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    快樂(lè)的暑假生活手抄報(bào)

    時(shí)間:2024-07-28 16:08:45 板報(bào)大全 我要投稿
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    快樂(lè)的暑假生活手抄報(bào)

      暑假到了,快樂(lè)來(lái)了,天更藍(lán)了,水更清了。歡笑多了,煩惱少了,心情好了,壓力小了。祝廣大學(xué)子們,放松心情,過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假!

    快樂(lè)的暑假生活手抄報(bào)

      時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业氖罴偕睿锩婕扔锌鞓(lè),又有悲傷,既有喜悅,又有憂(yōu)愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。

      這個(gè)暑假,就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無(wú)窮。

      還記得那個(gè)夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂(lè)會(huì)是什么樣的呢?會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿(mǎn)了好奇。

      到了大劇院,我看見(jiàn)到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂(lè)會(huì)大廳,我看了看表,還有五分鐘就開(kāi)始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。

      首先,主持人上來(lái)介紹今天的音樂(lè)會(huì)主人公??姚明古。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,不禁有些詫異(姚明大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí))。接著,這位鋼琴家上來(lái)了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

      他彈起琴來(lái),流暢自如,聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。那樂(lè)曲,一會(huì)兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會(huì)兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場(chǎng)觀(guān)眾的心都暢游在音樂(lè)之海中。

      我用整個(gè)身心傾聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢(mèng)一般的音樂(lè)聲中醒過(guò)來(lái)。看一看表,已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家,腦子里滿(mǎn)是,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。

      這個(gè)暑假不一般,那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽,那一次次快樂(lè)有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

      這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒啊!

      暑假到了,同學(xué)們高高興興,下面我就為大家介紹一下我的暑假是怎過(guò)的。

      我在暑假里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),一直怕寫(xiě)不完,結(jié)果七月十五號(hào),我就快寫(xiě)完了。過(guò)了幾天其余作業(yè)寫(xiě)完了,就差兩篇作文了,我到了八月十四號(hào)才寫(xiě),下個(gè)禮拜爸媽準(zhǔn)備帶我去玩兩天,我很開(kāi)心。暑期就快過(guò)了,我真希望暑期再長(zhǎng)一點(diǎn)。

      暑假就快過(guò)了,我有一件煩惱的事。

      就是我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。馬上就開(kāi)學(xué)了,我何時(shí)去寫(xiě),古代人們常說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。要我們珍惜時(shí)間,可我就不一樣了我就浪費(fèi)時(shí)間,我很懶,希望能改正這個(gè)缺點(diǎn)希望大家多多支持!

      今天是我學(xué)游泳的第一天,在此之前,我準(zhǔn)備好了游泳必備的一些東西,如泳帽、泳褲、泳鏡等,而且我還興奮了好幾天,天天盼望著今天的到來(lái)。

      來(lái)到寶力豪健身館的游泳池里,只見(jiàn)水碧清碧清的,能當(dāng)鏡子用。我和另外三個(gè)小朋友被分在了一組,他們和我一樣也是第一天來(lái)學(xué)習(xí)。今天我們的主要任務(wù)是練習(xí)憋氣、換氣。由天我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)水,所以一開(kāi)始我有些怕水不敢憋氣,但看見(jiàn)別人的頭全都沉下去了,我鼓足勇氣把頭沉下去,但不到六秒就出來(lái)了,其他的學(xué)員都憋了大概有三十秒,看來(lái)我得加油了。

      回到家,媽媽對(duì)我說(shuō),做任何事都要有決心,既然去學(xué)了,就要把學(xué)會(huì),如果有些動(dòng)作不到位,自己要想辦法多練習(xí)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)有很有道理,所以晚上我又在洗臉池里練習(xí)憋氣,最多的時(shí)候可達(dá)二十幾秒了,看來(lái),只要努力我就可以做得更好,有志者事竟成嗎!

