時(shí),已不是那么的悲慘,不是那么的痛苦了。當(dāng)你在回想那些感人的故事時(shí),你還是會(huì)流淚,可是,現(xiàn)實(shí)生活中還會(huì)有那些事情會(huì)使你再次哭得那樣痛徹心扉呢?

      當(dāng)你回憶那些快樂(lè)的故事時(shí),你還是會(huì)大笑,可是,現(xiàn)實(shí)生活中還會(huì)有那些事再讓你開(kāi)懷大笑的事了嗎?有些事情,在也沒(méi)有了,有些事情再回憶還是那么的美麗。記著,以前的我們大大咧咧的,像男孩子一樣,可是,我們很快樂(lè),雖然有時(shí)會(huì)收到有些怪的眼光。但是我們還是不變,因?yàn)槲覀冇X(jué)得走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,于是我們還是那么的快樂(lè)。雖然這樣的我們很奇怪,都是我們活的很快樂(lè),很自在,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有心機(jī),也沒(méi)有顧忌,自由自在的過(guò)著每一天。那時(shí)的我們,是那么的奇怪而完美。】墒窃谖覀冮L(zhǎng)大的某一天,你變了,你不在和我一起了。

      你變得不再是以前那個(gè)和我冒險(xiǎn)的你了,不再和我一起抓毛毛蟲(chóng)了。我問(wèn)你為什么,你說(shuō)你不想再做以前的那個(gè)假小子了。然后你走了,頭也不回的走了。后來(lái),我們變成了最熟悉的陌生人了,不再打招呼了,不再一起玩了,不再最好的朋友了。有時(shí)候,我多想告訴你啊,其實(shí),別人都是很羨慕我們的',因?yàn)槲覀兛鞓?lè),我們開(kāi)心,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是別人最羨慕的,可是我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得失去的已經(jīng)失去了,再回來(lái)也不在完整。再見(jiàn)了,我最純真的童年,最純真的你,最純真的朋友啊,最美好的時(shí)光。∥視(huì)將你存放在我記憶的最深處!

    再回首作文12

      入席之后,我依然惦記著那常羽花,便跑去問(wèn)姑姑。姑姑一向見(jiàn)識(shí)廣,她一定對(duì)此有所了解。

      姑姑瞥著那一盆花,漫不經(jīng)心道,唔,我略有了解,這花名叫常羽花,據(jù)說(shuō)是從一十三重天星澤神君那里引來(lái)的,原本只有他那里有,天下無(wú)雙。后來(lái)不知因什么緣故,便普及了開(kāi)來(lái)。唔,對(duì)了,這常羽花貌似曾被譽(yù)為天界的情花來(lái)著。

      末了姑姑問(wèn)我,你問(wèn)它做什么?

      我還在震驚之中,不由問(wèn)道:這星澤神君,便是那傳聞中與其徒弟相愛(ài),娶了他的徒弟,也就是女?huà)z后人的鳳千靈的那位癡情神君?

      姑姑若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      白凝上神,今日小神走運(yùn)能見(jiàn)到白凝上神,不知可否有幸敬得上神一杯酒?

      我轉(zhuǎn)頭一望,方見(jiàn)一位深藍(lán)衫子的神仙走過(guò)來(lái),站立在姑姑跟前,要與姑姑敬酒。我看向他的那一刻,他也看向我來(lái),忽然見(jiàn)他呆住了。

      我若無(wú)其事地抓了把瓜子,閑閑地磕起來(lái)。反正是這九重天的東西,不吃白不吃。

      我聽(tīng)到姑姑干笑兩聲,便道,司命星君過(guò)謙了,若本上神沒(méi)記錯(cuò),這酒宴應(yīng)當(dāng)是我與千華太子的訂婚宴罷?

      那叫司命星君的.男子面上閃過(guò)一絲尷尬,小神愚鈍,小神愚鈍,自罰一杯。

      我正聽(tīng)得無(wú)聊,準(zhǔn)備喚汐兒趁著大家都不注意,悄悄溜出去到處逛他一逛。不料卻聽(tīng)見(jiàn)司命問(wèn)姑姑,道,不知上神身旁這位仙子,是何許人也?

