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    小學(xué)生文明禮儀手抄報資料

    時間:2024-09-25 18:33:17 板報大全 我要投稿

    小學(xué)生文明禮儀手抄報資料

      有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛聯(lián)系在一起的,它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。下文就是小學(xué)生文明禮儀手抄報資料內(nèi)容,同學(xué)們,我們一起閱讀學(xué)習(xí)吧。

      小學(xué)生文明禮儀手抄報資料

      教學(xué)目的:

      1.通過討論、交流有關(guān)課間活動的問題,提高學(xué)生的課間安全意識和課間禮儀意識。

      2.促進學(xué)生自覺進行有益的課間活動,遵守課間禮儀,爭做“課間禮儀之星”,共同創(chuàng)建和諧課間。

      教學(xué)重點:

      提高學(xué)生的課間安全意識和課間禮儀意識,促進學(xué)生共同創(chuàng)建和諧課間。

      教學(xué)難點:

      促進學(xué)生共同創(chuàng)建和諧課間。

      課前準(zhǔn)備:相關(guān)資料

      教學(xué)過程:

      一 、情境導(dǎo)入

      1、渲染課間情境。

      2、引發(fā)思考,組織交流。

      3、情感共鳴,導(dǎo)入新課。

      創(chuàng)建和諧社會,創(chuàng)建和諧校園,讓我們也來為校園增添光彩,你、我、他,我們共同來創(chuàng)建一個安全、文明、快樂的和諧課間。

      (板書:共創(chuàng)和諧課間)

      二、深入交流

      1、談身邊故事,樹立正確形象。

      (1)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊亮點

      師:我們中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的.美稱,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。

      現(xiàn)在,在我們身邊,在我們的校園,在我們的課間,就有許許多多活動有秩序、文明禮讓的好孩子。他們是校園課間的文明之星、禮儀之星。

      下面,我想請大家說一說發(fā)生在課間的小故事,說說那些活動有序、文明禮讓的好孩子在課間都是怎么做的?

      (2)組織交流

      在交流中,引導(dǎo)學(xué)生通過身邊實例,明確課間應(yīng)做些什么,怎么去做。

      如:①準(zhǔn)備下節(jié)備品。

     、谟兄刃蛏舷聵恰

     、蹛圩o公物,節(jié)約用水,去廁所不打鬧。

     、苁覂(nèi)文明休息,不大聲喧嘩,不亂動他人物品。

     、菔彝獍踩螒颍拿鞫Y讓,互幫互助。

     、拮鹬厮藙趧樱3中@衛(wèi)生。

     、邩O目遠(yuǎn)眺,保護視力。

      ……

      2、聯(lián)系實際,選擇適度禮儀

      (1)講述禮儀現(xiàn)象

      (2)討論、交流

      3、提高認(rèn)識,商討共創(chuàng)和諧課間。

      (1)師:我們都是校園的主人,課間的主人,和諧課間需要我們共同創(chuàng)建。要創(chuàng)建和諧課間,你有什么好辦法嗎?(學(xué)生獨立思考)

      (2)共同商討

      歸納共創(chuàng)和諧課間的措施,并促進學(xué)生選擇自己喜歡的措施,積極參與。

      如:①學(xué)習(xí)課間活動禮儀、童謠。

     、诰帉懳野唷墩n間禮儀常規(guī)》。

      ③做課間活動宣傳報。

     、荛_展課間安全知識競賽、禮儀知識競賽。

     、莩繖z時,講一講新發(fā)生的課間禮儀故事。

     、拮“小小課間監(jiān)督員”。

     、咴u“課間禮儀之星”。

      ……

      三、總結(jié)激勵

      在這節(jié)課中,大家交流了許多共創(chuàng)和諧課間的想法,這多么令人欣喜!

      清脆的下課鈴聲馬上就要響起,歡聲笑語即將在校園飄蕩。相信我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從一點一滴做起,共同努力,我們的課間一定會充滿陽光。

      板書設(shè)計:

      活動有序 注意安全

      共創(chuàng)和諧課間

      文明禮讓 互幫互助

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