我學(xué)會(huì)了“燕式平衡”作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了“燕式平衡”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　去年冬天，我在公園偶然結(jié)識(shí)了一位滑冰愛好者，在他的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持每一天都去冰上練習(xí)。我的很多動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)，尤其是優(yōu)雅的“燕式平衡”我最不擅長。冬天過去了，野冰融化了，但我對滑冰的興趣有增無減，因此媽媽在滑冰場上又為我請了一位專業(yè)教練。剛一到滑冰場上，我就發(fā)現(xiàn)自己根本無法與那些高手相提并論，不免有些沮喪，但媽媽的話給我了挑戰(zhàn)的勇氣：“一個(gè)人如果戰(zhàn)勝了自己的缺陷那它同樣是最棒的。”

　　我在教練的指導(dǎo)下把每一個(gè)比我技術(shù)高的人當(dāng)作榜樣，我在學(xué)習(xí)新動(dòng)作的同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻不忘練習(xí)最難的“燕式平衡”。一個(gè)星期六，我照例在冰場上“自編自演”，驀地，我的眼前閃過一個(gè)優(yōu)美的畫面——那不正是“燕式平衡”嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一連串的動(dòng)作，心想：“我一定也能做成‘燕式平衡’。” 我仿照那個(gè)高手的樣子，手伸平，腰挺直，可唯獨(dú)把腳抬離冰面這個(gè)動(dòng)作讓我猶豫不決，我試著踮了踮腳尖，然后非常勇敢地直接把一條腿抬了起來，但還未等放下來，身體就提前失去了重心向前栽了下去重重地跌了一跤，“ 唉呦！”我痛苦地摔倒了。有了疼的意識(shí)，在接下來的練習(xí)中我就變得更加小心謹(jǐn)慎了。我挪著步子來到護(hù)欄旁，一手抓著護(hù)欄一手稍有些害怕地松開，再一次緩緩地抬起了腿，我心里竊喜，但又不禁盤問自己：“這次總算能站穩(wěn)了，別人的腿還能翹到頭頂上呢，我的腿翹了多高呢？”我小心翼翼地回頭向后掃了一眼，唉，抬得太低了，我不由自主地撒開扶護(hù)欄的那只手去夠自己那只抬起的腿，我居然做出了這種滑稽的舉動(dòng)，結(jié)果不言自明，我像一只陀螺一樣轉(zhuǎn)了幾圈又栽倒在地。

　　我覺得的特別奇怪，為什么我老做不好？我將自己看到的正確動(dòng)作編成幻燈片，在腦海中反復(fù)播放了好幾遍才發(fā)現(xiàn)高手在做“燕式平衡”之前也是有場地和速度要求的，必須在空地速滑的前提下才能完成整套動(dòng)作。我按照要求，心里坎坷不安地又將腿高高地抬了起來，本以為又要摔跤，但身體竟很平衡地立住了。我起了一點(diǎn)速度，希望在滑行的過程中演練一番，我緊張地抬起了腿，心提到了嗓子眼兒，沒想到原地能做好的動(dòng)作一滑起來卻搖搖晃晃，堅(jiān)持了不到一秒鐘，身子便不由自主地倒下了。我狼狽地爬起來，拍掉身上的雪，生怕別人看見了嘲笑我。媽媽看到我羞愧的模樣就告訴我放松一點(diǎn)兒，再試一試。我鼓起勇氣使勁一蹬冰，雙手盡量將身體調(diào)整平穩(wěn)，放松地抬起了一條腿，并且把腿逐漸抬高，距離身體45、50……已經(jīng)90了，我平緩地滑動(dòng)著，宛如一只飛動(dòng)的燕子，從頭到腳呈一條水平面。我用優(yōu)雅的動(dòng)作結(jié)束了“燕式平衡”，媽媽把我叫到身邊，得意地說：“你做出了一個(gè)最完美的‘燕式平衡’，簡直太迷人了。”就連我自己也沒想到能做出那么嫻熟的動(dòng)作。

　　我完美地收式“燕式平衡”時(shí)就連自己也陶醉了，我在那一刻幾乎想跳起來大聲歡呼“我成功了，我勝利了，我學(xué)會(huì)了‘燕式平衡’！”我第一次超越了自己的能力，改掉了遇事退縮的毛病，在堅(jiān)持不懈的努力下我通過自己學(xué)會(huì)了“燕式平衡”。一分耕耘一分收獲，我現(xiàn)在依舊不是冰場上滑的最好的之一，但我對此不再苦惱，相反我在滑冰中感受到了快樂，通過努力學(xué)到了知識(shí)，取得了進(jìn)步。我可以驕傲地說：“我學(xué)會(huì)了‘燕式平衡’�！�

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