綠葉對(duì)根的情意作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的綠葉對(duì)根的情意作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠葉對(duì)根的情意作文1
“不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你�！倍鷻C(jī)里是那首老歌——《》。我望著窗外那棵部分綠葉已飄落的大樹，不禁萬千思緒。
時(shí)光如流星一般在天空中一劃而過，不留任何痕跡，轉(zhuǎn)眼間，離開母校已有數(shù)月，來到曾經(jīng)相伴三年的校園，隔著窗玻璃看著老師又在為新生講課，講臺(tái)上的他激情四溢，抑撥頓挫，讓我想起曾在這個(gè)班聽他講課的情景。我們師生是多么地融洽。您活像我們的大哥哥，而如今，只能站在遠(yuǎn)處默默的望著您，咀嚼那份已逝的歡暢，眼睛酸酸的，一顆寂寞的眼淚在校園中劃落。
“老師，有樹的地方，就有我對(duì)你的`思念；有葉的地方，就有我對(duì)你的祝福，愿你永遠(yuǎn)保持一顆夢(mèng)的情懷，一份風(fēng)花雪月共舞的好心情，再見了，老師！”
離開校園，馬路對(duì)面是整齊的一排白楊樹，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)零落的幾片枯葉掛在樹頭上，搖搖晃晃，似乎不愿離開，其實(shí)，即使離開了又有什么呢？葉一刻也不會(huì)停止對(duì)樹的想念�！安灰獑栁业侥睦锶�，我的情牽著你；不要問我到哪里去，我的心依著你�！倍呌窒肫鹆四鞘坠爬系母�。
現(xiàn)在的我正坐在新的教室同新同學(xué)答卷，除了感到陌生還是陌生，我相信曾經(jīng)的陌生并不代表永恒，就像從前我和老師一樣，但不經(jīng)意間的默契，延續(xù)了你我的師生情，寂寞旅途中能收到你殷切的關(guān)情和誠(chéng)心的祝福。我感恩：紅塵中能與你同行，老師，我會(huì)試著讓陌生化為融洽，一如曾經(jīng)剛相識(shí)的我們。
葉兒，不會(huì)忘了根，無論它飄向何方，因?yàn)楦B(yǎng)育了它；
根也不會(huì)忘了葉兒，不論它送走了多少葉，因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?/p>
綠葉會(huì)永遠(yuǎn)記得根，記得母親，這就是。
我就是那片綠葉。
綠葉對(duì)根的情意作文2
“樹高千尺也忘不了根�！币痪湓捠沁@樣說的。是的，根是樹生命的起源，沒有根的努力成長(zhǎng)，哪會(huì)有蒼天的大樹？哪會(huì)有茂密的樹葉？不管樹有多高，也不會(huì)忘記根的哺育。
當(dāng)然的，就像魚對(duì)水；草對(duì)土；太陽(yáng)對(duì)月亮……世界中的萬物都是息息相關(guān)的。沒有了一方的努力，它就不能出現(xiàn)在世上。你雖然看不到那根，但是你可以從參天大樹上找出根的努力與斗志。根是默默的，它只是默默的付出，卻從沒有想過索取，人們只是看到了樹的表面的美麗，有誰能想到，其實(shí)真正努力的是根！是它的樸素，它的付出，它的努力，才有也的光輝��！
它盡力把自己隱藏著，它默默期盼這葉的光彩！老師，您不就像那根嗎？您每天每夜的備課，像閉眼睡會(huì)兒，可您想到我們，您沉重的眼皮，怎么也合不上了；您專心的批改作業(yè)，去沒有聽到您的孩子正哭著喊著找媽媽；您無時(shí)無刻不想著我們，連休息的時(shí)候都在想怎樣讓我們上進(jìn)。最近，聽書教我們綜合的`陳老師因疲勞過度導(dǎo)致小產(chǎn)。不知是真還是假，如果是真的，我認(rèn)為我們這些學(xué)生太對(duì)不起她了。她的課我們時(shí)常開小差，認(rèn)為綜合課不聽也罷，可是沒有想到，那看似簡(jiǎn)單的教學(xué)過程的背后是她的辛勞與汗水�。�
可就這樣被我們白白荒廢，荒廢了您的精力，荒廢了的努力，荒廢了……想起您那一句句親切關(guān)心的話語(yǔ)；想起您那鼓勵(lì)閃動(dòng)的眼神；想起您那一個(gè)看似隨意又略顯關(guān)切的動(dòng)作。我們真的慚愧了。原來葉對(duì)根是這樣無情冷酷的回報(bào)的嗎？不是的。而我們，這些無情的葉卻這樣無情的破害根的努力！
但是葉在今天起，我們要以學(xué)習(xí)感謝根。感謝它的無私奉獻(xiàn)，感謝它的默默給予，感謝……樹高千尺也不會(huì)忘記根的……
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