學習委員的職責

學習委員的職責1

　　1、領(lǐng)導與推動本班同學用心交流學習經(jīng)驗，改善學習方法，開展各種課外輔助活動，構(gòu)成濃厚的學習氣氛。

　　2、指導各課代表進行工作，加強與各小組長的聯(lián)系，掌握本班同學學習狀況。

　　3、課前做好教師用具和學生學習用品的準備。

　　4、學習委員在進行工作時應加強與班主任、各任課教師的聯(lián)系，并理解老師的'領(lǐng)導與指示。

　　學習委員的職責5

　　1、召開課代表會議，了解各學科學習狀況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學，師生共同提高教學質(zhì)量。

　　2、注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，幫忙同學進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學的學習用心。

　　3、主動關(guān)心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。

　　4、做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作，對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。

　　５、填寫教室日志（有些學校可能沒有）。

學習委員的職責2

　　1（在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)，起到學習表率作用。

　　2（擔任老師的教學助手，協(xié)助任課老師課間收發(fā)作業(yè)。

　　3（課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

　　4（及時傳達教務部下發(fā)的各項通知；在特殊狀況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理。

　　5（努力提高班級的學習、學術(shù)氛圍，組織開展有利于提高同學學習潛力、專業(yè)潛力、英語潛力的.各項活動。

　　6（配合班長組織參加各種學術(shù)講座，組織班級內(nèi)部的學習交流。

　　7（學期末負責通知考試科目及考試安排，組織同學認真復習，幫忙同學樹立正確的考試觀，了解考試動態(tài)，輔助同學有效的完成期末復習工作。

學習委員的職責3

　　1、端正學風，熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起帶頭作用。

　　2、監(jiān)督同學學習，負責收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績；填寫好學生成績。

　　3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課老師的安排，及時向任課老師反饋班內(nèi)學習狀況（每月一號對同學進行學習問卷調(diào)查）

　　4、主動和同學溝通認真了解，分析本班學生的各科學習情并及時向老師反映同學在學習存在的.問題。

　　5、更具本班學習的狀況，在班委的協(xié)助下組織開展一些有關(guān)學習方面的活動，曾強隊學習的興趣，建立優(yōu)良學風。

　　6、及時傳達變更的學習時間以及一些關(guān)于學習方面的講座。

　　7、協(xié)助其他班委管理好班群眾。

學習委員的職責4

　　1、貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習氛圍，以活躍班級氣氛。

　　2、樹立全心全意為同學服務的思想，嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，用心的和同學們交流學習經(jīng)驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫忙有困難的同學共同進步。

　　3、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業(yè)狀況。

　　4、經(jīng)常了解本班在學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。

　　5、在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態(tài)及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的.進行教學，做到教學相長，提高學習效率。

　　6、以客觀認真的態(tài)度做好每期教學評估工作，以認真負責的態(tài)度填好教學評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。

　　7、加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自己的威信。

　　8、準確制定工作計劃和總結(jié)，在每月班委會上匯報本職工作開展狀況和下一階段工作打算。

　　9、成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。

　　10、認真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。

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