我的拿手好戲作文(必備5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的拿手好戲作文1
當(dāng)天空出現(xiàn)第一抹魚肚白之時(shí),清新的空氣伴著蟲的鳴叫和一陣陣“乒乒乓乓”的聲音……那就是我的拿手好戲——打乒乓球。
我是二年級(jí)暑假的時(shí)侯,開始接觸乒乓球。俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。剛開始學(xué)時(shí),那叫一個(gè)累,打乒乓球的技巧我一概不知,看著高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)打得那么精彩,絕對(duì)是人比人氣死人的節(jié)奏。
不過(guò),選擇這條路,就要堅(jiān)持走下去。畢竟,有付出才有收獲。我開始練習(xí)端球,掂球。日復(fù)一日,我經(jīng)常練到胳膊酸,手腕疼。接著練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)打姿勢(shì)、揮乒乓球拍,后來(lái)還和機(jī)器人對(duì)打。
不久我便可以和朋友實(shí)戰(zhàn)地打上一兩個(gè)球。但短暫的練習(xí),根本滿足不了我的需求。我便開始與墻打,墻是一個(gè)不知疲倦的對(duì)手。黑色的夜空,我與它打,不覺勞累,只覺越來(lái)越有勁。這樣年復(fù)一年地練習(xí),真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我終于掌握了更多的打球技巧,也能熟練地運(yùn)用它們。
那一天,陽(yáng)光明媚,我與家人來(lái)到乒乓球臺(tái)旁,躍躍欲試。
第一場(chǎng),我與爸爸對(duì)打。我平靜的`拿起乒乓球拍,“乒乒乓乓”,只聽見乒乓球在臺(tái)上跳的聲音,只看見那黃色的球影,在我眼前飛躍,仿佛世界上只有我與乒乓球,別無(wú)其他。熟悉了它跳動(dòng)的節(jié)奏,熟悉了它落臺(tái)的聲音。我覺得越來(lái)越得心應(yīng)手,不知不覺中,我已忘記這是比賽。在我迅速發(fā)出一個(gè)扣球后,終于贏了一家之主的爸爸。再看媽媽的表情,她的嘴巴張得足以裝下一個(gè)雞蛋。我這才想起自己是在與爸爸在比賽。
第二場(chǎng),我和媽媽對(duì)決。媽媽發(fā)出的球,像一支離弦的箭。不過(guò)我還是有能力將它的速度控制、放慢。隨著一陣“乒乒乓乓”的聲音,乒乓球在臺(tái)上劃出一道優(yōu)美的弧。然后跌落下去,我拼盡全力,還是沒能分出勝負(fù)。最后時(shí)刻,我出其不意發(fā)了一個(gè)短球,準(zhǔn)備一招制敵。不好,由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近,球竟然沒過(guò),所以,勝利與我擦肩而過(guò)。
弟弟撇撇嘴說(shuō):“還拿手好戲呢,你練過(guò)乒乓球,連我都不勝!
我無(wú)語(yǔ),拿手好戲也有失算的時(shí)候。這次經(jīng)歷過(guò)后,我就更加努力練習(xí)打乒乓球,現(xiàn)在我的乒乓球技術(shù)更好了。
后來(lái)乒乓球成了我的最愛,打乒乓球也讓我懂得了做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,努力奮斗!因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。
我的拿手好戲作文2
屋子里傳來(lái)濃郁的墨香,還夾雜著紙的麥香。沒錯(cuò),我的拿手好戲,就是書法。
小時(shí)候,第一次見到舅爺用毛筆寫字,以為舅爺是在用“樹枝”寫字,我便嚷著:“我也要用樹枝寫字!本藸敻嬖V我:“這是毛筆!睆哪且院,我便和毛筆結(jié)下了不解之緣。
記得剛開始進(jìn)書法班里時(shí),毛筆在我手中很頑皮,到了別人手中卻很“聽話”,我一度曾想放棄它,可紙上蝌蚪似的文字仿佛在嘲笑我的無(wú)能。在書法老師的嚴(yán)格要求下,我下定決心,一定要堅(jiān)持下來(lái)。我開始從基本筆畫橫、豎、撇、捺練起,一筆一畫臨摹字帖,年復(fù)一年,日復(fù)一日,漸漸地我的字終于有了長(zhǎng)進(jìn)。
五年級(jí)的一次書法比賽,參賽時(shí),我先將毛筆泡軟,再蘸上墨汁,毛筆似乎瞬間擁有了靈魂,墨汁像冰霜一樣散開來(lái),淡淡墨香襲入鼻官,我擺上字帖,開始懸臂舉筆,書寫“上善若水”四個(gè)大字。點(diǎn)畫豐滿圓潤(rùn);橫畫兩端粗中間細(xì),還要有弧度……我默念著老師講的。同學(xué)們看得目瞪口呆,一幅完整的作品出爐了,我一遍遍地欣賞著自己的作品,心里無(wú)比滿足。為此還吸引了一群伙伴,大家你一言我語(yǔ)的贊嘆起來(lái):
“來(lái),看看人家這水字,撇短捺長(zhǎng),頓彈可見!”