      同學(xué)們,你們的暑假快樂(lè)嗎?今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)可算得上是一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。

      一放假,爸媽就對(duì)我說(shuō),今年暑假讓我自己主宰。“我的暑假我做主,耶!”我的尖叫聲震得爸媽只得捂起耳朵,相視而笑。每天早晨我一覺(jué)睡到自然醒,爸媽不再叫我起床。我也不用擔(dān)心上學(xué)遲到,多自在啊!每天下午,我先做作業(yè),手寫(xiě)累了,腦子感覺(jué)不靈敏了,我就打開(kāi)電視聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),減減壓,放松放松,要么我就打開(kāi)電腦在QQ上與好伙伴們聊個(gè)痛快。當(dāng)然,作業(yè)完成了,到院子里與小朋友們一起做游戲也是每天必不可少的,我們蹦啊、跳啊、說(shuō)啊、笑啊……歡呼聲隨風(fēng)飄散,響徹院子里的每個(gè)角落。

      我最喜歡的古箏演奏技能在暑假里也得到了進(jìn)一步的提升。這不,我又像往常一樣,懷著美好的夢(mèng)想去了古箏培訓(xùn)班。記得那次老師讓我演奏九級(jí)曲子——《高山流水》,我出乎意料地表現(xiàn)得出奇的好,輔導(dǎo)老師當(dāng)著所有培訓(xùn)學(xué)生和家長(zhǎng)的面兒夸我呢,他說(shuō)“這孩子的音樂(lè)天賦超出一般孩子,演奏水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子。”沒(méi)人想像得出,那時(shí)刻我有多得勁,我內(nèi)心的喜悅溢于言表,心里也暗暗下決心,今后我將更加努力,博得更多人的人為我喝彩。

      此外,暑假里我還去了我一直向往的地方——陜西,親眼目睹了世界八大奇跡之一的秦兵馬傭。當(dāng)我走進(jìn)一號(hào)兵馬傭坑時(shí),我驚呆了。俑坑實(shí)在是太大了,有十幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大。每個(gè)兵馬傭英姿颯爽,一個(gè)有一個(gè)的風(fēng)姿,一個(gè)有一個(gè)的神采。我拿起照相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍了個(gè)盡。返回的路上,滿(mǎn)腦子儲(chǔ)存的是好心情、好記憶。

      快樂(lè)暑假,暑假快樂(lè),我盼望著下一個(gè)暑假早點(diǎn)來(lái)臨!

      這個(gè)暑假真快樂(lè)!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!

      第一節(jié)課時(shí),讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了。

      丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來(lái)。

      開(kāi)始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡,好玩極了!

      可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅(jiān)持!

      于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習(xí),哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難,頭開(kāi)好了,后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了,也不怕了。

      接著丁老師又教我們?cè)谒嫫,我雖想著不怕,可心里還是有些膽怯,加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

      在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,然后再刻苦練習(xí),實(shí)在學(xué)不會(huì)的,我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      我愛(ài)游泳,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假!

      我的暑假過(guò)得十分快樂(lè),我去過(guò)花樣年華,去過(guò)上海市博會(huì),但讓我感到最快樂(lè)最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。

      我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水,沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想:有浮袖,應(yīng)該沒(méi)事!我下了水,啊,好涼啊!我的心就要凍成冰塊了!而且腳不著地,感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放,像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)耐瑢W(xué)都亂套了,有的要爬上去,還有的哭了。

      我們學(xué)的是蛙泳,老師先讓我們練憋氣、呼吸,然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀,手一劃,腳一蹬,就能游出去好遠(yuǎn),同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。

      有一次,我游著游著,不小心讓水漫過(guò)了浮袖,開(kāi)始往下沉,嚇得我驚慌失措,忘記了游泳的動(dòng)作,雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子,往下一拽,我就浮上來(lái)了?赡莻(gè)同學(xué)糟了,被我拽了下去,咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái),我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了,他真棒!

      值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我,我努力向前游,馬上就到對(duì)面了,但沒(méi)浮袖的我很笨重,突然動(dòng)作變形了,雙手越劃越快,雙腿收和蹬都沒(méi)了力量,身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分,如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái),恐怕只有喝水的份兒了。

      我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于離開(kāi)了浮袖,能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú),在水里自由自在地游來(lái)游去,開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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