      姑姑懶懶地望我一樣,道,這丫頭是我的小侄女,我阿哥的小女兒,玖歌。

      我聽(tīng)到姑姑都將我的名字道了出來(lái),有些許惱怒。

      這樣的話(huà),大家都記住了我的名字我的樣貌,我要做什么事也不方便了啊。

      原是白檀帝君的幺女玖歌殿下,小神久仰,久仰啊。

      我抬起頭訕訕一笑,委實(shí)不知曉該說(shuō)些什么,便爽快道,不必叫我殿下如此生分,你也向姑姑一般喚我小九便可。

      司命星君微微一愣,隨即哈哈一笑,道,殿下真是爽快性子啊。

    再回首作文13

      我們相遇在那個(gè)夏天,而那個(gè)夏天在時(shí)光的原地,流離失所。

      小學(xué)的生活猶如一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)陪我做了六年的游戲,玩累了,各自散落天涯······

      我們的第一個(gè)夏天,是一個(gè)無(wú)風(fēng)的季節(jié)。

      那時(shí),我們都是孩子,不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動(dòng)地球,只知道城市上空是棉花糖制成的,只知道有那么一滴淚能挽回離別。

      小學(xué)一年級(jí)老師要求我們寫(xiě)一篇題為"幸福"的作文。

      于是,我寫(xiě)道------

      "班上的同學(xué)quan是我的朋友,他們pei我玩,pei我吃飯,我們一zhi dou在一起,這叫'xing fu"

      “幸!边@兩個(gè)字,好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只有‘xing fu’

      那時(shí)的我們,在玩辦家家酒------你是爸爸,我是媽媽?zhuān)菭敔敗ぁぁぁぁぁぐ嗌纤械耐瑢W(xué)扮演著自己的'角色,演繹著一部青春勵(lì)志話(huà)劇。

      我們迎著風(fēng),唱著幸福的歌······

      我們的最后一個(gè)夏天,是一個(gè)無(wú)風(fēng)的季節(jié)。

      這時(shí)的我們,多么渴望世界外的人把我們當(dāng)做稚氣未脫的小屁孩。這時(shí),我們天真的以為在別人的眼里永遠(yuǎn)孩子的我們,便可以回到那不曾流逝的時(shí)光,那不曾沖淡的底片。

      六年級(jí)的語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)一篇話(huà)題為"幸福''的作文。

      于是,我寫(xiě)道------

      “舍不得和你們說(shuō)再見(jiàn)/再見(jiàn)/即再也不見(jiàn)/再也看不見(jiàn)你們的笑靨/再也夢(mèng)不到你們的背影/再也聽(tīng)不見(jiàn)你們的歌聲/遠(yuǎn)方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢(mèng)中囈語(yǔ)/一切只如初見(jiàn)/驀然回首/我們依舊站在時(shí)光的原地

      ------《被打濕的幸!贰

      無(wú)風(fēng)的日子,我們的嘴角漫延著咸咸的液體,哦------原來(lái)寂寞的黑白格可以用淚填補(bǔ)。

      再回首------一滴淚掀起陣陣漣漪。

      再回首------一種相思,兩處愁。

      再回首------往事知多少。

    再回首作文14

      柳條回首,窺見(jiàn)那被月華搖落的一地細(xì)碎;鴻雁回首,張望那蔚藍(lán)天際淺淡山純的孤線(xiàn),歲月回首,記憶那些逝去的美好,我們回首。銘刻一抹真實(shí)的感動(dòng)。

      再回首,那被云遮斷的歸途隱去,再回首,那荊棘密布的路向右延伸,再回首,多少傷痛和迷惑被珍藏;在回首,寒夜漫漫,星云慘淡,只是踽踽獨(dú)行的腳步永不停息。

      那些遲到被罰站歲月,再回首,竟也是這般珍貴在運(yùn)動(dòng)會(huì)上汗淚的揮灑,那般椅子颯爽,勢(shì)不可擋,還有一雙雙拼拔河比賽磨紅的'手,將團(tuán)結(jié)鐫刻在記憶的石碑上,誰(shuí)的青春不曾犯錯(cuò),誰(shuí)的熱血不曾為班級(jí)沸熱,誰(shuí)的激情至今存在,誰(shuí)的記憶寶盆一直在熠熠閃亮。