“這個(gè)善字,剛勁有力,力透紙背!”
“若字棱角分明!
“瞧,那落款,用草書寫成,字字龍飛鳳舞,筆走龍蛇!
……
老師看了我的作品,也露出了笑容。在比賽中,我的作品過(guò)五關(guān)斬六將,最后還贏得了特等獎(jiǎng)呢!
在班里,我的書法水平高,可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉,同學(xué)們常常把我圍得水泄不通:“教我寫個(gè)羊字”“給我寫幅作品吧!”“別擠,我先過(guò)來(lái)的!”拿到了作品的.同學(xué),在返回座位的途中,還不忘和同學(xué)炫耀。沒拿到作品的同學(xué),個(gè)個(gè)充滿了期待…
現(xiàn)在,我的書法如行云流水,活力涌現(xiàn)。每年春節(jié),我都會(huì)為親戚們寫上一幅對(duì)聯(lián),我家當(dāng)然也不例外,親戚們都會(huì)把我寫的春聯(lián)貼在大門口,還對(duì)我的字贊不絕口呢。
聞著滿屋子的墨香,看著已經(jīng)用了六年的毛筆,我不禁想到:凡事不驕不躁,用一顆寧?kù)o的心去對(duì)待,用心去感受。這才是書法的最高境界!
我的拿手好戲作文3
俗話說(shuō):民以食為天。美食不管什么時(shí)候都能給人帶來(lái)快樂,而我的拿手好戲是做魚蛋!}記
天氣晴朗的上午,我家的廚房里散發(fā)著濃濃的香味。我正拿著鏟子專心致志地做著我的拿手好菜——炸魚蛋。
每當(dāng)我得心應(yīng)手地做這道菜時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)出我初學(xué)炸魚蛋時(shí)的情景。那時(shí),我常常覺得百無(wú)一用是廚子,有學(xué)做飯的時(shí)候還不如多睡一會(huì)兒,而且廚子的工資多低呀,又累還不討好。但是我這種想法在一次我路過(guò)飯店的時(shí)候被打破了,因?yàn)槲铱吹搅艘坏啦嗣~蛋。
當(dāng)我的想法被打破之后,我就沒日沒夜地糾纏著媽媽:媽媽教我做魚蛋吧,媽媽,教我做魚蛋吧!終于,媽媽被我糾纏了三天之后,無(wú)可奈何了,就說(shuō):“你先去準(zhǔn)備材料,魚肉、面粉、醬油、生抽,然后抱到這里!”
