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書(shū)香伴我行作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我行作文,歡迎大家分享。
書(shū)香伴我行作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。而在我眼里,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一匹駿馬,帶我周游世界;書(shū)就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。而在我眼里,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一匹駿馬,帶我周游世界;書(shū)就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我去深圳書(shū)城“博覽群書(shū)”,我看了一篇精悍小說(shuō)—————《丑小鴨》,于是我我伴著《小紅帽》編織著《城南舊事》……
隨著歲月的增加,連環(huán)畫(huà)之類的小人書(shū)不能使我滿足。最近,我喜歡上了娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,寓意深刻的小說(shuō)和優(yōu)美的散文。我盡情地遨游書(shū)海,四面八方都讓我自由飛翔。我和朱熹一起去欣賞春日的風(fēng)光,和李白一起去登天門(mén)山,和蘇軾一起去看西湖的美景,和李白一起去看廬山瀑布,我和高爾基一起大聲呼喊,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧,和朱自清一起感嘆時(shí)間的匆匆:聰明的,你告訴我,我的時(shí)間為何一去不復(fù)返了……我喜歡讀小說(shuō),思緒常常和書(shū)中的人物一起飛翔,我的意志好似“鋼鐵”,我的性格好似“海燕”;我喜歡優(yōu)美的散文,那如詩(shī)如畫(huà),引起我對(duì)生活無(wú)限遐想;我喜歡寓意深刻的小說(shuō),那各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚……。?
古人云:“開(kāi)卷有益”,詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。一眨眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的'一名學(xué)生了,讀書(shū)令我生活十分充實(shí),我吮吸著書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng),令我的作文水平有很大的提高,使我的想象變得豐富多彩,使我的知識(shí)水平變得非常廣闊……我記得老師說(shuō)的那句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
書(shū)香伴我行作文 篇2
從小我就一直喜歡看書(shū),但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概,甚至有時(shí)候看完一本書(shū)連這本書(shū)講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛(ài)看的就是繪本和閑書(shū)這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物,雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀作文等有益的書(shū)籍,可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》,還記得當(dāng)時(shí)打開(kāi)《少年文藝》時(shí)的情景——第一次,不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引,而是稍作閱讀,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,從此,我便走上了愛(ài)好書(shū)的路。
雖然我看的`書(shū)開(kāi)始有營(yíng)養(yǎng)了,可是我讀得不夠細(xì),也不愿摘錄好詞好句,所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分,作文也一直寫(xiě)不好,甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來(lái)我的作文里玩。這不,“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn),讓我覺(jué)得難堪,于是我決定痛改不認(rèn)真看書(shū)的壞毛病。
我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把我的書(shū)整理好后按類別分放在書(shū)架上,并且聽(tīng)了老師的建議,看書(shū)的時(shí)候隨手拿支筆,看到好詞好句劃下來(lái),看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來(lái),每次讀完書(shū)把這些寫(xiě)進(jìn)我的讀書(shū)筆記里,空閑的時(shí)候就看看。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候,準(zhǔn)確率提高了很多。寫(xiě)作文的時(shí)候,不僅錯(cuò)別字不愿意來(lái)找我了,還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”,這些進(jìn)步也使我更愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里沒(méi)有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),沒(méi)有虛偽或者喧囂,只有快樂(lè)、寧?kù)o、美麗與和平,這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢?書(shū),將會(huì)一直伴我前行!