      是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“那些逝去的,都會(huì)沉淀成美好在心靈深處珍藏”;是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“能使你快樂(lè)的都足以使你悲傷”。

      在我們即將離別的十字路口,我們不舍地送走一些難舍的人,只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來(lái),就有人不得不離開(kāi),可是再回首,卻發(fā)現(xiàn)上帝苦心,孤詣安排的傷感,只是為了反襯相逢時(shí)的喜悅。

      三毛說(shuō),我們一步步地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地走,永不抗拒生命的托負(fù)。而在驀然回首的一瞬間,生命總會(huì)給出一個(gè)公平的答案和又一次乍喜的心情,而那時(shí)的山和水,又回復(fù)了是山是水,生命已然走過(guò),多么美好的一個(gè)秋天。

      再回首,曾經(jīng)的蒼白已被涂抹的斑斕紛呈;再回首,曾經(jīng)不敢踏出一步的征程,竟然也已接近尾聲;再回首,哪些快活不快都一幻化成生活得風(fēng)景;再回首,山窮水復(fù)輾轉(zhuǎn)為柳暗花明。

    再回首作文15

      門(mén)口的蠟梅開(kāi)了,那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的,隨著花朵的展開(kāi)變白,最后隨風(fēng)飄蕩,落下一地,如雪。我懵懵地站在樹(shù)下,那雪也真調(diào)皮,不知何時(shí)在頭上生根發(fā)芽。

      時(shí)光倒流,那蠟梅樹(shù)下是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認(rèn)為父親的肩膀是避風(fēng)的港灣?是犯錯(cuò)時(shí)堅(jiān)挺的靠山?是嬉鬧時(shí)的一方樂(lè)土?頑固的時(shí)間不會(huì)因?yàn)樾腋6V梗缤种芯o握的沙子會(huì)從指縫間流逝。孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一步步向前感受新奇的事物,并肩相走的兩人不知何時(shí)已漸行漸遠(yuǎn),就像兩條平行線(xiàn)永遠(yuǎn)看不到交集。

      “哐當(dāng)!”接著是噴涌出來(lái)的鮮血,清醒的最后一刻,眼中只有滿(mǎn)臉緊張、飛奔而來(lái)的父親。我睜開(kāi)眼睛,毫無(wú)生氣的白擠滿(mǎn)視線(xiàn),耳邊是急切的關(guān)心,眼前是被包扎的面目全非的腿。小心翼翼地觀察我的臉色說(shuō):你騎車(chē)從車(chē)上摔下來(lái),多虧你爸背你到醫(yī)院。

      聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我腦袋里蹦出一些畫(huà)面:瘦削的`父親背著女兒,一臉的焦急和心疼,路上有些障礙,但他目不斜視,只看建筑物上的紅十字,心亂如麻,卻想著身后的女兒,不小心撞倒行人,也只是連聲道歉,繼續(xù)向前。

      想到這,我不禁淚眼婆娑。這時(shí)父親推門(mén)進(jìn)房,看見(jiàn)我的模樣,忙問(wèn)哪疼。看著父親漸漸蒼老的臉龐,茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏,還有根根銀絲點(diǎn)綴,看見(jiàn)因忙碌而年老,因牽掛而沒(méi)有生氣的父親,我如三歲小孩般鬧得更兇:“頭痛,我要出去透透氣!备赣H遲疑地看著我的腿,轉(zhuǎn)身微微蹲下:“上來(lái),我背你。”看著父親,我虔誠(chéng)地趴在他肩上,如同咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。

      對(duì)啊,當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的時(shí)候,回首見(jiàn)你,才發(fā)現(xiàn),你一直沒(méi)走。并肩之處,你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影,始終不離不棄。

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