“得令!蔽绎w快地去準(zhǔn)備材料了。
之后連續(xù)幾天的中午飯我都試著做魚蛋吃,爸爸不停地抱怨。沒辦法,要學(xué)廚藝就是有困難,但我不怕困難險(xiǎn)阻,反復(fù)練習(xí),抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí),終于做得像模像樣了。
自從我神功練成之后就時(shí)時(shí)刻刻想要露一手,但連續(xù)幾個(gè)星期都沒人來(lái)我家做客,唉,英雄無(wú)用武之地啊!在我無(wú)數(shù)次哀嘆之后,我終于逮住了一個(gè)機(jī)會(huì),大伯來(lái)我家了,我那滿是雨水的'心瞬時(shí)間充滿了陽(yáng)光,我軟纏硬磨讓大伯留下吃飯。
我把食材準(zhǔn)備完畢之后就要開始發(fā)功了,三下五去二就把魚骨剔干凈,將魚肉腌制,油倒進(jìn)鍋內(nèi)加熱。借著這個(gè)空檔,我倒了幾勺生抽放到碗里,把已經(jīng)發(fā)好的面粉和魚肉攪在一起后,又把它們?nèi)舾膳紨?shù)等分,然后用圓形工具把它們弄成圓形,再放入油鍋里狠狠地炸一會(huì)兒,等炸到兩面金黃之后,一下子全撈出來(lái)放入碗中,澆上生抽,味道更佳。
等我做完之后端了出去,大伯看了看軟硬適中、金黃誘人的魚蛋,咽了一口口水說(shuō):“這是你做的嗎?”
“千真萬(wàn)確,如假包換!蔽遗呐男馗湴恋卣f(shuō)。
大伯嘗了一口,感嘆道:“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗。來(lái),再給我做一點(diǎn),我?guī)Щ丶胰!笨吹酱蟛且桓庇T不能的表情,我偷偷地笑出了聲:嘿嘿,有個(gè)拿手好戲真不錯(cuò)……
我的拿手好戲作文4
寂靜的晚上,本該寫作業(yè)的我,卻在廚房里忙得熱火朝天。這是怎么回事呢?嘿嘿,我正在展示自己的拿手好戲——炒土豆絲。
關(guān)于炒土豆絲,你可能覺得多簡(jiǎn)單呀!只不過(guò)是把土豆給洗洗,然后切成絲,最后再炒炒罷了。但事實(shí)并非如此,炒土豆絲可沒有那么簡(jiǎn)單。
炒土豆絲最大的難題就是切土豆絲。平時(shí),我只是悄悄地在媽媽做飯時(shí)偷師學(xué)藝。有一次,我按捺不住自己的好奇心,趁媽媽不在家,偷偷地拿出一個(gè)土豆,削好皮,洗干凈,再用小刀切絲。真是不試不知道,一試嚇一跳!小小的`土豆在我的手里,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。我正要切時(shí),它卻骨碌碌地轉(zhuǎn)到了另一邊,還差點(diǎn)掉到地上。幸好我身手敏捷,接住了土豆,要不然它可就要在地板上跳蹦蹦操了。我小心翼翼地又試了一次,但它真是不聽話極了,東躲西藏。好不容易聽話了,切出來(lái)的土豆絲有的薄如紙片,有的厚如手指,我不禁有點(diǎn)垂頭喪氣。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我失落的樣子,安慰我說(shuō):“沒事,熟能生巧,多練幾次就好了!眿寢岄_始手把手地教我切絲,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),小土豆在我的手里乖巧又聽話,我切出來(lái)的土豆絲均勻一致,真是功夫不負(fù)有心人。
一練好刀工,我就一直渴望著能露一手,可總是找不到機(jī)會(huì)。這不,今天爸爸媽媽都沒事,又恰好是晚飯時(shí)間,真是天助我也!