書(shū)香伴我行作文 篇3
俗話說(shuō)得好:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”讀起書(shū)來(lái),不能囫圇吞棗,不求甚解。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨上攵,書(shū),是我們的朋友,書(shū),是滋潤(rùn)心田的甘泉,書(shū),是幫我啟迪人生的老師。
“初讀好書(shū),如獲良友,重讀好書(shū),如逢故知。”回憶起來(lái),我第一次讀書(shū),是我在三歲的時(shí)候,我玩著玩著,突然看到了一本書(shū),這是一本帶拼音的兒童書(shū),那時(shí)的我還小,不分青紅皂白的我,拿起書(shū)就看了起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我雖然不識(shí)字,也不懂拼音,但是我看到插圖,也看得津津有味——在我記憶的長(zhǎng)河中,在我的眼中,我就是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子,一到書(shū)店,讀書(shū)這二個(gè)字就不知不覺(jué)地油然而生,五歲時(shí)我第一次進(jìn)書(shū)店,也是我第一次看到那么多的書(shū),我好似聞到了縷縷書(shū)香,看到了悠悠書(shū)韻,無(wú)色無(wú)味的`書(shū)好像變得五彩繽紛的了。當(dāng)我遨游在這茫茫的書(shū)的海洋中,我就是一條求知小小魚(yú),在一本本書(shū)中得到了一個(gè)個(gè)意外驚喜。歲月不饒人,我十歲了,我喜歡上了偵探小說(shuō)《查理九世》,開(kāi)始喜歡上看名著:《水滸傳》、《巴黎圣母院》……更喜歡看文學(xué)小說(shuō)了,每次上WC,都會(huì)隨手拿起書(shū)來(lái)“啃啃“呑了半天也愛(ài)不釋手。
書(shū)香,顧名思義,就是書(shū)的香,每當(dāng)我身處逆境,左右為難,書(shū)是我最好伙伴。
活到老,學(xué)到老。書(shū),是我們的知音。從小道大,是書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。它伴我成長(zhǎng)。不管人生坎坷不坎坷,都要讓書(shū)香沉浸到我們心中,讓書(shū)香伴隨我們一生,讓書(shū)陪伴你我遠(yuǎn)航……
書(shū)香伴我行作文 篇4
找一個(gè)安靜的角落,遨游在書(shū)的海洋之中,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的時(shí)刻。
小學(xué)時(shí)——《佰草集》
攜著一本《佰草集》步履輕盈地走向公園長(zhǎng)廊的最深處,捧著書(shū)愛(ài)不釋手,一下子便沉浸在自己的世界里。那兒有奇花異草,有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)歡,仿佛置身于美麗的童話世界。滿眼盡是花花綠綠,田間小路上,叫不出名字的野花夾道相迎,讓我滿心喜歡。嗅著那沁人心脾的花香,久久不能忘懷。一片落葉劃過(guò)我的臉頰落在我的肩頭,我這才從自己的世界里走了出來(lái),我把臉埋在書(shū)里,仿佛依舊可以嗅到那淡雅的芳香。
初中時(shí)——《再別康橋》
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢接受了文字多于插圖的書(shū)籍,翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),墨香陣陣,隨風(fēng)飄蕩,不知把我的'思緒引向何方。詩(shī)人志摩對(duì)母校的情感讓我為之心動(dòng),我輕輕地走近康河,站在康橋的岸邊,一時(shí)間,似乎感受到作者滾動(dòng)的淚水,聽(tīng)到作者對(duì)母校不舍的私語(yǔ),看到那雙微微顫動(dòng)的雙臂。一陣秋風(fēng)吹過(guò),寒氣掠過(guò)我的耳畔,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),我垂著頭輕嘆了一口氣,回想起往日的校園,心中也劃過(guò)一絲難以言表的懷念。
高中時(shí)——《紅樓夢(mèng)》
成為一名高中生后,我不再閱讀那些用于放松、休閑的書(shū)籍,我開(kāi)始為高考奠定語(yǔ)言基礎(chǔ),名著則成為我主要閱讀的對(duì)象。在曹雪芹筆下,精彩的詩(shī)詞讓我欲罷不能;封建女子受到的不公平待遇,讓我不解,更滿含憤怒;我長(zhǎng)久思索,為何沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)的人就不能得到官府的偏袒?為何窮苦人家忍心將自己的親生苦肉送進(jìn)別家府中成為奴仆?為何情投意合的兩人不能終成眷屬?眾多疑惑我都沒(méi)有參透。捧著小說(shuō),只覺(jué)書(shū)香縷縷,沁人心脾。低頭看表原來(lái)時(shí)間早已過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。我輕笑著,暗暗下了決心,終有一天我的閱歷足以參透作者的內(nèi)心。
從兒時(shí)到青年,我不斷閱讀,讀書(shū)給我?guī)?lái)不一樣的感悟。我依舊會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),它終將成為我生活中的一部分,讓書(shū)籍伴我行,讓書(shū)籍見(jiàn)證我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇5
高尓基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地成長(zhǎng)。小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),總認(rèn)為書(shū)就是我最大的敵人,有書(shū)就沒(méi)有我,有我就不允許書(shū)的存在。
“書(shū)是我的敵人。”現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書(shū)了,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,一直有書(shū)香伴我同行。書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和道理,這不僅非常的有趣,而且教會(huì)了我許多人生哲理。
我愿在書(shū)的海洋里漫步,書(shū)是我的朋友,偶然的機(jī)會(huì)讓我有了如此想法。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒夜,我在整理書(shū)柜的時(shí)候,不小心把上面的書(shū)給弄得掉下來(lái)了,我無(wú)意地一看,那是一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我出于好奇,翻開(kāi)了書(shū)本的第一頁(yè),不料,就是這一翻,竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進(jìn)入了故事里面,和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的`事。遇到快樂(lè)的事,我就不由自主地笑;碰到傷心的事,眼睛紅了:喜怒哀樂(lè)都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書(shū)的時(shí)候,我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因?yàn)槟谴闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了閱讀!
書(shū),是我的朋友。書(shū),是你教給我知識(shí),是你教給我做人的道理,是你把我領(lǐng)到知識(shí)的王國(guó)!十多年來(lái),你一直陪伴我成長(zhǎng);十多年來(lái),你一直帶給我快樂(lè);十多年來(lái),你一直督促我進(jìn)步!
古人有說(shuō):“活到老,學(xué)到老!蔽視r(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)離開(kāi)你!
讓我們一起快樂(lè),一起成長(zhǎng)吧!鮮花沒(méi)有綠葉的襯托不會(huì)美麗;草兒沒(méi)有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯毀;沒(méi)有書(shū)的陪伴我將無(wú)法健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀書(shū)能讓我活得充實(shí),讀書(shū)能讓我不再感到孤單,讀書(shū)讓我遇到困難不再退縮。因?yàn)闀?shū)本給我做伴,有知識(shí)讓我解決困難!
我與書(shū)結(jié)伴前行,風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄!
書(shū)香伴我行作文 篇6
有人說(shuō),書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn);有人說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;也有人說(shuō),書(shū)是逆境中的慰藉;還有人說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……這么多的讀書(shū)名言激勵(lì)著我們,這么多的讀書(shū)名言勸說(shuō)著我們,我們放在眼里了嗎?
我記得,我是從1年級(jí)的一次寒假才開(kāi)始看一些有意義的書(shū),告別了我一直迷戀的漫畫(huà)書(shū)。那是在家人的一次又一次地勸說(shuō)下才勉強(qiáng)做到的,當(dāng)時(shí)的'我根本心不在焉,總是掛念這原來(lái)的一些漫畫(huà)書(shū)。有一天,媽媽為了讓我愛(ài)上書(shū),就在空余時(shí)間幫我講了一個(gè)故事,我聽(tīng)得入迷了,媽媽乘機(jī)說(shuō):“好聽(tīng)吧!自己看去吧!”我便連忙搶過(guò)了書(shū)看了起來(lái)。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。 一年又一年過(guò)去了,好書(shū)伴隨了我5年,在這5年里,我也結(jié)識(shí)了不少書(shū)中的朋友:安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里,如,安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動(dòng)得流淚;童年時(shí)的小豆豆調(diào)皮可愛(ài),使那本書(shū)充滿了歡樂(lè)的氣氛,讓我時(shí)不時(shí)獨(dú)自笑起來(lái);《三國(guó)演義》里的情節(jié)扣人心弦,每當(dāng)讀到最關(guān)鍵的時(shí)刻,我的心都會(huì)不由自主的揪起來(lái)……
通過(guò)讀書(shū),我嘗到了許多甜頭:書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū),可以不出門(mén),便知天下事;書(shū),可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平;書(shū),可以使我們變的有修養(yǎng)……通過(guò)讀書(shū)我明白:其實(shí)讀書(shū)有許多好處,最大的好處就是讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到更多的東西,感受世界萬(wàn)物的不同。 俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén),便知天下事”、“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”。多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,就讓我隨著這些關(guān)于讀書(shū)的名言警句一起到書(shū)的海洋里盡情的遨游吧!