等到媽媽做好了飯,我這名新手大廚閃亮登場(chǎng)了。我興高采烈地跑進(jìn)廚房,開始我的首次廚房秀。我先拿出一個(gè)土豆,脫掉它的黃外衣,又給它洗了一個(gè)美容澡。洗完后的土豆就像脫胎換骨了一樣,從一個(gè)灰頭土臉的小姑娘,變成了一個(gè)干干凈凈的白富美。我拿起刀,只聽一陣“嚓嚓嚓”的聲響過(guò)后,案板上躺了一排切得粗細(xì)一致的土豆絲。接著,我打開煤氣灶,放點(diǎn)香噴噴的油,加點(diǎn)綠油油的蔥段,等到油熱了,土豆絲也就下鍋了。我拿起鏟子迅速翻炒幾下,再加點(diǎn)鹽和生抽,不一會(huì)兒,一盤黃澄澄香噴噴的炒土豆絲就出鍋了。
土豆絲上桌了,爸爸媽媽拿起筷子嘗了一口,對(duì)我豎起了大拇指。弟弟更是一個(gè)勁地夾土豆絲,吃得頭都不抬。我聽到了爸爸媽媽的贊揚(yáng),又看到弟弟那副貪吃樣,心就像泡在蜜罐里一樣甜。
我的拿手好戲作文5
幽雅的月光下,我的手指在那21根琴弦中撥彈。美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤(rùn)著我的心田,我不禁沉浸其中,這就是我的拿手好戲——彈古箏。
我第一次在體育廣場(chǎng)上看到一位姐姐彈古箏,只感覺優(yōu)美的旋律在大姐姐纖細(xì)的手指中流淌,我便陶醉在了那美妙的音樂聲中。所以當(dāng)我開始學(xué)古箏時(shí),我是高高興興的坐在板凳上的,可每次手和琴弦好像串通好似的,我要彈La,彈出來(lái)就變成了SO調(diào)。因?yàn)檫b指多了,手指肚上也經(jīng)常磨出水泡,受了不少苦。當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽又告訴我:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!庇谑牵议_始刻苦訓(xùn)練,一次次,一遍遍,我不知練了多久,終于學(xué)會(huì)了彈古箏。每彈會(huì)一首曲子,我都會(huì)欣喜萬(wàn)分,任手指在琴弦上飛舞,那動(dòng)聽的旋律如行云流水,又如小溪潺潺,我時(shí)常徜徉于美妙的音樂世界中。
現(xiàn)在,我彈古箏的水平可是飛機(jī)上掛油瓶——高水平。這不,只要有親戚來(lái)我們家:“夢(mèng)瑤,聽你媽媽說(shuō),你會(huì)彈古箏,今天給我們露一手!”大伙都起哄道!昂冒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我為你們帶來(lái)的.一曲氣勢(shì)磅礴的古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!”
我緩緩坐下來(lái),勾、托、大撮、小撮,我慢慢找到感覺進(jìn)入了最佳狀態(tài),我的手猶如歡快的精靈,飛速的在各個(gè)音區(qū)跳動(dòng),一個(gè)個(gè)音符從我指尖蹦落。屋子里鴉雀無(wú)聲,他們似乎都沉浸在我的演奏中。而我也好像都看到了碼頭上,工人們正忙碌地搬運(yùn)著貨物。忽然,刮起了大風(fēng),海面上波濤洶涌,臺(tái)風(fēng)來(lái)了!碼頭工人迅速與狂風(fēng)展開搏斗,奮力保護(hù)國(guó)家財(cái)物,臺(tái)風(fēng)過(guò)后,貨物一樣不少。天放晴了,露出了半邊太陽(yáng),工人們都喘了一口氣,露出了笑容……大家聽得如癡如醉,我也異常激動(dòng)。
曲盡,大家給我最熱烈的掌聲,并且贊不絕口:“彈得太好了,下次有機(jī)會(huì),也教教你表姐啊……”聽到這一句句贊嘆,我心里像怒放的花兒一樣美啊。
又一次,我在舞臺(tái)上彈奏《漁舟唱晚》,看:一位船夫外出打漁,打到一袋魚,高高興興的回家。聽,他在波光粼粼的海面上悠閑的唱著小曲……夕陽(yáng)西下,天色陰沉了下來(lái),漁夫快速的劃著船,越來(lái)越快,越來(lái)越快,終于回到了家,吃上了魚……
每一次彈奏,大家熱烈的掌聲總會(huì)讓我的心中蕩起波瀾。彈古箏讓我修身養(yǎng)性,變得文藝范兒十足。我樂意彈古箏,也喜歡彈古箏。
古箏,其吟如歌,其敘如詩(shī),訴如哭泣,泄成瀑布。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。它的聲音滋潤(rùn)了多少情懷,激勵(lì)了多少壯志。古箏,我的最愛,你讓我癡迷,你讓我自豪!
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