書(shū)香伴我行作文 篇7
孤獨(dú)時(shí),書(shū)是良師益友;郁悶時(shí),書(shū)是璀璨陽(yáng)光;意冷時(shí),書(shū)是熊熊火焰……是書(shū),拉近了時(shí)間的距離;是書(shū),縮短了地域的間隔;是書(shū),哺育了心靈的智慧。每逢深夜,總有那么一縷書(shū)香,沁入我的心扉,飄入我的靈魂,伴我走過(guò)十二個(gè)春秋。讀書(shū)一直是我愛(ài)好,每讀一本書(shū),我就看到了一個(gè)不一樣的世界,明白了一個(gè)不一樣的道理,看清了一個(gè)不一樣的自我。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽為我講述一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事,在我幼小的心靈中勾勒出一個(gè)與眾不同的世界。年幼的我,對(duì)其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I寒冷而失去生命所傷心;為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興;為美人魚(yú)寧愿犧牲自己化作泡沫所感動(dòng)……每一件事,每一句話,每一個(gè)詞乃至每一個(gè)字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆,從而描繪出一道絢麗的彩虹。
當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話世界,開(kāi)始向小說(shuō)進(jìn)軍。當(dāng)我打開(kāi)古典小說(shuō),一個(gè)又一個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)間的隧道,向我們講述他們的時(shí)代。我叩開(kāi)三國(guó)的大門(mén),體會(huì)關(guān)公千里走單騎的豪情壯志,理解諸葛亮草船借箭的智慧謀略;我翻開(kāi)水滸的'篇章,感悟武松景陽(yáng)岡打虎的英勇威猛,懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼;我閱讀《西游記》,感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁,領(lǐng)略孫悟空三打白骨精的神通廣大;我掀開(kāi)紅樓的珠簾,憎恨王熙鳳毒設(shè)相思局的陰險(xiǎn)狠辣,感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而,古典文學(xué)并非為我知識(shí)面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片;隨著狄更斯的思想感悟社會(huì)的黑暗;隨著大仲馬的筆墨感受小說(shuō)情節(jié)的曲折……
大面積與大容量的閱讀,讓我擁有了廣博的知識(shí)面。書(shū)本,像一架翱翔于天際的飛機(jī),帶我領(lǐng)略人世界的真諦,帶我欣賞世界的名勝,帶我鳥(niǎo)瞰祖國(guó)的壯麗河山,帶我登陸成功的彼岸,更讓我奠定了學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。
如果說(shuō)書(shū)籍是海洋,那么我就是遨游海中的魚(yú)兒,而書(shū)香便是海水中的空氣,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我的身邊,伴隨著我前進(jìn)。
書(shū)香伴我行作文 篇8
高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀!倍业纳罾锍錆M了陽(yáng)光,充滿了想像的翅膀。
在我上幼兒園小班的時(shí)候,媽媽送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》,我喜歡得不得了,從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上睡覺(jué)都要纏著媽媽給我念,媽媽繪聲繪色地講,我豎直了小耳朵聽(tīng),如癡如醉,完全沉浸在那美好的童話境界里。聽(tīng)完一遍,意猶未盡,還不過(guò)癮,就會(huì)央求媽媽再念一遍,媽媽總是微笑著滿足我的愿望,不厭其煩,一遍又一遍地念給我聽(tīng)。在媽媽溫柔的講述中,我的腦海里裝滿了一個(gè)又一個(gè)奇妙橫趣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.童話故事。有美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、可憐的賣火柴的小女孩、阿里巴巴和四十大盜、勇敢的洋蔥頭歷險(xiǎn)記……雖然,那個(gè)時(shí)候我目不識(shí)丁,但媽媽講過(guò)的故事,我都能捧著書(shū),看著插畫(huà),一字不漏地背下來(lái)。媽媽直夸我真棒!我的心兒也無(wú)比歡暢。
在媽媽朗朗的讀書(shū)聲中,我漸漸地長(zhǎng)大了。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多、書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。有讓我插上想像翅膀的《快樂(lè)星球》,有讓我捧腹大笑的《淘氣包馬小跳》,還有讓我愛(ài)不釋手的《楊紅櫻童話集》、《經(jīng)典寓言故事》、《作文大全》、《百科全書(shū)》、《美德故事》……數(shù)不勝數(shù)!我就像一只小蜜蜂,來(lái)到知識(shí)的花叢中,盡情地“采蜜”,快樂(lè)地吸取營(yíng)養(yǎng),積累更多更豐富的知識(shí)。
古人說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。多讀書(shū),讀好書(shū),讓縷縷書(shū)香伴著我慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)啟我的智慧,引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。
書(shū)香伴我行作文 篇9
又是一個(gè)月明星稀的夜晚,又是一盞臺(tái)燈的休眠,又是一本書(shū)完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識(shí)。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚,我在一本又一本的書(shū)陪伴下安然入睡。
在我的眼里,書(shū)就像是魚(yú)兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開(kāi)書(shū)。
小時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“書(shū),是什么?”這時(shí),爸爸就會(huì)閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書(shū)呀,就是一座知識(shí)的寶庫(kù),也是一杯香醇的濃茶,更是……”話音未落,我調(diào)皮的'嚷道:“爸爸撒謊是不對(duì)的,書(shū)怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調(diào)皮地笑道:“爸爸沒(méi)騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個(gè)午覺(jué),頭腦多糊涂,這時(shí)候,讓書(shū)悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝!”“只要你細(xì)細(xì)品味,自會(huì)發(fā)覺(jué)其中之奧秘!卑职终f(shuō)起文縐縐的話來(lái),活像一個(gè)老仙翁,總讓人感覺(jué)話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺(jué),爸爸正看見(jiàn)我把書(shū)撕下一頁(yè),放進(jìn)泡好的綠茶里去呢!
生活中處處都用得到書(shū),都用得到書(shū)中的知識(shí)。
當(dāng)在頭發(fā)上搓過(guò)的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當(dāng)朝霞過(guò)后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門(mén)”。而我在生活中,也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上,太陽(yáng)快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說(shuō):“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個(gè)了?第二天,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。過(guò)了一會(huì)兒,天暗了下來(lái)。“媽媽,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽(tīng)了我急切的話語(yǔ),媽媽不以為然的答道:“沒(méi)事,不會(huì)下雨的!”又過(guò)了一會(huì)兒,天果然又亮了起來(lái),回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?
我喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我自由的空間。我讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒翱翔在藍(lán)天;我讀書(shū),就像駿馬飛馳在草原;我讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g書(shū),因?yàn)闀?shū)陪伴著我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇10
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基心目中的書(shū)是階梯;“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞心目中的書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品;“走遍天下書(shū)為侶”,尤安。艾肯心目中的書(shū)是伴侶;而在我的心里,書(shū)是一葉扁舟,從我幼年起載著我駛向知識(shí)的'殿堂。
我從小時(shí)候起就與書(shū)有著不解之緣。從4歲起,媽媽買來(lái)幾本童話書(shū),在睡前講給我聽(tīng),我總是伴著童話聲入夢(mèng)。又過(guò)了兩年,我認(rèn)識(shí)了些字,媽媽就在郵局訂閱了幾份書(shū),我總是盼著書(shū)能早點(diǎn)寄來(lái)。后來(lái),我8歲了,媽媽從書(shū)店買了些注音讀本,我總是看得津津有味,不愿放下。漸漸地,我到了10歲,家里的書(shū)架放滿了書(shū),如《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我曾經(jīng)為《水滸傳》中108將的最后身世而嘆息;為《三國(guó)演義》諸葛亮草船借箭的才能而贊嘆;為《魯賓遜漂流記》中魯濱遜在荒島生活28年后平安回家而高興……一本本好書(shū)像鑰匙打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓我融入進(jìn)故事里,和主人公一起遨游在書(shū)海。
書(shū)經(jīng)常讓我廢寢忘食,忘了時(shí)間。有一次,我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店新到了名著,于是我趁著下午上完補(bǔ)習(xí)課的空隙直奔書(shū)店,找到書(shū)我就迫不及待地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可我渾然不知。一口氣看完了整本書(shū),我才伸伸懶腰站起來(lái),天哪,外面天都黑了,一看時(shí)間, 6點(diǎn)多了,我可是4點(diǎn)來(lái)的。這時(shí)間過(guò)得真快呀。于是,我連忙趕回家,雖然被爸媽臭罵了一頓,但我摸摸腦袋想,這里面可又多了一本書(shū),又增長(zhǎng)了一份知識(shí)呢。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。現(xiàn)在,我感受到書(shū)帶給我的樂(lè)趣,我將隨著好書(shū)成長(zhǎng)。讓書(shū)香伴我行一生。
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